世界的物质性-公开课

马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物论（辩证的唯物论）辩证法（唯物的辩证法）认识论（辩证唯物主义认识论）物质与意识辩证关系联系、发展、矛盾实践与认识辩证关系（7-10课）（第12课）（4-5课）（第6课）（第11）价值观唯物史观（辩证唯物主义历史观）人生观揭示世界的本原揭示世界的状态人是怎样认识世界的个人与社会的关系人类社会的本质规律探究的问题主要的观点社会存在与社会意识辩证关系…人生价值在于奉献知识结构

思考：你知道哪些关于人类起源的说法？这些观点都是科学的吗？为什么？上帝创世纪盘古开天宇宙大爆炸和人类出现第一框世界的物质性第四课探究世界的本质1、上帝创造了人类吗？2、什么是哲学上说的物质?跟我们平时所说的物质一样吗?3、人类社会是如何产生的?4、人类社会在本质上是什么?5、为什么说世界是物质的?目标预览不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。（物质的客观性）（物质的可知性）与唯心主义的物质观划清了界限与不可知论划清了界限物质的唯一特性万事万物的唯一共性物质和意识的唯一区别基本概念物质

互动：如何正确理解辩证唯物主义（马克思主义哲学）“物质”的概念？（找出概念中的关键词）客观实在（它不包括精神、意识现象）客观存在（它包括精神、意识现象）客观存在客观实在=？“客观实在”与“客观存在”二者既有区别又有联系。“客观实在”是一种“客观存在”。“客观存在”不一定是“客观实在”。物质物质的具体形态(抽象)(具体)具体表现抽象它们有何关系？水果物质与具体的物质形态具体的物质形态物质区别是具体的，多变的，有生有灭的是抽象的，永恒的、不生不灭的联系

物质是对具体的物质形态概括和抽象,具体的物质形态是物质的具体表现。二者是抽象和具体、一般和个别、共性和个性的关系。除了具有万事万物的共性（客观实在性），还有自身的个别属性。概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质——客观实在性

混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代唯物主义哲学的观点。

不是整体与部分、多数与少数、大和小的关系知识明辨1、下列各选项中，属于物质现象的是（）①国庆出境旅游热②全面放开二孩政策③2016年7月3日，FAST正式竣工

④创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念A、①②

B、①③

C、②④

D、②③小试牛刀B2、人们能够创造出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰箱、宇宙飞船、克隆羊、基因鱼、人造（卫星、沙漠、光源）等。这表明（）A、人们能够创造自然物

B、人们能够改变自然物的具体形态

C、人工化的自然物不再具有客观性

D、人们已经全面把握自然规律

B一、物质的含义二、世界的物质性1、自然界自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。具有物质性学生探究：简要概括地球起源和孕育生命的过程，说明了什么？从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用劳动创造了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系从古猿到人的进化中脑量的变化

2、人类社会的产生是物质世界长期发展的产物从古猿到人的进化中脑量的变化

A、地理环境——是人类存在的自然条件，如气候、土壤、山脉、河流等，它是社会存在和发展必要的条件，但不是社会发展的决定因素。B、人口因素——是社会生活的主体。包括人口的数量、质量、构成、分布及其发展变化的规律,等等。在社会发展中占有重要的地位。C、生产方式劳动者

生产力三要素劳动工具→客观的或具有物质性劳动对象生产资料所有制

生产关系三方面内容人们在生产中地位和关系→客观的

产品分配方式学生探究：自主阅读课本32页“专家点评”，用板书的方式说明物质资料的生产方式的具体内容？并举例说明人类社会的构成要素是客观的。意识产生的条件客观世界人脑：人身体的一部分，具有客观性我一定要考上北大学生探究：产生这个想法需要具备哪些前提条件？说明了什么？3、人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随人和人类社会一起产生的

关于世界的物质性统一性原理，还有以下几种相同的说法：①世界的真正的统一性在于它的物质性②世界统一于物质③世界的本质是物质④世界的本原是物质⑤世界是物质的世界世界物质统一性原理一切从实际出发,实事求是原理方法论要求我们:1、物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看，反物质的存在表明（）

A、世界的本质并非是物质

B、新事物总是层出不穷

C、人类可以有意识地改造自然

D、整个世界是客观存在的物质世界D2、“空谈误国，实干兴邦”，实干首先要脚踏实地地劳动。这是因为（）①生产力是客观的物质力量②思维与存在具有同一性③劳动创造了任何人类社会④客观必须符合主观，与主观相统一A、①②B、③④C、②④D、①③小试牛刀D

一、物质（一）物质的含义（二）世界的物质性1、自然界具有物质性2、人类社会①产生：物质世界长期发展的产物；劳动起决定性作用

②构成要素：③发展：客观规律地理环境、人口因素、生产方式是客观的3、人的意识是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会产生的

具有物质性世界的真正统一性在于它的物质性。世界是物质的，不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界的一部分小结注意1：

世界的真正的统一性在于它的物质性（原理）(基本内容):

①自然界是物质的,

②人类社会的产生、存在、发展及其构成要素都具有客观的物质性.

③人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随人和人类社会一起产生的。注意2：

关于世界的物质性原理，有以下几种说法：

①世界的真正的统一性在于它的物质性

②世界统一于物质③世界的本质是物质

④世界的本原是物质⑤世界是物质的世界

⑥物质第一性,意识第二性⑦先有物质,后有意识;物质决定意识基因鱼克隆羊

人能创造新事物，但是人必须服从自然规律，遵循物质的自身属性。这正好说明物质决定意识。讨论：

这些人造物的出现，能否说明世间万物是人创造出来的呢？客观实在与客观存在是两个不同的概念

①“客观实在性”是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。“客观实在”是对世界万事万物共同特性的抽象概括，相对于意识来讲它是第一性的东西，它不包括精神、意识现象。物质的性质有很多，强可知性、无限性，唯一特性只有客观实在性。②“客观存在”是相对于主观臆造而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，“客观存在”的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。③二者既有区别又有联系。“客观实在”是一种“客观存在”；“客观实在”不仅包括具有“客观实在性”的物质现象，还包括不具有“客观实在性”的精神、意识现象。哲学上的物质概念自然科学中的物质概念混淆二者、将哲学上的物质概念等同于自然科学中的物质概念是近代机械唯物主义（形而上学唯物主义）的观点。哲学的物质概念与自然科学的物质概念概括了整个世界一切客观存在的事物和现象的共同本质（客观实在性）。只涉及自然界中的一部分，或者说只涉及一部分物质具体形态的共性特征。具有永恒性、绝对性。具有暂时性、相对性。知识明辨

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，这里的客观实在是（）A.世界上万事万物的总和B.自然界所有事物的共同属性

C.所有的有形物体D.万事万物共同的属性D（1）人的演化和人类社会的产生人类社会是物质世界长期发展的产物※注意：（2）哲学物质概念≠具体的物质形态（1）客观实在≠客观存在一、物质的含义不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。唯一特性可知性独立性前者是对后者共同本质的概括，二者是一般与个别、共性与个性、抽象与具体的关系前者是属性,只有物质有此属性；后者是状态，物质意识均可※自然界是客观的承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提，人们在利用、改造自然的时候务必尊重、保护自然，与自然和谐相处

1958年9月1日《人民日报》上发表的《徐水人民公社颂》，轰动了整个中国，文章竟宣称“茂盛无比”的小麦亩产12万斤，“花团锦簇”的山药亩产达120万斤，一棵硕大无朋的