云雀的心愿第二课时课件

苏教版四年级语文下册第六单元

20、云雀的心愿

第二课时

云雀是一种叫声很好听的鸟，羽毛呈黄褐色，还带有斑纹，显得十分美丽它的嘴小而尖，翅膀短，爪子较长，有的很直。森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”预习反馈：

云雀与妈妈首先飞到___________,然后飞到___________,最后他们回到_______________。预习反馈：

云雀与妈妈首先飞到___________,然后飞到___________,最后回到_______________。他们居住的森林大河的上空沙漠的上空

合作探究2-4自然段：1.自由读读2-4自然段，说说在沙漠上空，小云雀和妈妈看到了什么？2.想象一下，在狂风刮过的沙漠中，你有什么感受？你看到了什么？除了黄沙，还看到了什么？（用上四字词语）3.云雀妈妈是怎么解释这种现象的？读读云雀妈妈的话，说说你明白了什么？4.分角色朗读这部分段落，小组讨论说说该用上怎样的语气？

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨说。

“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。

“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨说。

“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。滥：1.大水漫出。2.过度，不加节制。3.虚假，不合实际“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨说。

“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。滥：1.大水漫出。2.过度，不加节制。3.虚假，不合实际√贫瘠：土地不肥沃。

合作探究5-10自然段：1.自由读读5-10自然段，说说在大河上空，他们看到了怎样的情景？这情景让你仿佛看到了什么，听到了什么？想象后说一说。2.看到凶猛的洪水，看看被摧毁的村庄，想想受灾的人们，你的心情如何？造成这样的原因是什么呢？3.为什么说森林是水库？这跟洪水泛滥有什么关系呢？4.带着自己的感受分角色读好5-10自然段。

他们飞呀飞，飞到一条大河的上空．只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。

他们飞呀飞，飞到一条大河的上空．只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”

“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”

“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”

合作探究11-13自然段：1.跟随小云雀回到了他们居住的森林，你看到了什么？感受到了什么？2.森林为什么又是空调器？能用“因为……所以……”说说你的理解吗？“妈妈，我们的家真凉快呀！”云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器．夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空调器？”“这也是妈妈的心愿。到时候，我跟你们一起去。”“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”

树木的作用知多少一亩树林每天可吸收67公斤的二氧化碳,释放出49公斤的氧气。一亩树林一个夏天可蒸发42吨水.一年可达500吨。一亩树林一年可吸收各种灰尘60-100吨。一亩树林一个月可吸收有毒气体10公斤。一亩树林比一亩无林地可多蓄水50吨。一亩防风林可保护100多亩农田免遭风灾。

保护环境三字歌

人生存，靠环境；重环保，不容等。洪水猛，损失重；沙尘暴，逐年凶。食苦果，应觉醒；大自然，敲警钟。我你他，快行动；爱动物，惜生命。树多栽，草多种；惜资源，尽其用。生物圈，地球赠；善待之，万物兴。天蓝蓝，水清清；树满山，鸟儿鸣。一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符。给我们送来清新的空气。让我们健康、幸福。多栽一棵树就多增添一片新绿。亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。

今天栽下绿色的希望。明天长成参天的大树，叫风沙乖乖低头。让百鸟翩翩起舞。

走，我们一起去植树1.给下列多音字组词。

mái()āi()guān()埋

挨

冠mán()ái()guan()2.写话。用上“可以……也可以……”写一段话。

——————————————————————————当堂检测：1.给下列多音字组词。

mái(埋伏

)āi(挨近

)guān(树冠)埋

挨

冠mán(埋怨

)ái(挨饿

)