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文档简介
陕西省汉中市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题2.学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于(
)。A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【参考答案】B3.教育行政部门应当在接到教师申诉的(
)内,作出处理。4.“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。这句话突出反映了(
)。A、教育在师德中的重要性B、师德在教师素质中的基础地位C、民族在教育中重要性D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性【参考答案】D5.在同一桌上绘画的幼儿,其想像的主题往往雷同,这说明幼儿想像的特点是(
)。A、想像无预定目的,由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定,想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D、以想像过程为满足,没有目的性【参考答案】A6.教师在倾听学生时,给予学生一定的回应和适当的建议这体现了提高教师倾听技能基本原则中的(
)。A、耐心等待B、善于理解C、真诚赏识D、热情参与【参考答案】D7.我国现行刑法是(
)。A、79年刑法B、79年刑法以及以后制定的单行刑法C、79年刑法以及以后的附属刑事法规D、97年修订后的刑法【参考答案】D8.(
)是品德教育中运用最为广泛的基本方法。A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、锻炼法【参考答案】B9.(
)是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范,这个原则是教师职业道德的主要特征。A、个人示范B、乐教勤业C、教书育人D、以人为本【参考答案】A10.在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性,让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动,杜绝包办代替,这是学前教育的(
)原则。A、发展适宜性B、启蒙性C、综合性D、独立自主性【参考答案】D11.小学生的思维(
)。A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段【参考答案】C12.课堂教学机智建立在教师教学实践的基础上,是教师基于长期对学生情绪和行为变化的密切观察而形成的一种(
)能力。13.从波斯湾开往日本的油轮,必经的水道是(
)。14.《未成年人保护法》规定,各级人民政府应当创造条件,(
)适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。A、建立、改善B、支持、改善C、建立、保护D、改善、保护【参考答案】A15.关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据(
)。A、劳动起源论B、神话起源论C、生物起源论D、教育心理起源论【参考答案】A16.学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥(
)的功能。A、激发学习兴趣,引起学习动机B、引起对所学课题的关注C、为学习新知识做铺垫D、明确学习目的【参考答案】A17.不属于草原流动幼儿园特色的是(
)。18.为完满生活做准备的教育目的是(
)提出的。A、卢梭B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】B19.提出智力的三维结构模型的心理学家是(
)。A、吉尔福德B、瑟斯顿C、斯滕伯格D、加德纳【参考答案】A20.混合所有制经济中的集体成分属于(
)。A、私营经济B、合作经济C、公有制经济D、全民所有制经济【参考答案】C21.“没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调(
)。A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用【参考答案】B22.义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B23.短时记忆的容量(
)。A、较大B、没有限制C、非常之小D、为
7土
2个组块【参考答案】D24.眼手(视触)协调的出现的主要标志是(
)。A、抓握反射B、伸手能够抓到东西C、手的无意性抚摸D、无意的触觉活动【参考答案】B25.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为(
)。A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价【参考答案】C26.在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于(
)。A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习【参考答案】A27.社会主义市场经济条件下,市场机制(
)。A、对资源配置起基础性作用B、能确保经济总量的平衡C、可实现经济结构的平衡D、可保障社会公平【参考答案】A28.教学是学校全面发展教育的(
)。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【参考答案】C29.培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学在(
)方面的要求。A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】C30.“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的(
)。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】C31.学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于(
)。A垂直迁移B、水平迁移C、正迁移D、负迁移【参考答案】D32.在其它教育基本要素都具备的情况下,教育过程中起决定作用的是(
)。A、教育者的主导性B、受教育者的主动性C、教育的目的D、教育的方法【参考答案】B33.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是(
)。A、知B、情C、意D、行【参考答案】A34.学科教学要以(
)为本。A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力【参考答案】C35.对预备犯比照既遂犯(
)。A、应当从轻或减轻处罚B、可以从轻、减轻或免除处罚C、可以减轻或免除处罚D、应当从轻、减轻或免除处罚【参考答案】B36.世界上最早的教育著作是(
)。A、《论语》B、《学记》C、《大教学论》D、《教育学纲要)【参考答案】B37.少年期指(
)。38.发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家(
)。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【参考答案】D39.体育活动中,有几位胆小的幼儿常常不愿练习,害怕失败。对此,王老师的对策是引导幼儿进行多次尝试。先尝试简单的练习,再尝试难度逐步加大的练习,在这个过程中让幼儿反复体验成功--失败--成功。多次练习后,幼儿对难度大的练习也不再害怕了。该老师采用的帮助幼儿消除恐惧心理的方法是(
)。A、转移法B、合理宣泄法C、系统脱敏法D、培养良好的意志品质【参考答案】C40.我国第一部社会主义类型的宪法的制定是在(
)。A、1949年B、1952年C、1954年D、1956年【参考答案】C41.《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,这体现了(
)。A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】A42.(
)是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【参考答案】D43.(
)是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【参考答案】B44.吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的(
)。A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程D、人与人的矛盾【参考答案】A45.精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于(
)。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【参考答案】B46.按照义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由(
)级人民政府规定。A、省B、国家C、县D、市【参考答案】A47.首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是(
)。48.张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作(
)中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。49.提出教师成长公式:经验+反思=成长的是(
)。A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳【参考答案】D50.教育学研究的对象是(
)。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论【参考答案】A二、多选题51.下列关于“体谅模式”的正确理解有(
)。A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD52.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。53.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有(
)。54.甲某因侮辱妇女被带到县公安局,在讯问中警察认为甲某态度不好,便踢了甲某一脚,造成了甲某脾脏破裂,经送医院抢救脱离危险。为此承担赔偿责任的是(
)。A、由该警察自己对甲某承担赔偿责任B、该警察所在的县公安交警大队应对甲某承担赔偿责任C、甲某自行承担D、对甲某实行国家赔偿后,县公安局可以对该警察实行追偿【参考答案】BD55.根据教学任务,可将课分为(
)。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE56.教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写(
)。A、学期(或学年)教学进度计划B、教学计划C、单元(或课题)教学计划D、课程计划E、课时教学计划(教案)【参考答案】ACE57.下列对目标评价模式,说法正确的是(
)。58.依据课程制定者或管理层次,课程可分为(
)。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC59.关于教育的多元化,下列说法正确的有(
)。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD60.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略(
)A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD61.在中国,资产阶级共和国让位于人民共和国是历史发展的必然,因为(
)。63.当代中小学生发展的特点有(
)。64.教育目的制约的对象(
)。A、教育效果的评价B、教育方法的选择C、教育制度的建立D、教育内容的确定E、教育政策的制定【参考答案】ABCDE65.课堂里主要的人际关系有(
)。66.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(
)。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD67.程序教学的原则有(
)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE68.公务员进行申诉的一般程序是什么(
)。A、向原处理机关申请复核B、对复核决定不服进行申诉C、可以不经复核直接申诉D、可以向做出处理决定的上一级机关提出再申诉【参考答案】ABD69.教师资格的条件包括(
)。A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE70.班集体的培养工作主要包括(
)等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE71.教育对生产力的促进作用主要通过(
)来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE72.西方古代第一本专门论述教育的著作是(
)。A、《雄辩术原理》B、《论演说家的教育》C、《民主主义与教育》D、《大教学论》E、《普通教育学》【参考答案】AB73.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(
)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD74.德育过程的结构要素有(
)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE75.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中(
)属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD76.教师劳动具有下列特点(
)。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD77.少年期的心理发展特点有(
)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD78.任何知识结构都可以用(
)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD79.主题班会的形式主要有(
)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE80.文化中的物质形态,指精神创造物化在物质产品中,如:(
)。A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【参考答案】CDE81.行政机关作出下列哪些行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利(
)。A、责令停产停业B、吊销许可证或者执照C、较大数额罚款D、没收违法所得【参考答案】ABC82.以下行为属于本能行为的(
)。A、鸭子游泳B、蜜蜂酿蜜C、小孩怕黑暗D、女人爱干净E、鲲鹏翱翔【参考答案】ABE83.构成人的思想品德的基本要素包括(
)。A、知B、思C、行D、情E、做【参考答案】ACD84.我国学校德育途径主要有(
)。A、政治课和其他学科教育B、课外活动和校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作【参考答案】ABDE85.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(
)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE86.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是(
)。A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB88.民事法律行为成立的条件包括(
)。A、行为人具有相应的民事行为能力B、有承担行为后果的财力C、不违反法律D、采用法律要求的形式【参考答案】ABCD89.培养学生掌握观察的方法有(
)。90.评价良好测验的指标包括(
)。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE92.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD93.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(
)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD94.一个人对人、对事、对物的态度是(
)。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE95.根据《行政处罚法》的规定,行政法规可以设定(
)。96.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(
)。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC97.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容?(
)A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE99.下列属于正迁移的是(
)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE100.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析(
)。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE判断题101.所谓全面掌握,就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容,不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系,而且对教材的每一个细节都不放过,都要认真吃透。(
)【参考答案】错误102.教师职业面向不特定的学生,所以教师职业道德也没有适用的针对性。(
)【参考答案】错误103.德育必须从提高道德认知开始。(
)【参考答案】错误104.20
世纪初,科举制废除以后,班级组织形式在中国广泛流传。(
)【参考答案】正确106.美育的最高目的是培养学生发现美的能力。(
)【参考答案】错误107.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。(
)【参考答案】正确108.教学是实现教育目的的途径。(
)【参考答案】正确109.在西方,培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。(
)【参考答案】正确110.校外活动和学校教育活动一样,都具有周密的计划性和组织性。(
)【参考答案】错误111.服务群众中“服务”的基本含义是提供解决问题、满足需要的措施。(
)【参考答案】正确112.德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。(
)【参考答案】正确113.班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型。(
)【参考答案】错误114.重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。(
)【参考答案】错误115.教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。(
)【参考答案】错误116.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。(
)【参考答案】正确117.衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个:年龄和智力状况。(
)【参考答案】正确118.根据教材观点,法律责任属于违反第一性义务而引起的第二性义务。(
)【参考答案】正确119.教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。(
)【参考答案】错误120.班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些隐性的亚文化。(
)【参考答案】错误121.人生的每个阶段对人的发展来说,不仅具有本阶段的意义,而且具有全程性的意义。(
)【参考答案】正确122.人的身体力量的发展有多种途径,但精神力量的发展只有通过教育才能实现。(
)【参考答案】正确123.教育不仅成为改变人们的精神生活的重要力量,而且也可以成为改变人们的物质生活的一种重要力量,这是教育的生产性的重要表现。(
)【参考答案】正确124.现阶段我国的教育目的是
1985
年《决定》中规定的。(
)【参考答案】错误125.行政诉讼的原告是公民、法人或其他组织,被告是实施具体行政行为的行政机关公务员。(
)【参考答案】错误126.教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,他们彼此相关,但相互不能取代。(
)【参考答案】正确127.咨询者的根本目标是使学生解除心理困扰,顺利渡过当前的危机。(
)【参考答案】错误128.课程文化是现代学校文化的核心。(
)【参考答案】正确129.班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。(
)【参考答案】正确131.所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。(
)【参考答案】正确132.根据行政诉讼法的规定,在诉讼过程中,被告及诉讼代理人不得自行向原告和证人收集证据。(
)【参考答案】正确133.人的全面发展是与人的片面发展相对而言的,全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普
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