高三一年文综能提高多少分 文综提分技巧总结

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高三一年文综能提高多少分文综提分技巧总结从高考逆袭的考生来看，文科逆袭告成的比例相当高，而要想在高三一年提高劳绩，文综是最关键也最重要的。高考文综总分值是300分，平日考100多分的人不在少数，假设是杀下心去背，提高几特别完全不是问题，根基差的甚至提高一百多分都有可能。

高三一年文综能提高多少分

我看过好多高三逆袭的文章，其中文科逆袭考生中，文综拉分的有占很大比重。文综提高分数务必把文综各科课本背的滚瓜烂熟，这是最根基的，假设连这都做不到，或许想提高文综劳绩不太现实。高三一年文综能提高多少分?这要看个人努力程度和根基学识扎实程度。真的拼尽全力、找对方法了，提高几十到一百多分很有可能，加油!

历史是要自己背的，看你的决心，政治哲学片面是有技巧的，多与老师探讨，地理更需要好老师的指导。多在弱科身上下功夫，由于这些科目才是分数提高空间最大的。

文综，要找到自己的弱势科目，努力弥补。争取选择题少错。大题要分序号作答。让判卷老师一目了然。地理多看地图，确定要学会试图。历史要有自己独到的思想。政治理应把那些大的学识点，像是党的学识，国际与政府的学识都背过。

原来高考黑马文综是这样提分的!

历史：一模劳绩60分，高考劳绩91分

高考历史是一门颇吃力气的学科，包含了高中三年的课本，纵横上下数千年，涉及事情、人物繁多，记得住人名，又不记得干过什么，在历史上有什么意义。

提高的方法只有将历史事情串成线，中国近现代史从何时开头，中间体验了什么，以什么终止;中国古代史以哪个朝代开头，到哪个朝代终止;世界近现代史的每个阶段都发生了什么。更加是中国古代史，本来就难，而且占分又高，应为复习的重点。然后以年头为线索，联系中外，看看在同一天，中国和外国各发生了哪些历史事情，以此加深记忆。

将中国历史和世界历史串成线之后，还要去了解每个历史事情的意义，重点从经济、政治、文化这三个方面去考察，看看每个大事情对历史的意义何在。

做好以上内容之后，就要多看、多背。

另外，在复习的时候还要留神一些小细节，例如课本中的小字、注解也是透露历史事情意义的重要材料，这些不需要背下来，但要做到起码有印象，由于高考有时候就是考到这些细节，很有可能问题会从课文正文中出，答案却是取材自小字和解释片面。

政治：二模劳绩75分，高考劳绩95分

政治的模式化痕迹很重，所以把握好答题不同类型题的答题模式和技巧是重点。在根基学识熟络的处境下，要多研究一下拿分点和答题模式：

经济常识片面：弄清几个重点的主体，如国家、政府、公民、银行等，按照主体的性质与地位，它们各有什么行为，起到哪些作用等，一般在答题的时候，都要从这些主体启程去探讨理应怎么做。

哲学常识片面：要分清唯物论，辩证法，并且日常生活中，确定要结合时事热点，斟酌这些热点对应什么哲学学识。

政治常识片面：和经济常识一样，按照主体、行为、结果的思路答题，在答题的时候，确定要从各个主体启程斟酌一下，可以防止主体遗漏扣分。

结果，不妨总结答题套路和一些“万能用语”，多翻翻真题的标准答案，你很轻易察觉其中的规律和答题模式。

平日考试的答案也要分析，可以自备一个小本子，碰见什么万能用语就记录来，一再总结提炼。要知道，一个标准模范的答题模式，是很能减轻改卷老师的阅卷负担的——为阅卷老师“着想”，他们当然也会为你“着想”。

地理：二模劳绩73分，高考劳绩94分

假设说生物是理科中的文科，那么地理就是文科中的理科，它需要你用理科思维去学习。地理有好多图表结合分析题和运算题，表述题也需要很强的规律思维。课本里并没有明确列出一些常用公式和规律，这需要靠课后好好研究参考书和留神老师总结的规律。

我认为，画图是一个能强化地理学识的方法，我曾把课本包括小学、初中、高中全体地理书，地图册里的图都默画一遍，班上最强的地理高手甚至能画出世界地图，标出港口、洋流、上下压地区、大洲大洋分畛域、地震版块、世界大河，甚至还有温度带、植物带、动物带划分等。假设你也能成为这样的人，不拿高分，谁拿?

文综提分的三个常见策略

在考试中获得的劳绩中，学识点70%是学识点得分，而30%却是其他方面而来的。而这里的其他方面，也是你往往丢分的最重要的理由。

审题领会多方斟酌

现在的高考以才能立意为主，答案合理即给分。故考生平日备考时要侧重于对学识的理解和应用，不要仅停留于死记硬背上。

回复问题时要留神审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻。回复时要制止丢三落四的处境，或者一看太难，就犹踌躇豫，改来改去，或者干脆不答，就一分也没有，造成失分。所以答题时要多方面斟酌，勇于解答。

重要词语不成遗漏

高考改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的留神力集中在关键词或者关键步骤上，有那么得分、无那么失分;而且往往留神答对片面，对于答偏答错片面往往无暇顾及。

所以考生在作答时，要尽量制止下笔千言、离题万里的处境，回复要切合题意答出关键词。在回复不自相冲突的处境下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然假设只是从一个角度或只回复一个方面，答得再完整也只有一个得分点。

做题回复要有技巧

高考改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原那么是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就务必让评卷老师合意,由于加起来就是好几分了，故应当予以重视。实践证明，要多得分理应留神以下几点：1卷面要感激，字迹要工整，层次要领会。假设书写模糊，涂改好多，会造成难以鉴别，也不能给分。2能答那么答，不能答也要有条理地答上几点。3概念要切实，表达要简明，尤其制止不分点，嗦嗦一大堆，很轻易影响阅卷人员的阅题速度，给探索关键词带来麻烦，引起失分。4依题作答，不要乱涂乱画。

以上三点