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文档简介

1、sinA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。

2、sinA是一个比值(数值)。

3、sinA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,sin30°=sin45°=sin60°=特殊角的正弦函数值正弦复习28.1锐角三角函数(2)-----余弦和正切义务教育课程标准实验教科书新人教版《数学》九年级下册1.结合图形能说出余弦、正切的概念。2.会归纳当直角三角形的锐角固定时,它的余弦值与正切值不变的特点。

3.能根据余弦和正切的概念熟练的进行计算。

学习目标认真自学课本(P77-P78练习前)内容,并注意:1、余弦是直角三角形的哪两个边的比值,它与正弦的区别与联系是什么?2、正切是哪两个边的比值?3、正弦值、余弦值、正切值有单位吗?为什么?4、仔细琢磨:锐角A的三角函数是怎样定义的?5、思考讨论:根据正弦、余弦的定义,请你说一下它们的取值范围,正切的范围和正弦、余弦的范围一样吗?为什么?8分钟后,比谁能准确的回答上述问题,然后创造性地做出例题和与例题类似的习题。

自学指导ABC对边a邻边b┌斜边c此时,其它边之间的比是否也确定了呢?探究

如图,我们知道:当Rt△ABC中的一个锐角A确定时,它的对边与斜边的比便随之确定.

我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦(cosine),记cosA.把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切(tangent),记作tanA.锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数

AB

C∠A的对边∠A的邻边∠A的对边∠A的邻边tanAcosA∠A的邻边∠A的对边斜边sinA斜边斜边如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,∟BACbca斜边对边∠A的对边记作a,∠B的对边记作b,∠C的对边记作c。邻边对于锐角A的每一个值,sinA有唯一的值和它对应,所以sinA是A的函数,同样地,cosA,tanA也是A的函数。锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数。试一试1.求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值,余弦值和正切值.sinA=cosA=tanA=cosB=tanB=sinB=sinA=cosA=tanA=sinB=cosB=tanB=ABC12135AC68B10(1)指名口答P65练习2(2)快速在课堂练习本上做P65练习1(3)演板P65例2课堂检测(小组讨论,合作解答,对比一下有什么不同方法?)A组题(试一试,你能行)

1、如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°.①=______,=______;

②=______,=_____;③=______,=______.当堂训练(同学们,能运用新知识做题吗?虚心成大器,认真得高分。注意解的格式,书写工整。祝你成功!)2.如图:P是∠的边OA上一点,且P点的坐标为(3,4),则cos=_____________.3.在等腰△ABC中,∠C=90°则tanA=________.4.如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,则tanA的值为多少?当堂训练(虚心成大器,认真得高分。祝你成功!)B组题(做一做,你最棒)1.如图,在四边形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于()2.在△ABC中,若三边BC、CA、AB满足BC∶CA∶AB=5∶12∶13,则cosB=()当堂训练(虚心成大器,认真得高分。祝你成功!)3.如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ACB绕着点A逆时针旋转得到△AC’B’,则tanB’的值为()4.已知:正方形ABCD的边长为2,点P是直线CD上一点,若DP=1,则tan∠BPC的值是多少?当堂训练(虚心成大器,认真得高分。祝你成功!)ABCC’B’C组题(练一练,你最强)如图,点E(0,4),O(0,0),C(5,0)在⊙A上,BE是⊙A上的一条弦,则tan∠OBE为多少?当堂训练(虚心成大器,认真得高分。祝你成功!)ABC6┌回味无穷小结拓展1.锐角三角函数定义:2.锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.tanA=ABC∠A的对边∠A的邻边┌斜边斜边∠A的对边sinA=斜边∠A的邻边cosA=3.只有不断的思考,才会有新的发现;只有量的变化,才会有质的进步.定义中应该注意的几个问题:回顾小结1、sinA、cosA、tanA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。2、sinA、cosA、tanA是一个比值(数值)。3、sinA、cosA、tanA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关

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