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文档简介
2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题1.下列说法中正确的是A.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多C.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加D.氧气越充足,燃料燃烧充分,其热值越大2.下列做法中,正确的是()A.无人的教室内开着灯 B.尽量少开启电冰箱门C.夏天将空调温度调得很低 D.用铁丝代替保险丝3.如图所示是探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油,且R甲小于R乙。下列分析合理的是()A.该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时,电热与电阻的关系”B.烧瓶内的液体选用煤油而不是水,是因为煤油不善于导电C.闭合开关后,加热相同的时间,乙装置中温度计的示数上升得比甲装置低D.闭合开关后,加热相同的时间,要使乙装置中温度计的示数上升得更高,应将滑动变阻器滑片P向左移动4.如图所示装置中,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体,烧瓶中的液体分别是水、水、煤油,电阻丝分别为R甲、R乙、R丙,烧瓶内都有相同的温度计。某科学实验小组借助该装置对“探究不同物质的吸热能力”和“探究电热多少与哪些因素有关”两实验及相关问题展开了讨论,已知c水>c煤油,则关于该实验装置的叙述正确的是()A.若通电相同时间,温度计示数高低关系为T甲<T乙=T丙B.若探究“不同物质的吸热能力”可选用乙、丙两烧瓶C.若探究“电热多少与电阻大小有关”可选用甲、丙两烧瓶D.若探究“不同物质的吸热能力”,则物质吸热的多少可用温度计示数变化来表示5.在通常情况下,均属于导体的是()A.人体、海水、干木柴 B.橡胶、铁钉、陶瓷C.硬币、石墨、铜块 D.水银、塑料、盐酸6.下列做法中符合安全用电要求的是A.发现有人触电应立即用手将人拉开B.家庭电路中应安装空气开关或保险丝C.有金属外壳的用电器一般使用两脚插头D.使用螺丝刀式的试电笔时手指不能接触上端的金属帽7.有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为R,现将其中一个电阻的阻值增大,将另一个电阻的阻值减小,则两个电阻并联后总电阻将A.一定等于R B.一定小于RC.一定大于R D.以上结果都有可能8.如图所示的4个实验中,能说明电动机工作原理的是(
)A. B.C. D.二、多选题9.图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系D.乙实验通电一段时间后,右侧U型管中液面的高度差比左侧的小10.如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体棒,再用两根绝缘细线将导体棒悬挂起来,使导体棒保持水平状态且可以在磁场中自由运动,导体棒的两端跟灵敏电流计连接。下述操作中可以使电流计指针发生偏转的是A.磁体保持静止,使导体棒在水平方向上垂直于导体棒运动B.磁体保持静止,使导体棒在竖直方向上垂直于导体棒运动C.导体棒保持静止,使磁体在水平方向上垂直于导体棒运动D.导体棒保持静止,使磁体在竖直方向上垂直于导体棒运动三、填空题11.家庭电路中判断火线和零线需要使用_________,如果氖管发光,说明接触的是______。12.运动会上常用气球来装饰会场.如图所示,在烈日暴晒下,通过______________的方式,使气球内能________,气球内气体膨胀做功,可能导致气球胀破.13.“可燃冰”作为新型能源有着巨大的开发使用潜力,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为4.2×108J,若需要8.4×109J的热量应该完全燃烧_________kg的“可燃冰”,若这些热量60%被水吸收,可使_________kg的水从0℃升高到100℃。14.太阳能来自于太阳内部的_____(选填“核裂变”或“核聚变”)过程;太阳能属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源。15.汽车发动机工作时,需要对它进行冷却.人们常常选用“水”作冷却液,这是因为水的_____较大,冷却效果好;当水吸收发动机缸体热量后,水的内能_____.16.建筑工程中经常需要用孔机钻孔,钻孔时钻头发热,内能增加,这是通过_____改变内能;世界卫生组织提倡大家饮用烧开后的水,用天然气灶烧水的过程是通过_____方式改变内能(选填“热传递”或“做功”四、作图、实验探究题17.如图,根据图中小磁针N极指向,标出磁体的N、S极和磁感线的方向(黑端为小磁针的N极)(______)18.如图所示,请将两支日光灯和它们的控制开关、一个不受开关控制的三孔插座正确的连入家庭电路中。(______)19.(10分)如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。所用实验器材是:电源(6V)、电流表(1~1.6A)、电压表(1~3V)、电阻箱(1~2.9Ω)、滑动变阻器(41Ω2A)、开关、导线若干。表1序号电压U/V电流I/A11.11.2121.51.31321.41表2序号电阻R/Ω电流I/A151.412111.213211.11(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表1,分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为__________Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成__________关系;(2)探究电流与电阻的关系时,应调节__________改变接入电路中的阻值,并调节__________使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表2,分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为__________V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_________关系;(3)就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是_______Ω至__________Ω(保留一位小数)。五、计算题20.(6分)某款电热饼铛,如图甲,图乙为其加热原理电路图,R1、R2分别为上盘和下盘的发热电阻。某次烙饼加热和保温时的功率随时间变化关系如图丙,当温度达到200℃时S1自动断开,电热饼铛处于保温状态,在保温2min后,断开S。已知R1=55Ω,求:(1)该电饼铛正常加热时的总电流;(2)通过计算确定R2的电阻;(3)本次烙饼共消粍的电能。21.(6分)如图所示是某品牌电炖锅的内部简化电路图,电炖锅上有1000W和400W两挡功率,挡位可自动调节,其工作过程是:按下开关,自动选择1000W挡将汤煮至100℃,然后自动跳至400W挡进行保温慢炖。设汤的初温为20℃,质量为3kg,汤的比热容为4.0×103J(kg·℃)。求:(1)若电炖锅将汤从初温加热至100℃耗时20min,在此过程中汤吸收的热量是多少?电炖锅的效率是多少?(2)R1的阻值是多少?(3)电炖锅进入保温慢炖时,开关S会自动跳至“a”或“b”哪个位置?试说明理由。
参考答案一、单选题1、C【详解】A.物体吸收热量,物体的内能增加,但温度不一定改变,如晶体熔化吸热,内能增加,但温度保持不变,故A错误;B.温度高的物体分子运动剧烈,但不能说物体具有的热量多,因为热量是一个过程量,不能用具有、含有来修饰,故B错误;C.物体温度升高,不一定是吸收热量,也可能是因为物体对它做功,但内能一定增加,故C正确;D.热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,与氧气是否充足无关,故D错误。2、B【详解】A.无人的教室内开着灯不符合节约用电的原则,故A错误;B.为了节约用电,尽量少开启电冰箱门,冰箱门打开时,耗电量增加,故B正确;C.夏天应将空调温度调到人感觉到舒适的温度,较少电的消耗,故C错误;D.保险丝损坏后,不能随意自行更换,且铁丝的阻值较大,不能用铁丝替换保险丝,故D错误。故选B。3、D【详解】A.由图知,R甲、R乙串联,电路中电流相等,通电时间相同,R甲、R乙吸收的热量相同,R甲、R乙的阻值不同,故该实验装置用于探究“电流和通电时间一定时,电热与电阻的关系”,故A不符合题意;B.因为煤油的比热容较小,在吸收相同热量后,煤油的温度变化大,易于观察,故B不符合题意;C.加热相同的时间,由于串联电路,电流相等,电阻越大,产生的热量越多,乙的电阻大,产生的热量多,故乙装置中温度计的示数上升得更高,故C不符合题意;D.由图知,当滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,整个电路的电流增大,在电阻,通过时间一定时,电流越大,电阻产生的热量越多,装置乙中温度计的示数上升得更高,故D符合题意。故选D。4、B【详解】A.图中,、、三个电阻串联,可知通过它们的电流和通电时间相同,又=,根据Q=Rt可得=,甲、乙、两个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的水,根据Q=cm知,乙烧瓶中的水比甲烧瓶中的水温度高,乙、丙烧瓶中是质量、初温都相同的水和煤油,因煤油的比热容比水的小,根据Q=cm知煤油的温度升得较高,即丙烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中水的温度高,故温度计示数高低关系为T丙>T乙>T甲,故A错误;B.若探究“不同物质的吸热能力”,液体的种类得不同,质量、初温得相同,故应选乙、丙两烧瓶,故B正确;C.探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系,根据Q=Rt可知,应控制电流和通电时间相等,改变电阻,通电后给质量相同的同种液体加热,所以应比较甲、乙两瓶中温度计的变化情况,故C错误;D.由A选项分析可知,=,乙、丙烧瓶中是质量、初温都相同的水和煤油,只要比较温度计示数高低即可判断其比热容大小,则物质吸热的多少可用温度计示数变化来表示是错误的,故D错误。故选B。5、C【解析】
容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体.常见的导体:金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等.常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等.在选项A中干木柴不是导体,故选项A不符合题意;在选项B中橡胶、和陶瓷不是导体,故选项B不符合题意;在选项C中全是是导体,故选项C不符合题意;在选项D中塑料不是导体,故选项D不符合题意.6、B【详解】A.发现有人触电时,立即用手将其拉离电源会造成被救者也触电,应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开,故A不符合题意;B.为防止因为干路电流过大引起火灾,家庭电路中必须安装保险丝或空气开关,故B符合题意;C.家用电器的金属外壳要接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故,有金属外壳的用电器一般使用三脚插头;故C不符合题意;D.使用试电笔时,手一定要接触笔尾金属体,故D不符合题意.7、B【分析】并联电路的总电阻小于任何一个分电阻,越并越小.【详解】因为并联电路的总电阻小于任何一个分电阻,所以将其中一个电阻的阻值增大,大于R,将另一个电阻的阻值减小,小于R,总电阻一定小于R,故B正确;A、C、D不正确.故选B.8、A【详解】电动机工作原理是通电导体在磁场中受力而运动,正确A;B是电磁感应,是发电机的原理;C是奥斯特实验,说明了电生磁;D是电磁铁的强弱与线圈的匝数有关的实验.正确A.二、多选题9、AD【详解】A.甲是研究电热与电阻的关系,乙是研究电热与电流的关系,两次实验都要应用控制变量法,故A正确;B.由可知,在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多。所以,甲实验通电一段时间后,右侧容器内空气吸收的热量更多,故B错误;C.乙实验中电阻相同,是为了研究电流产生的热量与电流的关系,故C错误;D.由可知,乙实验通电一段时间后,由于右侧的电流较小,右侧容器内空气吸收的热量较小,则右侧的U型管中液面的高度差比左侧的小,故D正确。故选AD。【点睛】考点:焦耳定律10、AC【详解】A.磁体保持静止,使导体棒在水平方向上垂直于导体棒运动,导体切割磁感线,导体中产生感应电流,电流计指针发生偏转。故A符合题意;B.磁体保持静止,使导体棒在竖直方向上垂直于导体棒运动,导体没有切割磁感线,导体中不会产生感应电流,电流计指针不发生偏转。故B不符合题意;C.导体棒保持静止,使磁体在水平方向上垂直于导体棒运动,导体切割磁感线,导体中产生感应电流,电流计指针发生偏转。故C符合题意;D.导体棒保持静止,使磁体在竖直方向上垂直于导体棒运动,导体没有做切割磁感线,导体中不会产生感应电流,电流计指针不发生偏转。故D不符合题意;三、填空题11、试电笔火线【解析】家庭电路中需要使用试电笔来判断火线和零线,如果氖管发光,说明接触的是火线,不发光则说明接触的是零线。12、热传递增加【解析】改变内能的方式有做功和热传递两种;曝晒是通过热传递的方式来增加内能的,球内的空气温度升高,内能增大.13、20【详解】[1]需要8.4×109J的热量应该完全燃烧可燃冰的质量为m==20kg[2]水吸收的热量为Q吸=Q放η=8.4×109J×60%=5.04×109J加热水的质量m′==1.2×104kg14、核聚变可再生【解析】由较轻的原子核聚合成较重的原子核时,会释放出巨大的能量,这是太阳内部每时每刻进行的核聚变反应;太阳能可以从自然界中源源不断的得到,因此它属于可再生能源。15、比热容增大【分析】(1)水的比热容较大,质量相同的水和其它液体相比较,升高相同的温度时,吸收的热量多;吸收或放出相同的热量时,温度变化较小,因此常用来做冷却剂、取暖剂、防冻剂等;(2)改变物体内能有两个方法:做功和热传递.【详解】(1)汽车的发动机用水做冷却剂,是因为水的比热容较大,升高相同的温度时,吸收的热量多,冷却效果最好;(2)发动机工作过程中会产生热量,热量传递到水,所以水的内能增大.16、做功热传递【解析】建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔,钻头打完孔后会发烫,因为钻头和墙相互摩擦,机械能转化为内能,这是通过做功改变了钻头的内能;用天然气灶烧水的过程,水吸收热量,这是通过热传递方式来改变内能的。四、作图、实验探究题17、【详解】由题意可知,黑端为小磁针的N极,根据异名磁极互相吸引可知,右边的磁体应该是S极,再根据图中的磁感线分布,那么左端的磁体应该是S极,磁感线的方向应该是进入S极,根据所述,标出磁体的S极和磁感线的方向,如下图所示。18、【详解】两盏灯是并联的,两盏灯有一个开关控制,开关接在干路上;火线首先过开关再入灯泡。三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:19、5正比电阻箱滑动变阻器2反比3.321【详解】(1)[1][2]在探究电流与电压的关系时,要保证电阻不变,故电阻箱接入电路的阻值是不变的,由表1的数据可知,电阻箱接入电路的电阻为R==5Ω且通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(2)[3][4][5][6]欲探究电流与电阻的关系,应该先让电阻的大小改变,即电阻箱的大小改变,但探究I与R的关系时应该保证电压U不变,故应该通过调节滑动变阻器的大小,使电压表的示数不变;且U=IR=5Ω×1.4A=2V通过表2可知:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。(3)[7][8]已知电阻箱的两端电压为2V,由于电流表的量程为1.6A,故电路中的电流最大不能超过1.6A,此时电阻箱的电阻最小R小=≈3.3Ω又由于电阻箱的两端的电压一直为2V,故滑动变阻器的两端电压就一直是6V-2V=4V二者的电压比是1∶2,故电阻之比也是1∶2,因为滑动变阻器的最大电阻为41Ω,故电阻箱的最大电阻为21Ω,所以电阻箱可接入电路的阻值范围是3.3Ω~21Ω。五、计
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