2023届江苏省泰兴市城黄北区教研中学心九年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一元二次方程的一根是1,则的值是()A.3 B.-3 C.2 D.-22.把抛物线向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是A. B. C. D.3.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣64.如下所示的4组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组5.如图,AB∥CD,E,F分别为AC,BD的中点,若AB=5,CD=3,则EF的长是()A.4 B.3 C.2 D.16.如图,下列几何体的俯视图是如图所示图形的是()A. B. C. D.7.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,那么AB的长为()A.5sinA B.5cosA C.5sinA8.下列事件是必然事件的()A.抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上B.打开电视体育频道,正在播放NBA球赛C.射击运动员射击一次,命中十环D.若a是实数,则|a|≥09.在一个不透明的袋子里装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其余完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.2附近,则估计袋中的白球大约有()个A.10 B.15 C.20 D.2510.袋子中有4个黑球和3个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同.在看不到球的条件下,随机从袋中摸出一个球,摸到白球的概率为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.飞机着陆后滑行的距离(单位:)关于滑行的时间(单位:)的函数解析式是,飞机着陆后滑行______才能停下来.12.在不透明的袋子中有红球、黄球共个,除颜色外其他完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断重复这一过程,摸了次后,发现有次摸到红球,则口袋中红球的个数大约是_________________.13.计算:______.14.若是方程的一个根.则的值是________.15.如图,在平面直角坐标系中,,P是经过O,A,B三点的圆上的一个动点(P与O,B两点不重合),则__________°,__________°.16.如图,已知菱形中,,为钝角,于点,为的中点,连接,.若,则过、、三点的外接圆半径为______.17.如图,中,,,,__________.18.已知=4,=9,是的比例中项,则=____.三、解答题(共66分)19.(10分)在中,是边上的中线,点在射线上,过点作交的延长线于点.(1)如图1,点在边上,与交于点证明:;(2)如图2,点在的延长线上,与交于点.①求的值;②若,求的值20.(6分)阅读下面材料,完成(1)-(3)题.数学课上,老师出示了这样一道题:如图,△ABC中,D为BC中点,且AD=AC,M为AD中点,连结CM并延长交AB于N.探究线段AN、MN、CN之间的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现线段AN、AB之间存在某种数量关系.”小强:“通过倍长不同的中线,可以得到不同的结论,但都是正确的,大家就大胆的探究吧.”小伟:“通过构造、证明相似三角形、全等三角形,就可以将问题解决.”......老师:“若其他条件不变,设AB=a,则可以用含a的式子表示出线段CM的长.”(1)探究线段AN、AB之间的数量关系,并证明;(2)探究线段AN、MN、CN之间的数量关系,并证明;(3)设AB=a,求线段CM的长(用含a的式子表示).21.(6分)如图,为的直径,、为上两点,,,垂足为.直线交的延长线于点,连接.(1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)求证:.22.(8分)如图,在正方形ABCD中,,点E为对角线AC上一动点(点E不与点A、C重合),连接DE,过点E作,交BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)求AC的长;(2)求证矩形DEFG是正方形;(3)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.23.(8分)“共和国勋章”是中华人民共和国的最高荣誉勋章,在2019年获得“共和国勋章”的八位杰出人物中,有于敏、孙家栋、袁隆平、黄旭华四位院士.如图是四位院士(依次记为、、、).为让同学们了解四位院士的贡献,老师设计如下活动:取四张完全相同的卡片,分别写上、、、四个标号,然后背面朝上放置,搅匀后每个同学从中随机抽取一张,记下标号后放回,老师要求每位同学依据抽到的卡片上的标号查找相应院士的资料,并做成小报.(1)班长在四种卡片中随机抽到标号为C的概率为______.(2)请用画树状图或列表的方法求小明和小华查找不同院士资料的概率.24.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE是⊙O的切线;(3)若⊙O的半径为6,∠BAC=60°,则DE=________.25.(10分)《厉害了,我的国》是在央视财经频道的纪录片《辉煌中国》的基础上改编而成的电影记录了过去五年以来中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的珍贵影像.小明和小红都想去观看这部电影,但是只有一-张电影票,于是他们决定采用摸球的办法决定谁去看电影,规则如下:在一个不透明的袋子中装有编号为的四个球(除编号外都相同),小明从中随机摸出一个球,记下数字后放回,小红再从中摸出一个球,记下数字,若两次数字之和大于则小明获得电影票,若两次数字之和小于则小红获得电影票.(1)请用列表或画树状图的方法表示出两数和的所有可能的结果;(2)分别求出小明和小红获得电影票的概率.26.(10分)如图,已知抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于A(﹣1,0),B(m,0)两点,与y轴相交于点C(0,﹣3),抛物线的顶点为D.(1)求B、D两点的坐标;(2)若P是直线BC下方抛物线上任意一点,过点P作PH⊥x轴于点H,与BC交于点M,设F为y轴一动点,当线段PM长度最大时,求PH+HF+CF的最小值;(3)在第(2)问中,当PH+HF+CF取得最小值时,将△OHF绕点O顺时针旋转60°后得到△OH′F′,过点F′作OF′的垂线与x轴交于点Q,点R为抛物线对称轴上的一点,在平面直角坐标系中是否存在点S,使得点D、Q、R、S为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点S的坐标,若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】将代入方程,求出的值.【详解】将代入方程得解得故答案为:A.【点睛】本题考查了求一元二次方程系数的问题,掌握代入求值法求解的值是解题的关键.2、D【解析】根据平移概念,图形平移变换,图形上每一点移动规律都是一样的,也可用抛物线顶点移动,根据点的坐标是平面直角坐标系中的平移规律:“左加右减,上加下减.”,顶点(-1,0)→(0,-2).因此,所得到的抛物线是.故选D.3、D【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).【详解】解:0.0000025第一个有效数字前有6个0(含小数点前的1个0),从而.故选D.4、C【解析】试题分析:根据中心对称图形与轴对称图形的概念依次分析即可.①②③是只是中心对称图形,④只是轴对称图形,故选C.考点:本题考查的是中心对称图形与轴对称图形点评:解答本题的关键是熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.5、D【详解】连接DE并延长交AB于H,∵CD∥AB,∴∠C=∠A,∠CDE=∠AHE.∵E是AC中点,∴DE=EH.∴△DCE≌△HAE(AAS).∴DE=HE,DC=AH.∵F是BD中点,∴EF是△DHB的中位线.∴EF=BH.∴BH=AB﹣AH=AB﹣DC=2.∴EF=2.故选D.6、A【分析】根据各选项几何体的俯视图即可判断.【详解】解:∵几何体的俯视图是两圆组成,

∴只有圆台才符合要求.

故选:A.【点睛】此题主要考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的两圆形得出实际物体形状是解决问题的关键.7、C【解析】根据三角函数即可解答.【详解】解:已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,故BCAB=sinA故AB=5sinA【点睛】本题考查正弦函数,掌握公式是解题关键.8、D.【解析】试题解析:A、是随机事件,不符合题意;B、是随机事件,不符合题意;==C、是随机事件,不符合题意;D、是必然事件,符合题意.故选D.考点:随机事件.9、C【分析】由摸到红球的频率稳定在0.2附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可.【详解】设白球个数为x个,∵摸到红色球的频率稳定在0.2左右,∴口袋中得到红色球的概率为0.2,∴,解得:x=20,经检验x=20是原方程的根,故白球的个数为20个.故选C.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题关键.10、A【分析】根据题意,让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.【详解】解:根据题意,袋子中有4个黑球和3个白球,∴摸到白球的概率为:;故选:A.【点睛】本题考查了概率的基本计算,摸到白球的概率是白球数比总的球数.二、填空题(每小题3分,共24分)11、200【分析】要求飞机从滑行到停止的路程就,即求出函数的最大值即可.【详解】解:所以当t=20时,该函数有最大值200.故答案为200.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,掌握二次函数求最值的方法,即公式法或配方法是解题关键.12、【分析】根据利用频率估计概率可估计摸到红球的概率为0.3,然后根据概率公式计算袋中红球的个数.【详解】解:设袋中红球个数为x个,∵共摸了100次球,有30次是红球,∴估计摸到红球的概率为0.3,∴,解得,x=12.∴口袋中红球的个数大约是12个.故答案为:12.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,频率越来越稳定,这个固定的频率值近似等于这个事件的概率.13、【分析】根据特殊角三角函数值和二次根式化简整理,合并同类二次根式即可求解.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值和二次根式的计算,熟知特殊角的三角函数值是解题关键.14、【解析】根据一元二次方程的解的定义,将x=2代入已知方程,列出关于q的新方程,通过解该方程即可求得q的值.【详解】∵x=2是方程x²-3x+q=0的一个根,

∴x=2满足该方程,

∴2²-3×2+q=0,

解得,q=2.

故答案为2.【点睛】本题考查了方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.15、4545或135【分析】易证△OAB是等腰直角三角形,据此即可求得∠OAB的度数,然后分当P在弦OB所对的优弧上和在弦OB所对的劣弧上,两种情况进行讨论,利用圆周角定理求解.【详解】解:∵O(0,0)、A(0,2)、B(2,0),

∴OA=2,OB=2,

∴△OAB是等腰直角三角形.

∴∠OAB=45°,

当P在弦OB所对的优弧上时,∠OPB=∠OAB=45°,

当P在弦OB所对的劣弧上时,∠OPB=180°-∠OAB=135°.

故答案是:45°,45°或135°.【点睛】本题考查了圆周角定理,正确理解应分两种情况进行讨论是关键.16、【分析】通过延长MN交DA延长线于点E,DF⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt△DMF和Rt△DCF中,利用勾股定理列方程求DM长,根据圆的性质即可求解.【详解】如图,延长MN交DA延长线于点E,过D作DF⊥BC交BC延长线于F,连接MD,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=4,AD∥BC,∴∠E=∠EMB,∠EAN=∠NBM,∵AN=BN,∴△EAN≌BMN,∴AE=BM,EN=MN,∵,∴DN⊥EM,∴DE=DM,∵AM⊥BC,DF⊥BC,AB=DC,AM=DF∴△ABM≌△DCF,∴BM=CF,设BM=x,则DE=DM=4+x,在Rt△DMF中,由勾股定理得,DF2=DM2-MF2=(4+x)2-42,在Rt△DCF中,由勾股定理得,DF2=DC2-CF2=42-x2,∴(4+x)2-42=42-x2,解得,x1=,x2=(不符合题意,舍去)∴DM=,∴∴过、、三点的外接圆的直径为线段DM,∴其外接圆的半径长为.故答案为:.【点睛】本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.17、18【分析】根据勾股定理和三角形面积公式得,再通过完全平方公式可得.【详解】因为中,,,,所以所以所以=64+36=100所以AB+BC=10所以AC+AB+BC=8+10=18故答案为:18【点睛】考核知识点:勾股定理.灵活根据完全平方公式进行变形是关键.18、±6;【解析】试题解析:是的比例中项,又解得:故答案为:三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)①;②1.【分析】(1)先根据平行线的性质可得,再根据相似三角形的判定即可得证;(2)①设,则,,先根据平行线的性质可得,再根据三角形全等的判定定理与性质可得,然后根据相似三角形的判定与性质可得,由此即可得;②先求出,再在中,利用勾股定理可得,然后根据①中三角形全等的性质可得,最后根据①中相似三角形的性质即可得.【详解】(1);①设,则,是边上的中线在和中,;②在中,由①已证:由①已证:.【点睛】本题考查了平行线的性质、相似三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质、勾股定理等知识点,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.20、(1)(2)或,证明见解析(3)【分析】(1)过B做BQ∥NC交AD延长线于Q,构造出全等三角形△BDQ≌△CDM(ASA)、相似三角形△ANM∽△ABQ,再利用全等和相似的性质即可得出结论;(2)延长AD至H,使AD=DH,连接CH,可得△ABD≌△HCD(SAS),进一步可证得,得到,然后证明,即可得到结论:;延长CM至Q,使QM=CM,连接AQ,延长至,使可得、四边形为平行四边形,进一步可证得,即可得到结论;(3)在(1)、(2)的基础之上,用含的式子表示出、,从而得出.【详解】(1)过B做BQ∥NC交AD延长线于Q,如图:∵D为BC中点易得△BDQ≌△CDM(ASA)∴DQ=DM,∵M为AD中点,∴AM=DM=DQ,∵BQ∥NC,∴△ANM∽△ABQ,∴,∴;(2)①结论:,证明:延长AD至H,使AD=DH,连接CH,如图:易得△ABD≌△HCD(SAS),∴∠H=∠BAH,∴AB∥HC,设AM=x,则AD=AC=2x,AH=4x,∴,,∴;∴,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴;②结论:;证明:延长至,使,连接,延长至,使,如图:则,则四边形为平行四边形,∴,,,,,,∴,∴,∴,∴,,∴,∴;(3)由(1)得,,∴,由(2)①得,∵∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质,合理的添加辅助线是解题的关键.21、(1)EF与⊙O相切,理由见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)连接OC,由题意可得∠OCA=∠FAC=∠OAC,可得OC∥AF,可得OC⊥EF,即EF是⊙O的切线;(2)连接BC,根据直径所对圆周角是直角证得△ACF∽△ABC,即可证得结论.【详解】(1)EF与⊙O相切,理由如下:如图,连接OC,∵,∴∠FAC=∠BAC,∵OC=OA,∴∠OCA=∠OAC,∴∠OCA=∠FAC,∴OC∥AF,又∵EF⊥AF,∴OC⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)连接BC,∵AB为直径,∴∠BCA=90°,又∵∠FAC=∠BAC,∴△ACF∽△ABC,∴,∴.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,切线的判定和性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,熟练运用切线的判定和性质是本题的关键.22、(1)2;(2)见解析;(3)是,定值为8【分析】(1)运用勾股定理直接计算即可;(2)过作于点,过作于点,即可得到,然后判断,得到,则有即可;(3)同(2)的方法证出得到,得出即可.【详解】解:(1),∴AC的长为2;(2)如图所示,过作于点,过作于点,正方形,,,,且,四边形为正方形,四边形是矩形,,,,又,在和中,,,,矩形为正方形,(3)的值为定值,理由如下:矩形为正方形,,,四边形是正方形,,,,在和中,,,,,是定值.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的性质与判定,三角形的全等的性质和判定,勾股定理的综合运用,解本题的关键是作出辅助线,构造三角形全等,利用全等三角形的对应边相等得出结论。23、(1);(2).【分析】(1)根据概率公式直接求解即可;(2)先画出树状图或列出表格,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】解:(1)1÷4=;(2)画出树状图如下:或列表如下:小明小华由上可知小明和小华随机各抽取一次卡片,一共有16种等可能情况,其中标号不同即查找不同院士资料的情况有12种,即,,,,,,,,,,,∴【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可.,即.24、(1)见解析;(2)见解析;(3).【分析】(1)连接AD,由直径所对的圆周角度数及中点可证AD是BC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质可得结论;(2)连接OD,由中位线的性质可得OD∥AC,由平行的性质与切线的判定可证;(3)易知是等边三角形,由等边三角形的性质可得CB长及度数,利用直角三角形30度角的性质及勾股定理可得结果.【详解】(1)连接AD.∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.又∵DC=BD,AD是BC的垂直平分线∴AB=AC.(2)连接OD.∵DE⊥AC,∴∠CED=90°.∵O为AB中点,D为BC中点,∴OD∥AC.∴∠ODE=∠CED=90°.∴DE是⊙O的切线.(3)由(1)得是等边三角形在中,根据勾股定理得【点睛】本题考查了圆与三角形的综合,涉及的知识点主要有圆的切线的判定、圆周角定理的推论、垂直平分线的性质、等边三角形与直角三角形的性质,灵活的将图形与已知条件相结合是解题的关键.25、(1)答案见解析;(2)小明获得电影票的概率;小红获得电影粟的概率.【分析】(1)利用树状图展示所有16种等可能的等可能的结果数;(2)找出次数字之和大于5的结果数和两次数字之和小于5的结果数,然后根据概率公式计算即可.【详解】解:(1)画树状图为:两个数字之和有2、3、4、5、3、4、5、6、4、5、6、7、5、6、7、8这16种等可能的结果数;(2)由树状图知,两个数字之和有种等可能的结果数,两次数字之和大于的结果有种,小明获得电影票的概率两次数字之和小于的结果有种,小红获得电影粟的概率.综上,小明获得电影票的概率,小红获得电影粟的概率.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.26、(1)B(3,0),D(1,﹣4);(2);(3)存在,S的坐标为(3,0)或(﹣1,﹣2)或(﹣1,2)或(﹣1,﹣)【分析】(1)将A(﹣1,0)、C(0,﹣3)代入y=x2+bx+c,待定系数法即可求得抛物线的解析式,再配方即可得到顶点D的坐标,根据y=0,可得点B的坐标;(2)根据BC的解析式和抛物线的解析式,设P(x,x2﹣2x﹣3),则M(x,x﹣3),表示PM的长,根据二次函数的最值可得:当x=时,PM的最大值,此时P(,﹣),进而确定F的位置:在x轴的负半轴了取一点K,使∠OCK=30°,过F作FN⊥CK于N,当N、F、H三点共线时,如图2,FH+FN最小,即PH+HF+CF的值最

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