第10课図書館で学案 人教版八年级日语

八年级第10课図書館で学习目标：1、学会掌握本课的单词及语法。2、学会说明情况、引导以及遗憾时的交际表达。3、简体形式动词修饰名词～んです～のですSが一、单词教学1、写出日语汉字。はつめいしりょうへんさがすかみでんきさんこうやくはじめつたえるまじめこくおうたいへんちかづけるそのごきょりなる2、写出日语假名放送記事新聞記者番組雑誌二、语法教学（一）简体形式日语的句尾有简体形式和敬体形式之分。类别基本形简体形式过去肯定过去否定动词V1聞く聞いた聞かなかったV2食べる食べた食べなかったV3する来るした来たしなかった来なかった形容词A1安いいい／よい安かったよかった安くなかったよくなかったA2静かだ静かだった静かじゃなかった静かではなかった判断句（N）だ（N）だ(N)じゃなかった(N)ではなかった动词的简体过去形式Vた用表示，其过去肯定的活用规则与Vて相同；形容词的简体过去形式用Aた表示。練習写出下列词的简体形式きれい有名聞く食べる質問する会う開ける留学生浅い集まる歩く言う入れる選ぶ多い置く送る押す1.过去否定：2.过去肯定：3.现在肯定：4.现在否定：（二）动词修饰名词动词作定语修饰名词时，一般使用动词的简体形式。根据时间可以分为现在和过去两种时态。1.日本にいる友達から電話が来ました。2.これは母が作ったお菓子です。3.駅で知らない日本人とあいさつしました。4.今回は前回見学しなかった万里の長城を見学しました。✽練習这是在日本的朋友寄来的信件。这是爸爸做的饭菜。在超市和不认识的人打了招呼。上次吃了没吃过的糕点。（三）～んです．～のです这两种表达方式用于说明情况。口语中多用“んです”。んです／のです前接简体形式。但是前接判断词だ或二类形容词的基本形时，需要将判断词だ或二类形容词的词尾だ变为な。1.A:李佳さん、明日運動会に参加しましたね。B:ええ。うちのクラスの応援に行くんです。2.すみません、ちょっと暑いんです。窓を開けてください。3.これは、海南島のお土産なんです。どうぞ。4.A:人がたくさんいますね。B:ええ。このレストランは安くて有名なんです。✽練習没赶上公交车。我不会游泳。这是日本的特产，请尝一下。这个超市人真多啊。是的，因为这家超市又便宜又好。有点冷，请把门关上。（四）～んですか．～のですか用于就当时的情况或听话人刚说过的话等提出疑问，要求说话人做出某种说明或回应。1.A:今出発するんですか。B:ええ。友達と約束がありますから。2.どうしてあの人が日本人だと分かったのですか。3.お客さんがいっぱいですね。このレストランはおいしいんですか。4.人が多いですね。この歌手はとても人気があるんですか。（五）Sがが是助词，附在句子后面，用于引出接下来要说的内容。1.ちょっとすみませんが、明光駅はどこですか。2.今晩の試合ですが、何時に始まりますか。3.すみません、明光公園へ行きたいんですが、バスでどう行きますか。4.先生、質問があるんですが、この漢字はどう読みますか。✽練習1.打扰一下，请把窗户开下来。2.今晚的考试，什么时候开始？3.我有一个问题，这个单词怎么读？4.对不起，请问一下张老师在哪里？❊补充单词动词会う(あう)①（自动）会面，碰见山田さんに会う山田さんと会う合う(あう)①（自动）符合，合适靴は足に合う原文の意に合わない遭う(あう)①（自动）遭遇，碰上（不好的事）ひどい目に遭う上がる(あがる)（自动）进入，升起，提高給料が上がる諦める(あきらめる)④（他动）断念，死心，放弃進学(しんがく)を諦める形容词親切（しんせつ）形2热心，热情新鮮（しんせん）形2新鲜少ない（すくない）形1少，不多涼しい（すずしい）形1凉爽酸っぱい（す