粤教版九年级政治1.1 初级阶段的社会主义 课件 (三课时 共79张PPT)

认识国情了解制度第一单元今天的中国让世界刮目相看？调查：北京奥运会成功举办GDP世界第二上海世博会成功举办神舟十号、天宫一号对接成功辽宁舰航母入列嫦娥三号登月成功歼20隐形战斗机试飞成功蛟龙号载人深潜器有人认为：我国已经处在发达阶段了，目前是发达国家，你赞同这种看法吗？思考：1.1初级阶段的社会主义自主预习：1.为什么我国正处在社会主义初级阶段？（划、举例）经济：-----------------------------------------------；文化：------------------------------------------------；政治：------------------------------------------------。2.社会主义初级阶段的含义？（划）3.社会主义初级阶段从什么时间开始什么时间结束？大概持续多长时间？（划）4.我国最基本的国情？（写）5.党和国家制定一切路线、方针、政策的根本依据？（划）小知识：什么是国情？国情是指一个国家的社会、政治、经济、文化等方面的基本情况。阅读P2－3的图片并思考以下问题：1、上述图片反映了我国国情的哪些方面？请在图片下横线中标出。

2、请根据上述图片或借助我国发展存在哪些有利条件和不利因素。1、我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡西部农村东部城市

从人均GDP来看，2003年，东西部地区人均GDP分别为23734元、7545元,西部地区为东部地区的32%。

地区发展不平衡。日本从中国进口花生，价格很低；他们在船上就能把花生脱壳，将废料加工成纤维板材料，高价卖给中国！出口的花生进口的纤维板2、科学技术水平和人们的文化素质还不够高3、社会主义社会的具体制度还不够完善教育不公平§、社会福利事业滞后§：某高官儿子酒驾撞死三人只被判三年，而某农民因为老婆重病无钱看病偷了辆电动车却被判四年------法律不公§、食品安全问题3、社会主义社会的具体制度还不够完善2、为什么我国处于社会主义初级阶段？⑴我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡（经济）⑵科学技术水平和人们的文化素质还不够高（文化）⑶社会主义社会的具体制度还不够完善（政治）

历史原因：新中国脱胎于半殖民地半封建社会现实原因：（表现）⑴我国已经是社会主义社会（社会性质）⑵我国的社会主义还处在初级阶段，即不发达阶段（发展程度）（这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面）2、社会主义初级阶段含义？半殖民地半封建社会18401949195621世纪中叶，至少需要100年时间社会主义改造完成社会主义初级阶段国情解读我国最基本的国情：处于并长期处于社会主义初级阶段即不发达阶段，表现在政治、经济、文化生活各方面。4、当代中国最基本的国情？

我国社会主义初级阶段.从20世纪50年代中期算起，至少需要100年时间。党和国家制定路线、方针和政策的根本依据

我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情。1、判断正误（正确、错误、片面）2、分析说明3、总结评价有人认为：我国已经处在发达阶段了，目前是发达国家。辨析题：当堂背诵：1、中国处于初级阶段的原因？2、社会主义初级阶段的含义？3.当代中国最基本的国情？党和国家制定一切路线、方针、政策的根本依据？4、辨析题的做法单项选择题:1、当代中国最基本的国情是（）A、我国处于社会主义初级阶段B、现阶段我国社会生产力水平比较低C、社会主义具体制度还不完善D、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段D练一练3、所谓社会主义初级阶段是指（）A、社会主义社会的起始阶段B、不发达的社会主义阶段C、社会主义的低级阶段D、共产主义的低级阶段4、社会主义现代化建设过程中，制定一切路线方针政策的基本依据是（）A、我国的基本国情B、党的基本路线C、党和国家领导人的指示D、马列主义毛泽东思想邓小平理论BA多项选择题我国的社会主义仍然处于社会主义初级阶段，是因为（）A、我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡B、科学技术水平和人们的文化素质还不够高C、仍未实现祖国的完全统一D、社会主义社会的具体制度还不够完善ABD第二课时自主预习：1、我国社会的主要矛盾：__________________；（划、举例）2.解决主要矛盾的途径：__________________（划）

3、判断各项工作的出发点和根本标准：______________；（划）中国大妈要去哪儿跳舞看不起病上不起学买不起房1、我国社会的主要矛盾？

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。3、天下第一村华西村，2010年村收入512亿人均纯收入8.5万。户户拥有100万--1000万的资产。2、解决矛盾的途径？

以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。落后的社会生产以经济建设为中心，推动经济社会健康发展。

社会主义的最终目标：共同富裕人们日益增长的物质文化需要矛盾矛盾分析发展过程中处理的三者关系改革、发展、稳定三者是相互促进，紧密联系的。其中，改革是动力，发展是目标，稳定是前提，稳定压倒一切。4、党和国家判断所有问题的出发点和根本标准？

“三个有利于”（1）、是否有利于发展社会主义社会的生产力；（社会）（2）、是否有利于增强社会主义国家的综合国力；（国家）（3）、是否有利于提高人民的生活水平。（人民）最终目标决定了课堂小结：（基本国情、主要矛盾、最终目标、根本途径）基本国情主要矛盾共同富裕根本途径解决实现当堂背诵：1、我国社会的主要矛盾？2、解决主要矛盾的途径？4、“基本国情、主要矛盾、途径、最终目标”四者的关系图？

第三课时课前默写：1、我国社会的主要矛盾？2、解决主要矛盾的根本途径？3、社会主义的最终目标(根本原则)？5、“基本国情、主要矛盾、最终目标、根本途径”四者的关系图？小组讨论：1、这些年来，你的家乡、你的生活发生了哪些变化？2、这些年来，国家发生了哪些变化？（取得了哪些成就）衣食住行1、你的家乡、你的生活发生了哪些变化？1、衣：过去款式单一，现在个性时尚。2、食：过去单调清单，现在丰盛可口。3、住：过去土房瓦房，现在高楼大厦。4、行：过去步行马车，现在地铁飞机。分行分点分角度写序号世界运算速度最快的计算机———

中国“天河二号”（每秒4700万亿次）上海浦东繁华的今日深圳2、近年来，国家发生了哪些变化？（取得哪些成就）

（1）经济：经济总量世界第二、外汇储备全球第一；（2）科技：神舟十号、天宫一号对接成功；航母“辽宁舰”入列、蛟龙号载人深潜器下潜7062米、嫦娥三号登月成功；（3）体育：成功举办北京奥运会和上海世博会；南京青奥会小组讨论：家乡发生巨大变化、国家取得巨大成就的原因？3、家乡发生巨大变化、国家取得巨大成就的根本原因：坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；不断完善中国特色社会主义制度。2.中国特色社会主义的三大成果？

中国特色社会主义道路中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义制度社会主义初级阶段（1）、中国特色社会主义道路（实现途径）

党的基本路线政治、经济、文化、生态、社会建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家（2）、中国特色社会主义理论体系（行动指南）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。党的指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

（3）、中国特色社会主义制度（根本保障）

根本政治制度：人民代表大会制度。基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。基本经济制度：以公