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文档简介
1探讨
小说的创作背景及意图2考点透视创作背景:探讨作者所处的时代、社会状况、作者自身的生活阅历等方面的因素,对作者的创作产生了哪些影响,在文中有何表现。创作意图:通过作者的经历、所处的时代背景、创作动机以及作品中形象、语言、观点等方面,探讨作者的写作目的。3方法探究:依本探源依据文中或显或隐的有效信息,如主旨句、过渡句、点睛句,含有作者情感倾向、暗示作者生平经历、暗示社会环境的词句等,解读作品的主题,从而探讨作者的创作背景和创作意图。4阅读《抉择》51、请根据小说所提供的信息探究作品的创作背景。6答案:改革开放以来,各地领导干部和群众的思想观念在不断更新,开发合作的意识在不断增强。单狭隘封闭的地域观念、地方保护主义以及欺负外地人的落后思想仍存在一定程度、一定范围存在,这种不与时俱进的做法已经影响到当地的发展步伐。72、作者欲借这篇小说表达怎样的思想?8A城本来有得到筹建分公司的机会,但由于当地人的欺诈,使这一机会极可能失去。作者想表达的意思是:狭隘的区域观念和落后的欺生思想是影响一个地区发展的重要因素;只有打破它们,才能实现地区经济快速和谐地发展。9问:小说最后描写了蛮儿一帮年轻人炸掉了遗璞,并用它去修水渠。作者在结局上的这种处理是否合理?请结合小说具体内容,谈谈你的看法和理由。阅读《遗璞》10答案:观点一:作者在结局上的处理是合理的。①从情节上说,遗璞村人为之自豪的石头被一群年轻人突然炸掉,这样的处理可以产生出人意料的艺术效果;②从主题上说,“没有用”的遗璞是一种守旧思想与生活方式的象征,这样的处理有助于小说思想内蕴的表达;③从时代上说,这样的处理符合20世纪80年代初期改革开放的精神,有现实意义。11观点二:作者在结局上的处理是不合理的。①从情理上说,遗璞村人世世代代视为宝物的东西,被一群年轻人轻易地炸掉,不合情理,违背了生活的逻辑;②从叙事上看,炸掉遗璞修水渠的必要性并没有在小说中明确交代出来,缺乏艺术上的逻辑性;③从现实讲,这种结局也不符合保护文物、合理开发的现代理念。12方法探究:内引外联“内引”即辨析、筛选文本信息。“外联”即联系旧有知识,调动答题者自身的体验储备。“内引”与“外联”有机结合,有助于探知创作背景,准确把握作者的创作意图。13阅读林海音《血的故事》14问:小说的题目是“血的故事”,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以“血型的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。15观点一:以“血型的故事”为题不合适。①“血”这个词可让人联想到“血脉”、“血缘”、“血性”等多种含义,如果以“血型的故事”为题,题意就显得单一了;②外省人和台湾人血脉同源,这是“血般的故事”③彭先生的恋爱故事,实质上折射了外省人与台湾人之间的冲突与融合问题,小说表达了中华民族血浓于水,应该“一家亲”的主题。16观点二:以“血型的故事”为题合适。①“血”有类型之别,而语言有“南腔北调”之分,以“血型的故事”为题,可彰显作者的巧思;②小说的主要内容是围绕血型而展开的,以“血型的故事”为题;可与内容更吻合;③可显示“验血型”在文中的重要性,也与中华民族血浓于水,应该“一家亲”的主题不相冲突。17方法探究:扩大储备一旦涉及考生不熟悉的作者与相关背景资料,一定会在题面上或通过注释或通过题干等形式予以交代;而对学生应该熟悉的作者与相关背景资料,一定不会在题面多费笔墨,这便要求考生备考时扩大自己的知识储备。18阅读《二十年后》19问:小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。20参考答案:1、鲍勃值得同情,因为他重情守信;2、鲍勃罪有应得,因为他是通缉犯;3、吉米忠于职守,因为他不徇私情;4、吉米背叛了友谊,因为他抓捕了朋友。21阅读《最后的黄豆》22问:小说以“最后的黄豆”为标题,寓意何在?这对现实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。23寓意:一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产,是现实世界中的财富;二是“爷爷”留给“我”的人生教训,启发“我”对物质有清醒认识,是精神财富。启示一:就人生追求而言,单纯的物质追求并
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