《化石燃料》设计

《化石燃料》教学设计【教学目标】知识与技能知道煤、石油和天然气是重要的化石燃料，是宝贵的自然资源；了解化石燃料燃烧对环境的污染，懂得选择对环境污染较小的燃料；认识化石燃料的综合利用和可开发利用的新能源。过程与方法从化石燃料的元素组成及其变化角度，分析化石燃料燃烧在使用过程中对环境的污染；通过对燃料的选用和化石燃料综合利用的学习，培养比较、分类、归纳、概括等信息加工能力。情感态度和价值观以化石燃料的利用为载体，体会化学与社会发展的关系，感受化学对改善生活和促进社会发展的积极作用；体会化石燃料的宝贵性和开发新能源的重要性，树立节约能源和保护资源的意识。【教学重点】了解化石燃料燃烧对环境造成的污染。【教学难点】探讨减少化石燃料对环境污染的方法，树立环保意识。【课前准备】学生在课前通过社会调查和查阅资料等方式获取有关信息并填写下表。燃料热值(J／kg)价格(元／千克)原煤天然气煤气液化气酒精表不同燃料的热值和价格【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入新课：多媒体播放：围绕石油价值上涨的有关国际、国内新闻集锦。人们之所以对石油问题给予高度关注，主要是因为石油是当今人类生产、生活的重要能源。与石油一样，煤、天然气也是重要能源，它们是世界上最重要的三种化石燃料，化石燃料不仅是重要的能源，而且也是重要的化工原料。这节课我们就一起来学习化石燃料的利用。讲授新课：为什么把煤、石油、天然气称为化石燃料？煤、石油、天然气的形成过程。化石燃料的形成如此漫长和复杂，几乎无法重演的，所以它们都是不可再生的能源。煤和石油的美誉分别是什么？天然气的主要成分是什么？请阅读课本115的有关内容。你了解我国使用化石燃料的有关历史吗？图片：《梦溪笔谈》中关于我国开采石油的记载、我国古代利用天然气燃烧熬制井盐的场景。我国是世界上用煤最早和开采石油、天然气最早的国家。在现代化建设中，化石燃料仍是经济快速发展和社会进步的重要保障。你知道煤、石油、天然气在我国的分布情况吗？我国煤炭、石油和天然气的分布地图。我国化石燃料分布不平衡。以天然气为例，60%天然气资源都分布在我国的中西部地区，“西气东输”就是我国在进行西部大开发中的一项重要工程。展示“西气东输”工程线路图。“西气东输”工程全长4200多公里，惠及我国东部沿海的许多地区，我们淮安也是西气东输的受益城市之一。新闻报道：淮安成为苏北地区第一个用上“西气”的城市。你家所用的燃料是什么？你还知道有哪些燃料可以在家庭使用？同学们知道的燃料种类还真不少，在这么多的燃料，如果让你选择其中一种作为家庭燃料，你会考虑哪些因素？来源、价格、热值、环境以及使用的安全性和方便程度等。交流：课前所收集的有关燃料热值及价格等信息。讨论：从经济上看，选用哪一种燃料更合算？从综合的角度看，你认为今后应优先推广哪一种燃料？燃料燃烧是否会对环境造成危害，会造成什么样的危害，这与哪些因素有关呢？请同学们阅读课本P104-105，说明化石燃料会造成哪些环境问题。正是因为化正是因为石燃料的燃烧会造成严重的环境污染，所以人们为了减少污染物的产生，对化石燃料进行了进一步的加工处理。各种车用汽油、柴油以及日常生活中所用的液化气等都来自哪种化石燃料？又是如何获得的？请同学们阅读课本P106，说明石油分馏的原理及其产品。结合学生发言，用多媒体展示石油分馏的示意图。石油属于哪一类物质？石油分馏属于什么变化呢？图片：石油的综合利用。结合图片讲解：石油分馏出来的成分，经过再加工，可以制造出合成纤维、橡胶、塑料、化肥、农药、洗涤剂、医药等。石油分馏只是对石油加工的一种方法，石油加工的方法还有很多，石油加工的程度越精细，应用也越广泛，产品的总价值就越高。据统计50亿元的原油通过加工最终可以获得500亿元的化工产品。石油的综合利用使石油身价倍增，那么煤又是怎么进行加工利用的呢？展示生产煤气的装置。与煤相比，煤气作为燃料有什么优点？播放视频：煤的干馏及干馏产品的利用。煤的干馏也叫炼焦，是对煤的一种重要加工方法。煤、石油、天然气都是重要的化工原料，可以生产出多种有价值的产品，如果把煤、石油、天然气只作为燃料燃烧掉，你有什么感想呢？随着社会的发展，人类对化石燃料的需求量也在不断增加，化石燃料是取之不尽、用之不竭的吗？表格：2006年我国已探明的化石燃料及年产量。根据表格所提供的数据，计算这些化