2020八年级的下学期班主任工作计划

分学生压力不足，简单放松，而部分后进生则因为功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，所以思想教育工作一定时辰注意。1、尽可能多的利用自习、课间等多察看学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想颠簸和成绩起伏。2、多向各位任课老师认识学生上其余科目时的状态，以便于更全面的认识学生，而不是只看他的语言和在班主任眼前的表现。3、利用好班会，对学生增强思想教育，但要注意防止纯真的说教，尽可能找寻适合话题，引起学生兴趣，让学生参加进来，以期收到更好的教育成效。其余依据当时状况，设计和进行。全力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。4、经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式获得与家长的联系与交流，认识学生在家状况，并实时反应学生在校状况。同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建讲和帮助。两方配合，以达到最正确教育成效。（三）学习方面1、经过班会、发言等方式进一步正直学生的学习态度，提升学习兴趣。2、经过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学生建立较高目标和竞争意识，以增添学生的学习动力。3、经过班会等形式指引学生活学活用他人的经验，渐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生拟订计划，使之能真实实现“日日清、周周清、月月清。”4、在班内展开多种形式的学科比赛，增强学生的紧急感，形成'‘比、学、赶、帮、超”的优秀的学习气氛。5、让学生重视每一次小测试，并在测试后，帮助学生剖析成绩，更重要的是剖析差距与原由，以便于赶快查漏补缺。6、常与任课老师联系，认识各科状况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。7、常与家长联系，请家长配合检查基础知识的落真相况。初二放学期的钟声已敲响，我将持续率领一班的全体同学，更进一步，勇创佳绩。八年级放学期班主任工作计划2020（三）我班此刻32人，较上学期已辍学7人，留守小孩的人数比许多，并且留守小孩相对照较俏皮、较缺长进心，自制能力差，常常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的八年一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着好多不足，为作好这学期的班主任工作，特拟订以下计划。1、第一周换掉一些不负责任的班干部，召开班委会议，勇敢鼓励他们在班上展开活动，同时增强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。2、实时进行班风校纪的教育，以惯例管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，未雨绸缪。3、进一步抓勤学生的养成习惯，倡议在班级工作和学习中鼎力推行《学生一平常规活动》，培育竞争意识，开发创建力。4、持续做好后进生工作，稳固、激发同学们的集体主义观点和踊跃长进的学习自觉性。5、以学习委员为核心，以各科课代表为主，展开学习相助活动。6、充足利用课余时间办妥黑板报和学生的小报活动7、拟订适合班级实质状况的各项管理制度，进一步拘束同学们的思想行为。8、严格告假制度，果断根绝擅自出门，无故逃课的状况。9、鼎力增强安全教育，不时到处讲安全，以防为主，同家长经常获得联，防备各种事故的发生。10、充足利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整顿计划和下次考试的目标。11、展开心理健康教育，增强学生的心理质量，摆正学生的同学交往观点，保证主要精力放到学习上。12、做好"双差生"的工作和要点学生的家访工作。13、采纳有效的举措，根绝学生进网吧。14、常常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的展开。每个班级在管理方面都有必定的难度，在教育和班级管理过程中间不免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不停学习，交流与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，建立信心，鼓足勇气，以更好地展开班级管理工作。八年级放学期班主任工作计划2020（四）冬去春来，万象更新。转瞬间迎来了八年级的第二个学期。经过上学期的班主任工作，固然使班级平常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着好多的不足之处：班级的学风还不是很浓重，学生的自我责备意识还不是很强。所以，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的减少流失，让学生的能以踊跃的态度对待学习，打好基础。详细说来应从以下几个方面做好工作：一、增强班干队伍伍的建立、成立班委会学期初要赶快组织学生经过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学获得磨炼，推行值白班干部负责制增强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践能力、社会责任感获得提升。二、做好惯例管理工作增强对学生的思想教育八年级的学生开始张扬个性，着重自我，对父亲母亲，老师的教育开始产生不同程度的逆反，所以本学期利用班会课频频对学生进行“中学生平常行为规范”和“感恩教育”，重申思想是行动的指南，道德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。抓好几项惯例工作：班级卫生工作推行责任到个人的制度，渐渐形成完美的评选竞争体制。狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特色帮助学生建立适合的目标。此外，经过学习小组的建设以及各样活动的展开，增强班级凝集力以及同学之间的合作意识。从细节处着手培育学生优秀的行为习惯。踊跃组织学生参加各项文体活动，增强集体观点和集体荣誉感。强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。组织学习小组，形成适合本班级特色的合作学习气氛。充足利用黑板报、卫生角、比赛栏等舆论工具潜伏的教育功能，激励学生踊跃进步，促进班集体建设不停完美。(8严格告假制度，果断根绝擅自出门。鼎力增强安全教育，不时到处讲安全，以防为主，同家长常常获得联系，防备各种事故的发生。常常性地做好校纪校规的检查敦促工作，特别是迟到、上课发言等违纪现象，要实时教育，根绝打斗的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处增强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。人增强学生的自觉学习扩大学习成绩方面的奖赏面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步显然的同学赐予奖赏。展开“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。关注学科单薄生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期关于学生的成长和发展来说至关重要，特别是那些学困生，在他们可能要自轻自贱，也可能在坚持一步就能上去的生死关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生拟订不同阶段各自的学习目标，顺序渐进，逐渐提升。四、与科任教师交流，协作，努力为学生的全面发展供给空间做一名班主任，应着眼于学生的终生发展。初中阶段应是为他们的持续学习打好坚固的基础的时候，所以应指引学生不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己未来的学习留下死角，并与科任教师多多交流，认识学生在讲堂上的表现，实时纠正错误的做法，促进学生全面发展。五、与家长联系，交流充足利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法，共同磋商共性问题，应指引家长正确面对学生计在的问题，和家进步行充足的交流。防备用粗暴的方法损害学生身心。八年级是个可上可下的要点期间，本学期应更多的关注学生的思想动向，让全部学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获！八年级放学期班主任工作计划2020（五）新的学期来了，本学期我被学校任为八（4）班的班主任，感觉肩负重担。固然我已教了他们一年半，可毕竟尽管我上的一弟子物学科，跟负责学生的大小事情是完整不同样的。不论怎么样，学期伊始，我对自己此后的工作做了以下计划。一、帮助学生建立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观形成的重要期间。关怀时政，关怀国家命运，希望自已一世有所作为是他们的共同特征，所以抓好时政教育，特别是目前处于金融风暴、通货膨胀期间，以此来唤起他们的历史责任感，建立起为中华之兴起而努力学习的信念，这是学生时代最具感化力的学习原动力。2、帮助学生剖析自已的潜伏优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望焚烧起光明，照亮他人生的路。别的，班主任自己要做一个人品崇高的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自己的人品力量感染学生，给学生以可相信感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、激励学生信心1、建立楷模：个人涵养的楷模，学习勤苦终成大器的楷模，敢于拼搏的楷模，成绩先居劣势后终于追上来了，获得了好成绩的楷模，伟人，名人，民间故事中的模范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、脚踏实地地指出学生的优弊端，帮助他建立目标，扬长避短。3、面对挫折脚踏实地地剖析失败的原由，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并激励他的斗志，重申人不该只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来即刻的好成绩，必要长久努力。总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”。三、培育学生正确的学习方法1、增强学习方法的指导，提升学习效率是班主任的一项工作，也是差生转变的重心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐渐培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后实时复习，频频复习，适合练习。要频频部署，认识后再采纳措施纠正，直到这个学习习惯养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方向的指导。2、增强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的歇息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成就。3、创建条件让差生补习，讨教师补习或指导定阅指导资料，总之要让他感觉到老师在同全班同学共同努力，创建一种努力求先，不畏困难的气氛。4、重申学习时间的投入，基础差要追追上来只有勤苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。5、增强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，讲堂内与讲堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生可否转变和学生学习可否进步的核心。四、增强班级管理1、学生交流，掌握每个学生的思想，学习，生活的动向。按期或不按期的在班长进行书面检查，让他们反应讲堂的纪律、洁净卫生、同学关系等等问题，以及学生学习和教师教课方面存在的问题，这样能够实时地加以指引，修正和追踪管理班级，同时也可给任课教师指出以便修正教课。平常，早自习，下课，正午午睡，以及校班会课时间多到教室向学生认识班情，察看学生作习状况，向学生认识学生，总之平常管理在于花时间，勤动脑勤着手，这样才能保持班上一直处于班主任的有效看管中。2、精心精选班干部，勇敢