中考道德与法治一轮复习专题五 承担社会责任

备考用道德与法治中考专题复习道德板块专题复习专题五:承担社会责任一．选择题（共9小题）1．（2021•淮安）在清华大学建校110周年校庆日来临之际，国家主席习近平来到清华大学考察时指出：广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。这要求我们（） ①坚定理想信念，志存高远 ②立即参加工作，服务社会 ③提升自身素质，完善自我 ④增强忧患意识，居安思危 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2．（2021•淄博）依法健全社会保障基金监管体系，以“零容忍”态度严厉打击欺诈骗保、套保或挪用贪占各类社会保障资金的违法行为，让人民群众的每一分“养老钱”“保命钱”、每一笔“福利款”“慈善款”放入“保险箱”，用在“刀刃上”。这有利于（） ①保障个人生存和发展 ②维护社会公平和正义 ③构建绝对公平的社会 ④进一步缓和社会矛盾 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3．（2021•日照）2021年初，我国全面有序推进高感染风险人群、高危人群和普通人群的新冠病毒疫苗接种工作，并实施全民免费接种。截至2021年5月31日，我国各地累计报告新冠病毒疫苗接种超6.6亿剂次。此举（） ①保障了公民的生命健康权 ②实现了人与人之间的绝对公平 ③有利于促进社会公平正义 ④体现了国家维护弱势群体利益 A、①② B、①③ C、②④ D、③④4．（2021•日照）晓莉在日记中写道：“我好喜欢我的板报小组，大家互帮互助、共同进步，这让我感受到一群人的力量，体验到一群人的温暖。”这表明在和谐健康的小群体中更容易（） ①感受到集体生活的美好 ②将自身利益置于集体利益之上 ③相互理解、沟通，增长才干 ④找到自己的位置，体验归属感和安全感 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5．（2021•常州）小丽是我们组的组长，在期末小组互评时，她制止我们只给本组打高分的想法，要求我们客观公正地给各组打分。下列对小丽的行为评价正确的是（） A、遵守集体规则会让小组利益受损 B、坚持集体主义必须反对小团体主义 C、坚持集体主义不能考虑个人利益 D、处理不同集体之间的矛盾需要忍让6．（2021•南通）为引导市民文明出行，某市文明办、市交警支队联合发起不文明交通行为“随手拍”曝光活动，掀起全民参与交通管理的热潮。这一活动有利于公民（） A、享有更广泛的民主权利 B、增强社会责任感和主人翁意识 C、依法直接行使国家权力 D、履行管理交通秩序的法定义务7．（2021•遵义）公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程，没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力。对于公平正义的理解正确的是（） ①公平包括权利公平，规则公平、机会公平等 ②公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制 ③正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益 ④公平正义包含同等条件同等对待，不同条件差别对待 A、①② B、①③ C、②④ D、③④8．（2021•孝感）“全面建成小康社会，一个也不能少。”这是25.5万个驻村扶贫工作团队的共同目标。全国累计选派290多万名扶贫干部驻村帮扶，他们迎难而上，为啃掉“硬骨头”而呕心沥血。2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。这说明（） ①集体力量的大小取决于成员数量的多少 ②强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④强大的集体力量可以影响甚至改变一个人 A、①② B、①③ C、②③ D、②④9．（2021•孝感）菁优网如图漫画中纠正冤假错案的做法（） ①有利于促进司法公正 ②有利于维护社会正义 ③能使立法机关科学立法 ④能确保全民守法 A、①③ B、①② C、②③ D、②④二．辨析题（共2小题）10．（2020•东营）在疫情封校期间，九年级2班同学们积极分享好的学习经验和方法，互帮互爱，班级更加和谐。判断：___________；理由：_______________________________________________________。11．（2020•衡阳）面对一部分同学不愿意在月考前参加篮球比赛的这种做法，李红说：“维护集体利益就不能有个人利益。”请你辨析李红同学的上述说法。三．材料分析题（共2小题）12．（2021•聊城）【关心集体•热爱祖国】为点燃青少年党史学习热情，丰富党史学习教育的内容和形式，2021年4月27日，聊城市青少年“颂歌献给党”演唱活动启动仪式暨《不忘初心——庆祝中国共产党成立100周年红色歌曲100首》颁发仪式在聊城市某学校举行。聊城市某中学团委组建了合唱队，选取了《社会主义好》这首歌曲参赛。（1）如果你是该合唱队中一员，为了让集体的和声更美，请你结合教材有关知识，提出合理化的建议。（2）当同学们唱起“社会主义好社会主义好，社会主义国家人民地位高……”时，心中不由产生自豪之情。请你结合时事材料，举出两个能体现中国特色社会主义为什么“好”的事例