外出培训心得体会

第页外出培训心得体会外出培训心得体会1

20xx年13日至19日我有幸参与了校外联组织的任职培训，为期一周的实地考察、培训、沟通，我深有感受。xx区活动中心细致管理，领导以身作则、老师专业实力强、活动开展的丰富多彩；上海东方绿舟，给人超前的发展，无限的思维、开阔眼界；上海市科技馆是科技引领的阵地，现代科技发展在这里呈现，使学生德智体美劳得到了全面的发展；青少年活动中心是学生进行素养教化的重要阵地，是对学校素养教化的延长和替补，推动各自区域学生德育工作的重要基地，它具有引领性和开拓性，作为新上任的活动中心主任，通过这次学习，我心有感悟：

一、加强队伍的管理实力。

活动中心的主要任务就是开展一系列有利于学生身心发展的活动，来提高学生的综合素养。如何开展活动，开展的效果如何？作为主任首先要打造一支团结合作的班子队伍，让每一个领导都情愿干工作、乐干、巧干，能够实实在在的、创建性的开展自己的工作，把自己的工作当做事业去做。二是培育骨干老师；活动中心对老师的要求很高，每一个老师专业实力的强弱干脆影响着学生的智力发展，所以老师不断的要加强专业学习来迎合时代的发展，从而引领推动全县素养教化的发展；三是老师要有肯定的授课实力；老师的专业素养代表自己的实力呈现，不仅自己要会，最重要的是把自己所学的专业技术传授给学生，在教学方法上要独特，适合学生，深受学生欢迎；四是老师成长要有长远的发展安排；在活动中心所担当的课程，每一个老师要有自己的目标。首先是授课目标；从理论到实践、从简洁到困难、从浅入深，要有一套合理适合学生的教学模式；2是老师要有创新的思维实力。艺术课在遵循规律的同时，主要培育的是学生发散思维，让学生在想象的空间里发挥自己的特长，大胆尝试、发挥学生的想象力和创建力。3是老师通过授课，让学生能感受到生活的美妙，用主动的心态去面对人生。

二、要加强学习，提高自己的素养。

作为活动中心主任，不仅自己有管理实力，而且要具有肯定的专业素养。活动中心的每一个工作岗位专业素养特殊强，对于开设的课程，作为主任要起到引领和带头作用。在这里主要是：一要酷爱自己的工作，以身作则；二要懂艺术，学会用审美的眼光去看待事物；三要注意个人修养；四要有一个良好的心态；五要有团结合作的意识；六要有处事的实力和举措；七要有开拓精神；八要乐意听取别人的看法或建议；九要常常参与外出培训学习，提高自己的实力。

三、开展符合活动中心实际的工作。

为其一周的培训、学习、沟通我感悟很深，陕西省各区的活动中心工作开展形式各异，各有各的特点，针对我县的实际，我有许多的设想，通过这次的学习，我将会一步一步的去奋斗。目前我县活动中心的状况是：我县活动中心设立在山阳县城区二中学校内，活动中心目前编制有三个人，一名主任、一名副主任和一名干事，没有配备校外老师，平常活动的开展主要是以城区二中老师为主；培训学生主要是城区二中学生；发挥校外活动站点的作用；要想开展工作的确有许多的困难，但是通过这次的学习，我明白了不管做什么事情，都不是一帆风顺的，在有困难的形式下才能发挥自己的实力，虽然会有许多阻碍，我信任自己会客服。针对我县活动中心的现状目前分以下四步走：

第一步：开展其次课堂；

学校接着开展好其次课堂，开展电子琴班、书法、素描、幼儿绘画、机器人、科技班、篮球、足球、舞蹈等爱好小组，让有特长的学生发展自己的才能，全面发展。

其次步：艺术教化走向校外；

青少年活动中心的工作，就是通过开展一系列具有意义的活动，提高学生的思想教化；是学校德育工作的延长和引领；解决学校无法进行的工作，让学生能够得到全方面的发展。利用周末、寒暑假、开展一些爱好班，丰富学生课余生活。

第三步：发挥基层站点作用

本中心下设了27个基层站点，要有专人负责。后期对站点的工作，我将会做以下内容：

（1）定期召开负责人培训会，提高负责人的思想意识，重视学校的德育工作；

（2）聘请县上骨干老师或者外请专业老师做培训；

（3）基层站点开展的德育活动要刚好向活动中心汇报；

（4）每年最少开展一次大型活动。

第四步：开展公益性活动

活动中心要开展一到两项免费活动，让青少年都能普及参与常规性活动教化；做好社会公益性事业的宣扬工作。

四、主动参与省外联培训以及其它活动

要求各专业老师定期参与培训，提高自己的专业实力；主动开展参与省上所支配的各项活动，让青少年学生在活动中欢乐的成长。

外出培训心得体会2

本周末我和吴昊鸢、段巧红、郭秋丽共四位老师，有幸参与了“中国教化梦———儿童分级阅读及课内课外阅读教学观摩活动”。本次活动共分四场，每场活动都是首先由地方名师作课，然后再由专家评课并针对分级阅读讲座。

听了名师的引领课，使我们更深刻地感受到了名师课堂教学的生动、好玩与艺术的有机结合。特殊是王小娟老师讲授的“谢尔诗中的不行思议”给我留下的印象最深，她真真实切的让我感受到大容量的阅读教学在课堂教学中是如何实施的，王老师在课堂上用她那富有吸引力的语言，边说边唱，边教边练，学生学有所得，爱好盎然，但同时也引起了我的思索：什么是才是高效的阅读课呢？阅读课上我该做些什么？怎样才能使学生在阅读课上乐学、善学、学有所得呢？

还有张艳华老师的课也是别有一番味道，张老师的课呈现在大家面前的是老师以其别样的才智激活着学生灵动的思索，真正体现了课堂“静、实、高”的效果。尤其是“实”这点体现的特殊充分，不光是“实在”，而且是“朴实、真实”，没有光鲜亮丽的图片动画，没有生动好玩的嬉戏互动，有的却是老师扎实的基本功和细致的讲解，老师所追求的“引导学生进入真正的思索的创建境界。”这种创新的、富有生命活力的课堂正是我们须要学习的。

本次观摩活动还有王泉根、秦文君等多位专家助阵讲座，当然专家们扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教化视野、精湛的教学实力及永不满意的超越精神，我短暂还无法深层领悟。冰冻三尺非一日之寒，我想只要我们有水滴石穿的精神，从点滴做起，从现在做起，坚持不懈，不断学习，不断实践，肯定会有自己不一样的建树。

想一想一名老师一辈子从事学校教学工作，就意味着他生命中大量时间和精力，是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是老师生命活动的凝合。课堂教学对老师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成。虽然我们希望生活是多彩的，但平实是生活的本质，多彩只是生活的点缀，舍弃平实而追寻多彩，结果必定是浮华人生。课堂教学不也正是如此！专家们走进课堂，让课堂走进生活，用真情拨动学生那显明的思想、生动的语言、创建的精神的琴弦。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经验，去享受、去充溢，才会将课堂教学当作学生的生命经验，自觉地敬重学生，敬重学生的这段生命经验。

外出培训心得体会3

外出培训学习是老师专业成长的一项重要措施，本着一人学习、众人受益、共同成长的目的，12月6日下午，灞桥区试验小学开展了老师外出培训共享会，全体老师汇聚多功能厅，倾听我校外出培训学习老师共享心得，享受前沿新奇的“精神大餐”。

培训共享会上，首先由闫老师共享培训心得，她着重从实践考察的角度绽开，重点介绍了此次上海培训之行所参观的上海市洵阳路小学的教化理念、校内文化、课程体系设置以及学生风采。闫老师的共享为我们打开了一扇窗，让我们看到了外面精彩的教化世界。

董老师为大家作了题为《做一根会思索的苇草》的心得共享，董老师着重从理念、教学、德育和专业成长四个方面绽开介绍，让我们意识到身为老师，要驾驭学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地探讨，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的须要，适应教化改革的步伐。

闫老师的汇报温馨而接地气，董老师的汇报理性而有深度，一位老师侧重从实践考察方面谈感受，一位老师侧重从理论学习方面说心得，不一样的形式与内容，一样的细心打算和精彩共享。

"采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己"，通过此次培训共享沟通活动，信任全体老师在今后的教化教学实践中会学以致用，且思且行且悟，不断拓宽教学视野，让新的教化理念、方法在学校的和谐课堂中生根、开花，结出属于我们实小特色的果实。

外出培训心得体会4

5月12日至5月24日，我特别有幸的参与了上海市普陀区委党校开办的遵义地区基层管理干部专题培训班的学习。这次培训为期2周，普陀区委党校对我们极为照看，生活支配极为精细，课程的设置上更是细心设计，由基层管理理论、当前社会热点、案例实践教学、现场教学、自我实力素养提升几大学问模块组成。授课的老师学识渊博，理论功底和实践阅历丰富，语言诙谐幽默，但又启人深思。整个授课异彩纷呈，让我尽享精神大餐，受益匪浅。现就我个人的培训体会与收获总结如下：

一、拓宽了视野，增长了学问

通过学习，我对世界局势，国内形势有了新的相识，对我国对外战略有了深刻理解，我国当前正面临全新的重要的发展战略期，国际国内形势困难，冲突突出。但我们抓住发展这根主线，就会用发展解决一系列冲突，迎来一个全新的时代。通过蒋伟翔教授讲解“当前经济热点与政策分析”，张鸿教授讲解“中国(上海)自由贸易试验区的内涵与影响”等课，学到了之前不曾接触的学问。尤其是经济社会发展方面的学问，如“自贸区”、“普院区的转型发展”、“当前经济运行”，这些是城市发展与经济结构调整中最前沿最具代表性的实践阅历和学问，大大地拓宽了我的视野，增长了我的学问。

二、更新了观念，提升了实力

这次学习，我认为自己最大的收获就是思维和观念上的更新。原来认为：只要是公益设施建设，群众就应当主动响应协作，被占地就应当无条件支持;只要是为了社会发展的项目工程，就应当实施，不管群众接不接受。通过老师的讲授，如董幼鸿的“涉稳类突发事务的风险防控与应急处置”。我的思维和观念转变更新了：政府再不能像以前那样，用“霸道”思维，不管是社会经济发展的大项目也好，还是公益设施建设也好，都不能由政府“一厢情愿”的确定实施，而必需要“问需于民”，同时还要“问计于民”。只要是群众反对的，哪怕项目再好，就坚决不实施，同时，要让群众参加到政府的决策中来，这样，就会和谐干群关系，避开很多冲突与冲突。“当官要为民做主”这个理念是不正确的，隐隐有种高高在上的感觉，我们是公仆，是要一心一意“为民服务”，而不是“为民做主”。

本次学习，我学到了许多科学的管理方法，顾美华教授“管理干部的沟通艺术”，何海兵教授的“社会管理创新”，赵勇教授“提高行政执行力”等课，给了我很大的启发，切实增长了管理学问，增加了工作自信，提升了工作实力。“管理”就是要“善管”和“理清”，只有把合理的制度和恰当的技巧完备结合，才能达到事半功倍的管理效果。要从“能执行”“敢执行”“善执行”三个层面去提升自己的执行力;要能把困难的东西简洁化，把简洁化的东西量化，把量化的东西流程化，把流程化的东西制度化。

三、提高了相识，完善了自身

学习提升了我个人自身的修养，柳恒超教授“压力管理和心理调适”给我很大的启发，让我在今后的工作生活中不管遇到什么困难，都可以轻松前行。郭永康教授的“领导者演讲沟通技巧”给我莫大的帮助。对我如何更效率的开好群众会，做好群众工作指明白方法。这些课程，不仅教给我们方法，还引发我们思索，提高我们的相识，完善我们自身的素养。我们要不断学习，才能把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素养好、管理水平高”的优秀领导干部。只有这样，我们才能担起重任，才能应对新的机遇和挑战，为国家的旺盛和人民事业的发展建功立业。

四、增加了党性，强化了廉政意识

这次培训的一个亮点就是现场参观和教学。我们参观了一大会址，陈云故居、青浦党风廉政教化基地。通过参观学习，我进一步增加了党性修养，强化了廉洁从政意识。作为一名基层领导干部，要切实加强自身修养，时刻自重、自省、自警、自励，坚固树立一心一意为人民服务的宗旨，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，严于律己、领先垂范、立党为公、执政为民，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所深。

总之，此次培训的时间虽然不长，但自身的理论学问和思想观念有了全面的增长和转变，我会把此次培训的收获和感悟运用到今后的学习、工作和生活中，接着加强学习，不断解放思想、努力开拓创新、为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献出自己的力气。

外出培训心得体会5

教研室组织的同课异构活动，共在x处小学进行，我每处小学都参与了学习活动。这次的同课异构一共有两个课题：“xxxx”每个老师都细心设计了自己的课题，我从中学到了不同的教学方法和教学手段，也学到了先进的教学理念。再就是在第x中学组织的由这些课所选出的观摩课，我从中有不少的感悟。下面就自己的课后所得作如下总结：

首先，就第一个课题我的总结：我们xx的x老师上的是第一个课题，他运用了小头儿子和大头爸爸的角色进行了教学，令学生耳目一新的感觉。另外这个课题的容量不很大，只有五个短语，主要是课堂嬉戏为主，学生对这些短语特别的熟识，所以他们得协作比较默契。在评课过程中，其他老师指出，没有拓展延长，对于这些短语，这些学生在课下早就很熟识，老师没有必要花费太多的时间进行教学，这点很重要，可以适当的延长到课外的一些学问，这样整节课就显得更好了。其他的几位老师例如：xxx等老师都上的是这一个课题，他们都运用了先进的多媒体，并且都把这个课题创设了不同的情景，把整个教学内容都编成了不同的小故事，学生能够主动的协作这些活动，并且能够很好的投入到学习活动中去。我从中学到了很好的教学手段和教学方法，例如：可以把教学内容适当的编成几个小故事，引发学生的爱好，这是一个很好的教学方法，我将在以后的教学实践中努力的去创设情景。

其次，就其次个课题我的总结：就这个课题而言，很多老师都上过这节课，这节课如何才能成为一节真正的好课呢？我听的是xx小学的x老师上的一节课，用世界末日的来临，令学生感到一种新颖 和惊慌，他们会抓紧时间为自己的小组争取更多的时间，这样他们能够主动的投入到学习活动去。另外学生的学习小组以月份的形式加以命名，这种命名方式能够自己与教学内容加以联系，这样的小组方式值得学习。

最终，很好的老师在这次的教学中运用了肢体语言，他们在教学活动去，与学生打成一片，这样师生关系特别的融洽，这一点值得学习。

令我最为学习的每天的评课活动，自己的感悟在这次的听课中终归很好，听了很好有阅历的老师和各位听课老师的讲解，我茅塞顿开，原来一节中的亮点和值得学习的地方是许多的。

外出培训心得体会6

20xx年12月11日――15日，我有幸到武汉电教馆参与了“全省农村远程教化项目市中心学校项目管理员专题培训”，并取得了结业证书。在四天时间里，我一共学习了4个方面的教程并倾听了关于远程教化资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习，让我受益匪浅，感受许多。这次学习不仅开拓了我的视野，加深了我对计算机以及当今远程教化技术的了解，提高了自身的实力，而且还让我相识了许多老师、挚友，我的许多方面得到了很大提高。

通过培训学习使我深刻。解了要真正学好一门技术是多么不简单，任何一门科学技术学问的学成并非一朝一夕能够完成，这须要不断的亲身实践，不断的总结，这时才真正体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义。更何况在当今学问更新常见的社会，从事远程项目管理员更应当有永不满意、不断进取的意识，才能跟上时代的潮流。单凭一两本书籍，不通过常见的实践摸索，很有可能被时代所淘汰，成为时代洪流之中的牺牲品。所以我时刻告诫自己学无止境，我会始终坚持这一点。

在培训期间听了三位老师关于FLASH8、WORD、EXCEL、POWERPOINT等课程。对于我来说，每个软件都很难学，要想学得精，只有课后的操作练习。虽然时间很仓促，讲授过程偏快，但我信任，只要我做个勤奋的学生，肯定可以将这四个软件学精的。

张强老师和杨志老师主要讲的是台远程教化资源的介绍以及网台常见故障的解除。张老师具体的告知了我们，远程教化资源是20xx年起先，当时投入了4亿元；20xx年8月，台获国家批复并开通。过去是时间长，损耗大，而现在是响应快，交互性强，是国家干脆发送，卫星传递+交互传递。杨志老师主要讲的是台的安装及维护管理，并告知了我们联系的QQ号及邮箱地址，更便利我们。

经过这次培训丰富和加深了我对计算机学问及远程教化更深一层的理解，开拓了做课件思路，使我的创新思想得到了进一步的提高，让我更加坚决不移地去探究和追求它。联系到自己，在今后的工作中，我要接着钻研，仔细接收远程教化资源，让老师们习惯利用现存的资源。

外出培训心得体会7

x天的考察教学时间匆忙而过，经过这短暂而又充溢的考察教学，我的感受颇多，若要对这x天做一个总结，只有一句话--动身时轻轻松松，是愉悦的心情；归来时沉甸甸的，是收获与责任。

临行前，我对这次考察教学充溢了期盼，步履轻快飞扬；考察教学后，我多了一份思索，脚步成熟而坚决。就如考察的目的而言，此次考察教学的目的在于观摩先进，找寻差距，弥补不足。为此我镇领导为我们支配了景点参观、小康建设示范点参观教学、民族文化品牌示范点参观教学等项目，让我们在身心上和视野上都感受了新的.洗礼，使我们在考察教学中进一步相识自己，相识自己所扮演的角色，更相识了这一角色的重要性和发展的必要性，之所以这种收获不仅让我感受到压力，更让我感受到这是一种动力，这种动力是一种使命，是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察教学中，不管是景点参观还是建设示范点参观教学，给我的感受和反思都许多，下面我就简要谈谈我的体会。

一、感受和谐打造和谐

x月x日，我镇其次批参观教学团起先启程，沿着蜿蜒回旋的xxx始终南下，最终到达xxx市。在这几百公里的行程中，虽然晕车始终侵袭着我，但沿途如画般的风景与坎坷狭窄的山道深深吸引着我，我尽量限制我的眼睑不让它合上，不能错过呀，不能错过大自然给我的赏赐和坎坷山道的行车法则教化。我作为无量山镇平安生产办公室成员，山道交通管理是我必备的阅历，这正是我现场观摩教学的机会呀。山道特别狭窄，行车特殊的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通平安文化不禁使我愧然，他们的文化渲染是那么的浓烈，是那么的到位，使每个经过山道的驾驶员都有一种守护平安的责任感，沿途的一个个惹眼的平安警示标语就像一个个平安守护卫士在提示着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命，是否实行以人为本的科学发展观一样。看到这些，我不禁想起了一句古语“久入鱼肆，不闻其臭；久入兰室，不闻其香”，这不就是说明环境育人的道理吗，我们应当尽力去打造一个交通平安文化环境，让我们的驾驶员也在平安文化环境下受渲染，去自觉地遵守交通规则。

x月x日和x月x日我们参观了xx的热带植物园、傣族园和野谷。这是一个人与自然和谐相处的典范，古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和闲情逸致的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要教学的吗，我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山，它们曾经一度是那么的钟灵神秀，那么的生气勃勃，信任这里也曾经是一片和谐的世界，那现在为何黯然失色，我们作为无量山镇的建设者，理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境爱护协调发展的原则，把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点，当然就得加快产业结构调整，大力发展绿色产业，加大环境爱护力度，努力去营造人与自然和谐的局面，我信任在党委政府的正确领导下，我们肯定能胜利，肯定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境爱护协调发展示范基地，我信任会有这一天，而且我能等到这一天。

二、抓住机遇创建机遇

x月x日下午我们驱车到达了xx第一村“大营街”，由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程，幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟，回到政府后领导刚好组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程，更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知，大营街能步入小康社会，我们也能步入小康社会，我们不行以照搬大营街的建设模式，但可以教学大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。我们在今后的发展中要不断加强教化，不断地注入改革创新的新活力，团结协作，主动找寻战略伙伴，努力去找寻机遇、创建机遇，我信任在我镇党委政府的正确领导下，我们有这个潜力，更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源

x月x日我们参观了xx的彝人古镇。彝人古镇位于xxxx市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速马路以南。占地约xx亩，总建筑面积xx万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能，它不仅体现了彝族文化的灵魂，更为旅游产业的发展供应了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民供应了经济上的创收，更成为了楚雄人民与外界沟通的窗口，这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求，在物质的必要需求达到基本满意的今日，人们对古老的、民族的和具有神奇的生存实力的品牌文化的需求也越来越高；就像很多人喜爱吃杂菜一样，楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在热闹的现代社会之中，让全部到彝人古镇旅游的人们都流连忘返，这不仅给游客带去了不虚此行的感觉，更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我们具有，但品牌文化我们须要去打造，这不仅是欢迎客人的仪式，更是吸引投资的方式；我们也具有古老的彝人习俗，比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等，而且这些彝人习俗就在我们身边，我县也在不断的打造彝人文化品牌，但我认为品牌文化建设也必需为经济建设服务，我们应当尽力去找寻二者之间的切入点。我信任，我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献，但这不是一朝一夕的事，我们肯定要有耐性，更要有信念，信任总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界，成为现代社会的消费需求。

此次考察教学硕果累累，要在有限的篇幅上呈现得淋漓尽致是不大可能的，现在散散数言，仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜爱思索的人，就是一个景点的视察和反思我都会从不同的角度去想。当然，这篇总结中我没有提到我镇建设的很多优点，因为我是带着一个取他人之长，补自己之短的心态去考察教学的。我坚信只要带着一个教学的心态去看待每一件事情，我们都会有收获，同时也会有失落；只要我们抛开失落而去抓住收获，我们得到的将会是一份恒久的感谢和喜悦。

外出培训心得体会8

这次培训的时间还是感觉特别的有意义的，我也在这个过程当中得到了许多的熬炼，这是我应当要坚持去做好的，也在这样的环境下面得到了很大的提高，作为一名xx的员工，我也相识到了自身各方面的实力，对此我也是感受良多，在这样的环境下面我也的确是感受良多，对于近期的工作也是有一番心得。

在学习当中，我也相识到了自身所做出的成果，我也在这样的环境下面积累了许多阅历，培训的时间不是很长，但是在这段时间当中，我却得到了很大的提高，所以我觉得特别的有意义，是我应当要坚持去完善好，对于这一点我还是感觉很有意义，这是我应当要坚持徐下去做好的，这次培训期间我也得到了许多的进步，我情愿去做好自己分内的事情，通过对自身实力的提高，去接触更多的东西，这是我应当要去维持下去的看法，培训的时间比较短暂，可是我觉得还是很有意义的。

这次培训期间，我也相识到了了这一点，现在也应当要认清晰自己方向，我须要合理的去支配好自己的事情，这一点是特别关键的，也须要不断的调整好心态，我和公司的同事也相处的很好的，很感谢能够有这个机会，这对我而言也是一个很大的提高，我信任这是我应当要进一步去落实好的，我希望能够做的更加细心一点，这是我应当要有的看法，这一点是毋庸置疑的，也是我应当要合理去支配好的，通过这一阶段的学习我我也得到了特别多的认可，我也须要对自己要有好的看法，这方面我也应当要坚决好的自己的看法，也做出相关的打算，接触这份工作到现在我也落实好了相关的职责，我信任将来可以做出更好的成果来，不辜负了学校的期望。

作为一名xx员工，我还是感受良多的，我也必定会用这样的方式去做出相关的调整，在这样的环境下面我也须要合理去规划好自己的本职工作，用实际行动去证明自己各方面实力，我也肯定会仔细的做好相关的职责，思索清晰自身的实力，外出培训我也是落实好了相关的职责，我情愿合理去做好相关的职责，在这一点上面，我也情愿去落实好这些细微环节，我也肯定会做出更好的成果来，只有仔细的搞好自己的本职工作，这样在接下来的工作当中才能够做的更加努力。

外出培训心得体会9

10月20日，我特别荣幸的与来自河北省各县区的多名幼儿园园长参与了“河北省国培安排幼儿园园长实力提升短期集中培训”项目，走进了河北师范高校这座漂亮的校内。

在培训中心领导、老师们的细心支配下，培训活动组织严密、管理严格，容量大、节奏快、培训形式多样，有专题讲座、阅历沟通、小组探讨、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，充溢着特性魅力，使我受益匪浅、感受颇深。

一、做好定位，找准我园发展的将来之路

首先是教化学院的范明丽教授的讲座，使我对“读懂儿童嬉戏视察与分析”有了进一步理解。当天下午，河北师范高校的龚蓉教授的走进幼儿的心理世界专题讲座，教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语，将当前学前教化的政策以及幼儿园管理中老师队伍建设与培育阐述得淋漓尽致，也使我们对学前教化的将来充溢了信念，作为我县的一所公办幼儿园，假如要有大的发展，必需要大力抓好老师的队伍建设和老师的专业素养培育。

二、抓住幼儿园管理的核心，提升我园的办园质量

只有立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈；聚焦在老师，促进队伍的专业成长和自我发展；落实到孩子，确保孩子健康欢乐成长这一核心，才能真正提高办园质量。

无疑，河北师范高校为我们这次的培训供应了一个优质的教学团队，他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深化浅出，可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问的渊博。不同风格的老师讲课，让我们每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，每天的感觉是华蜜而又充溢的。专家们教给我的不仅是实实在在的理论学问，教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训，我开阔了视野，学到了许多新的教化理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后的教化教学管理工作起到很大的推动作用。

回顾自己的学习历程，既洋溢着胜利的喜悦，也充溢着探究的艰辛；既是一个学习的过程，也是一个享受的过程。在这个过程中，我提高了相识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。

外出培训心得体会10

弓在箭射出之前轻轻地对箭说，你的自由就是我的自由。一一一引子

对于老师而言，寻遁怎样的人生才是完备无憾的？追求怎样的事业轨迹找寻自己的职业尊严才是功成圆满的？或许，前言的引子能够很好的诠释这个问题。作为老师，最最华蜜的莫过于看到与我们相遇的学生，经由我们的陪伴成就了多数种可能，经年累月中，我们目送一批批孩子走出校内，他们不断地实现着自己的志向的时候，欣慰感足以折服全部的师者。几天的培训学习有机会看到了外面精彩的世界，使我这个从业22年的老兵，在今日从未有过的内心慌乱，这既是对当今小语课堂飞速发展变换的重新定位的无知感在作怪，也是对当代教化教学中与现代高科技教学联姻式的惊羡。那么，面对科技时代的到来，为人师者原委该以怎样的姿态立足于自己的教室，让自己的课堂常葆青春活力？于是起先对在新形势下"怎样做师者，做怎样的师者"这一系列问题产生了深刻的思索。其实，无论在什么时代，爱教化，爱学生，恒久是师者的职业道德底线。面对纷繁困难社会，拒绝任何诱惑，坚决的用迎风的姿态，把自己种在教室。

一、师者，应当做学习的楷模

"把自己种在教室"绝非空谈。在现在这个信息爆炸的时代，师者要学教结合，用与时共进的治学看法，真正成为时代发展的助推者，传播者和发扬者。老师这个职业之所以受到学生和家长的敬重，是因为学生和家长对我们驾驭的学问充溢敬畏；是因为你从事着天底下最光辉的事业；是因为神圣的传道授业解惑，你理所应当成为了学生仰慕的对象，家长最敬重的人。可是老师们不妨扪心自问一下，一年中，你读过多少本书？翻阅过多少本有关学业方面的资料？又书写过多少文字？学会了哪些先进的现代化教学手段？假如你对一系列问题否定的越多，说明自己正在被无所作为的茫然感所吞噬，缺少学习的看法就会被社会淘汰，谈何社会对你的敬重呢？

老师们年年在变老，周而复始地迎来送往一批又一批孩子。这些与我们相遇的孩子，他们各个具有鲜活的、跳动的、有张力的蓬勃生命力，对他们来说，童年只有一次，没有重复。xx年前的老师，靠着三笔一画又一话，就可以成为一个好老师。20xx年后，当与我们相遇的这些一零后的孩子们来说，从小生长在信息屏幕化的时代，我们假如我们依旧用老套的教学方法，老旧的教学设施，老成的老师心态，那么我们凭什么让学生喜爱上自己？慕课，你不学习，翻转课堂的思路，你又不了解，PPT的文件不会制作，电子白板，你不会运用。

当先进的科研体系遇上冷冰的面孔和嗤之以鼻的不屑，再先进的教学设备也只能被尘封在教室任由它落满灰尘，任由学生厌烦这死气沉沉的课堂。将来学校是什么样子的？教化家们的先知先觉，并非是预言化的魔咒，而是正沿着这些预言发展前进一一一才智课堂已经进入了校内，高科技带来的信息大量冲击着孩子们的眼球，扩充着孩子们的视野。假如我们不去学习这些先进的教学手段，又如何跟得上这个日新月异的时代？又如何面对这帮在电子产品下成长下来的新一代的儿童呢？在学生无法重复的童年时间中，我们又该怎样给他们精彩的人生？所以作为师者，学会与新生事物对接，学会利用网络丰富我们的教学资源，丰富我们的教学内容，这些全凭借老师的自我充电和不断地学习。摒弃旧我，用虚心上进的心态，不断用学问变更自己，教学相长中，与孩子们共同成长。把猛虎变为和顺化良的羔羊，操纵好，利用好，发挥好它的价值，你会看到高效率的学习效果和激情四射的学习工作状态，享受到时代发展的福利。

二，师者，应当是创新的楷模

创新让世界更美妙。"把自己种在教室"则要求师者敢于创新，敢于挑战，最忌墨守陈规。台上授课的两位老师之所以能够成为闻名的教学名师，之所以能够收放自如的华蜜行走在讲台上，与她们平常的乐思好学，创新严谨的治学看法有着极大的关系。刘娟娟老师工作27年，仅钻研作文教学就有22年的时间，22年的创新开拓与坚守，不仅成就了她的谈吐自如，成就了她的精彩课堂，更成就了她数一数二的语文精英地位，引领着一大批青年老师共同成长。而陈静老师的深厚文化底蕴，完全没有必要那么仔细地沉迷于所执教这节课的备课，凭借她扎实的基本功就可以轻松地为大家呈现出一台精彩的课堂，可她却是那样的一丝不苟，创新性的对这个文本进行了深刻的分析，创新性的把讲授的内容通过扫码的方式，实现了整个会场的信息同步更新，使得讲座直抵人心。这精湛奇妙的构思，这创新大胆的实践，变更了枯燥的讲座环境，让平凡的生活焕发光彩。所以，作为师者，假如没有创新精神，就简单落入平凡的可怕境地，死水一般的课堂，年复一年的教学方法，肯定可以毁掉一个人的将来。而这些，是须要我们不断学习，勇于实践，推陈出新，无论在工作还是在生活里中，都要高规格要求自己，用奋勉的动力和无畏的志气成为行业楷模，肯定会遇见更好的自己。

三，师者，应当成为实践的楷模

"把自己种在教室"不是口号，更是一种主动的行动和师者的身体力行。任何高深的理论，离开实践和行动，终将成为空中楼阁，缥缈不着边际。对于师者而言，更应当在属于我们的世界里，做麦田的守望者。首先，师者的根恒久在课堂，师者的职业命脉就是要通过自己不断的努力，让课堂在岁月的磨砺中闪光，在一次次潜心研磨中趣味无穷。提升自己的课堂掌控实力，就须要俯下身来，细心修炼。其次，要仰慕文化，任何人在学问面前的虚心和卑躬，会让自己走得更远。一个人，假如因为取得了一些成果，就目空一切的问鼎社会的时候，他就成了最孤独和最悲伤的人。

最终，成长永无止境。只有一步步挑战自己，不断地突破自己的舒适区，才能不断成长，才会有不断的进步。其实，在我们身边经常有两种人，一种恒久不断接受挑战，反而越挫越勇，天经地义蜚声在外，他们用自己的不断践行成就了自己的人生。另一种人恒久满意于自己的现状，不求上进，于是就成为了坐在台下听别人演讲的观众。只因每个人的性格迥异，我们无法要求每个人的精神境界都达到肯定的高度，但是就老师这个职业而言，师者的不断突破以及身体力行的榜样实践，现身说法的行动引领必将影响学生的认知。老师们，勇者无敌，无畏向前！

为什么越努力越幸运？而越优秀的人为什么还是那么努力？我想这就是因为他们从未停下追求卓越的步伐。他们胸中有星辰，就有了逐梦前行的动力；他们心有大海，就有了海纳百川的胸怀和志气，用这样的目标规划自己，天经地义就会成为强者。此时我想起了希拉里的那句话"每一次你停下脚步与恐惊对视，就会收获自信，志气和力气。"我想如若师者可以做到这些，肯定会是一个拒绝平凡的，努力朝向卓越的老师。

把自己种在教室里，并非只是强调师者一味的付出，那些春蚕和蜡烛的比方太过强调师者的悲情奉献，并不符合当今时代老师对华蜜完整教化生活的追求。把自己种在教室，是要让师者既要像蜜蜂一样踏实工作，也要像蝴蝶一样漂亮翱翔；既要躬耕于大地，也要抬头仰视星空。用不断的学习滋养教化之魂；用创新的精神绚丽教化气息；用脚踏实地的实践浇灌生命之花，我们才能够做到让自己的生命，连同与我们期遇的鲜活的生命们，一起不断地成长！

我想，我可以。

外出培训心得体会11

这个学期的4月21日，我有幸在学校张校长的带领下到徐州参与了全国中青年老师多种风格展示课，讲课的地点在鼓楼小学，这是一所建校时间短但是取得许多成果的年轻学校。整个校内充满着一种轻松开心的氛围，我们身处其中，起先了一天的听课。通过本次外出教化培训，收获许多，受益匪浅，使我真正体会到讲课是一种特别有魅力的艺术。感到还有很多须要学习的地方，收获实在是太多了。

静下心来回味一下这两天收获的是什么？我感觉我收获的是差距，是我个人跟那些名师之间的差距，这些差距有语文素养方面的，有教学阅历方面的，也有备课的技巧方面的。通过听了八位名师的教学，我对语文教学有了更加深刻的相识：

第一，我们现在所教的语文，正在进行阅读教学的转型，正在改革中创新。而我平常在上语文课的时候，大部分时间还只是在为教课文而教课文，没有真正达到从“教课文”到“教语文课程内容”这一质的飞跃。其实我们在教学的过程中教的应当是课文的留白，教的应当是学生不明白的地方，老师所要做的就是深化解读文本，然后设计情景，让学生能够深化文本，在今后的教学中应当努力地朝这个方向靠拢。

其次，语文课堂应当是简洁深化，而不能肤浅繁琐，让老师成为课堂的表演者。让我印象深刻就是《月光曲》那篇文章，老师对文本的把握特殊到位，整节课就学了了联想的写法和对课文的感悟，针对这两个问题，老师设计的问题特别简洁，就是皮鞋匠对月光曲的感受，通过读、配乐读、老师师范读、师生合作读等多种方式让学生体会到了月光曲中舒缓和惊慌的困难感受，而这些感受都是通过让皮鞋匠想象的画面来呈现的，学生们明白了联想这种写作手法。整个课堂干净但是深化。

第三，课堂教学设计要奇妙。课堂设计奇妙和繁琐是两回事。临时前的严监生中针对严监生吝啬的特点，老师设计了小练笔环节特别胜利。缘由就是老师设计了情景，当临死前的严监生望见晚餐的饭桌上出现了一条鱼会怎么样呢？其中一个孩子写的是：他气得要绝食。学生已经对严监生的形象了解特别深化了。另外小嘎子与胖墩儿摔跤中对词语中的动词的处理特别好玩，老师把全部的动词展示后，让学生读并且表演，这样学生不仅学会了词语，还能在小练笔中运用这些动词。课堂效果很好。

第四，语文课堂应当有肯定的梯度，教学的各个环节应当是环环相扣的。伯牙绝弦这节课中，老师在课堂进行了一个小互动，除了ＡBＣＣ型的词语。原来以为这只是一个嬉戏，其实这是为课堂中的一个环节埋下了伏笔。课文中对伯牙弹琴时子期的话进行了解读，换词。而用到的词就是互动环节的词语。这种润物无声有梯度的课堂应当是每个老师所追求的。

总的来说，一天的听课让我学习了很多珍贵的教学阅历和教学方法，这将对我以后的教学产生很大的启迪作用。我肯定会仔细总结，反思，在初中语文新课程理念的总指导下，加强自己的语文功底，完善自己的教学方法，踏踏实实地教学。

外出培训心得体会12

xx年4月份，我有幸参与省护理学会主办的“伤口、造口护理新进展学习班”进行为期4天的学习，让我更加了解自己、充溢自己、证明自己、总结自己的不足之处。它让我更加踌躇满志去面对我的人生，面对我的将来，让我学到了学问，得到了充溢。感谢、医院、护士长、同事对我的支持。培训期间，我本着虚心请教，仔细学习的看法，驾驭伤口、造口的护理。通过培训，我的护理理论学问得到了提高。

仔细学习、细致笔记，不断提高理论学问。学习期间，特地支配了资深造口治疗师进行讲课，主要讲授了临床压疮护理、负压吸引在伤口、造口中的应用、糖尿病足的护理、癌性伤口的护理、感染伤口的感染限制、失禁性皮炎的护理等，讲课采纳多媒体幻灯片、学术沟通研讨等多种形式，丰富教学内容。培训期间，本人能仔细参与学习，主动参与讲座，虚心向老师请教，仔细揣摩、细致笔记。

学习期间，我能针对相关案例，向有阅历的老师多请教，对造瘘口的换药及如何选择合适的敷料都有进一步了解。

加强沟通、开阔视野，使护理理念刚好更新。制度严谨、管理规范，通过培训，使我们开阔了视野，更新了护理理念，增加了工作的信念和荣誉感；对我们工作很有指导意义。通过专项进修，使我进一步丰富了护理理论学问，提高了临床护理技能，更新了护理理念，综合素。

做为一名护士，不仅要求技术超群，更要有先进的护理理念，来提高人员素养，不仅要有责任心，也要有爱心，良心，做好每项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度，避开交叉感染，提高护理质量。做每个病人的爱护天使。

通过这4天的学习，让我学到了许多东西，并且对以前所学也有了更深化的了解。最终我要感谢院领导给了我这个珍贵学习机会，使我有了诸多的体验和感受，我将不断的吸取新的思想及技术，向着最高峰攀岩，更好地为患者服务。

外出培训心得体会13

20xx年12月7-8日我参与了济宁市体育体育中考教研会。在学习期间，我们集中并仔细系统地听了优秀体育老师的教学实践课以及专家的讲座。随着改革开放的发展，人们的教化观念也发生了改变，体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变，新课程标准颁布以来，作为一名新时期的中学体育老师，我们始终在主动摸索、思索，自己应定位在一个什么样的角色，怎样让学生学得更加欢乐，始终是体育教学工作中的一个聚焦话题，通过本次的学习，颇有些感悟与收获。

通过这次学习我们对体育又有了新的熟识，对体育教学又有了新的思索。体育不是简洁的技能教学，更不是健康学问的说教。而应当是在身体练习的基础上轻松地学、欢乐地练、主动地思索。我们只有多反思、多总结，不断探究新的科学的教学方法和手段，通过学习不断进步自身的素养以适应社会对体育老师的要求。

通过学习重新相识了

在学习中我学到了许多新理念、新观念、新思路，特殊是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比，从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围围着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与特性培育，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点，对于同一教学目标、教材内容,采纳新奇独特的教法，形式多样的教学手段，使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充溢欢乐、开心、和谐的情感与气氛，充分照看到学生的爱好爱好和满意学生的须要，既让学生喜爱学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地发展体育实力和特性，增加体力和智力，培育良好的思想道德品质，确保人人皆有所获，充共享受体育的乐趣。

学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充溢。通过学习，我收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法，通过学习让我更深的相识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充溢信念。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力。

总之在体育教学中我们应切实从学生的实际动身，为了学生的身心健康发展，设计适合学生身心发展的运动内容，实行有助于学生健康发展的教学方法，提高学生心理健康水平和社会适应实力，培育学生健康的意识。让学生学会学习，驾驭学习运动精神的本事，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素养。

外出培训心得体会14

经园长支配、我和幼儿园其他9位老师荣幸的获得了外出学习的机会。

早上7：30我们便到达了学习基地——南京市试验幼儿园。经该园的业务园长带队，我们先参观该园的环境与班级结构。

这幼儿园规模不是很大、但课室与卧房是单独的、有足够的空间让幼儿活动。进入幼儿园就被它暖和自由的环境所吸引，墙壁四周粘贴了孩子们的主题活动的相关内容，每个孩子在幼儿园逍遥自在探究、嬉戏。

幼儿园里充溢了孩子们的欢声笑语，园内富有艺术气氛，而且四周的绿化特别好，幼儿种植园地里的鲜花伴着春天的气息开的特别艳丽，上了楼梯，楼道上也有一些小挚友的生活照（睡觉、洗手、进餐、体育活动中的情景等），这些照片可以展示给家长看，让家长了解孩子在幼儿园的状况。

进入教室，我望见他们每个班的班牌都很温馨，教室门口的墙上特地有一块区域是挂孩子们的作品、家园桥、本周活动内容等。整个教室的区域划分比较明确，环境创设很有艺术特色，师生互动性强，在这里发挥了其独特的艺术价值。

9：20分，幼儿园里传来了高亢的国歌声，只见四个小旗手们排着整齐的队伍，抬头挺胸将国旗高高地举在头顶，踏着有力而坚决的步伐走向升旗台，此时此刻整个幼儿园忽然特别安静，在老师及大班幼儿的凝视下，五星红旗缓缓升上天空，再由老师和孩子分别唱红歌，丰富了升旗活动的内容，把爱国的热忱推向了高潮。这是幼儿园一周一次的升旗仪式，这样独特的升旗仪式值得我们借鉴。下午集体活动，老师在上课时面带笑容，语速平缓，举止大方，赢得幼儿的好感，在幼儿回答问题时仔细倾听，刚好反馈，重视每个幼儿的发言，使幼儿有参加认同感。幼儿思维活跃，能主动提出问题，敢于发表不同看法，有独立见解，将教学引入共振点。老师与幼儿之间的互动把握的很好，老师的心情主动昂扬，教态笑容可掬，亲善可亲，融入孩子们的活动中，这是老师上课胜利的重要因素。经过这次学习，的确对教学敲响了警钟，让我明白了什么是好的课，怎样进行有效的教学，这样实现教学的效果，比如：一个上课提问的关键在哪里？通过这次学习让我知道教学中的设计问题要紧扣着活动目标，由间到繁，层层递进，环环相扣。“胜利的教学活动，是千思万虑地磨出来的，世上没有随随意便的胜利。”可是我在教学中并没有去好好的去思索，反思，考虑的也不全面，可想而之着思和虑是很关键的，教学前的反思——边预设边反思，教化活动才更优质；教学中的反思，边教学边反思，教化活动才会更有活力；教学后的反思，重视教学后的反思教学活动质量