2019学年福建省龙海市七年下学期期中考试生物试卷【含及解析】

2019学年福建省龙海市七年下学期期中考试生物试卷【含答案及分析】姓名___________

班级____________

分数__________题号

一

二

三

总分得分一、选择题1.人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（A.生殖细胞B.精子C.卵细胞

D.

）受精卵2.人一世中身高发育和智力发展的黄金时期是（A.童年期B.青春期C.成年期

D.

）老年期专家建议青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品．主假如因为蛋白质是A.简单消化的物质________B.主要供能物质简单汲取的物质________D.人体生长发育必要的物质如图，淀粉、蛋白质、脂肪在消化道开始被消化的开端器官挨次是口腔、小肠、胃________B.口腔、胃、小肠胃、口腔、小肠________D.小肠、胃、口腔5.人体所需的能量大多半来自于食品中的A.糖类B.脂肪C.维生素

(D.

)

蛋白质在一艘远洋海轮上，因为新鲜蔬菜不足，多半船员出现了牙龈出血的现象．这是因为食品中缺少A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D食品安全与人体健康亲密有关．以下切合食品安全的做法是A.不吃没有卫生允许证的食品________B.购置食品时不看保质期把霉变的大米洗净后烧饭吃________D.在奶粉中增添三聚氰胺呼吸道对吸入的气体所起的作用主假如暖和、润湿、洁净________B.暖和、干燥、洁净杀菌、消毒、洁净________D.暖和、干燥、杀菌如图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系表示图．以下表达正确的选项是甲图演示吸气，膈肌缩短________B.乙图演示吸气，膈肌舒张甲图演示呼气，膈肌舒张________D.乙图演示呼气，膈肌缩短空气进入肺前所经过的正确路径是①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A.①→②→③→④→⑤B.①→③→④→②→⑤C.①→③→④→⑤→②D.①→④→③→⑤→②11.图中甲、乙分别表示人呼吸运动中的膈肌a所处的两种状态，请据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期甲吸气、乙呼气________B.甲、乙都吸气甲呼气、乙吸气________D.甲、乙都呼气以下表达正确的选项是淀粉只好在口腔消化蛋白质只好在胃消化脂肪只好在小肠消化胃能够消化脂肪、蛋白质、淀粉“用鼻呼吸比用嘴呼吸好”是因为鼻腔是气体出入肺的独一门户鼻腔能够洁净、润湿和暖和吸入的气体能够经过鼻腔黏膜感觉气味的刺激鼻腔能够多吸入氧气氧气进入人体最后要抵达心脏________B.血液________C.肺________D.组织细胞心脏的四个腔中，心肌最发达的是左心房________B.左心室________C.右心房________D.右心室16.人体血液的构成是A.血清和血细胞B.C.红细胞和白细胞

D.

血浆和血细胞红细胞和血小板

（）当人体出现急性炎症时，血液中数目显然增加并能吞噬病菌的血红细胞是A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆动脉血的特色是含营养物质许多________B.含废物较少含氧气许多________D.含二氧化碳许多依据输血原则，假如血型为AB型的人失血过多，急救时最好给他输入A.B型血________B.A型血________C.AB型血________D.O型血20.AC

显微镜下察看小鱼尾鳍的毛细血管时，应当找寻．血液流往头部的血管B．红细胞单行经过的血管D

（_________）。．血液往尾部流的血管．血流速度最快的血管经过肺循环的血液回到心脏的左心室________B.左心房________C.右心室________D.右心房22.血液与组织细胞之间进行物质互换的场所是（A．动脉B．静脉C．毛细血管D．心脏

）体循环与肺循环之间的关系是体循环与肺循环是同时进行的体循环在后，肺循环在前体循环与肺循环是交替进行的体循环在先，肺循环在后血液中能加快血液凝结、促使止血的是血红蛋白________B.红细胞________C.白细胞________D.血小板严重贫血的病人，需要输血时，最好输血浆________B.白细胞________C.红细胞________D.血小板二、研究题男性产生精子的器官是____，女性产生卵细胞的器官是____，精子和卵细胞相联合的生理过程叫做____。俗语说“民以食为天”，食品中的营养物质能为人体生命活动供给物质和能量，想要吃得健康，就要关注合理营养和食品安全。食品中含有六类营养物质，此中能为生命活动供给能量的是__、__和蛋白质；此外三类不供给能量但发挥重要作用，分别是水、__和__。我们的生计离不开空气．外界空气经过____进入肺，肺泡适于进行气体互换的构造特色是：a．肺泡壁____，由b．肺泡外环绕丰富的_______的含量减少，

_____________

层上皮细胞构成；剖析下表数据，与吸入的空气对比，人体呼出的气体中的含量增添。三、综合题剖析如下图实验：甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。1）一段时间后，可看到_____瓶中的石灰水显然变污浊，说明人体呼出的气体中含有许多的_____。2）本实验设置甲、乙两瓶，形成了一组__实验。（3）人体吸入的气体，在肺部和血液之间进行气体互换，肺泡中的____进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。试试运用呼吸系统的知识剖析以下问题。（1）如图1所示的图解表示吸气过程中空气进入体内所经过的构造，请填写完好。___（2）察看如图2，肺泡与其外面的毛细血管进行气体互换时，氧气从___进入到____只要经过__层细胞，这样的构造特色有益于进行气体互换．认真察看如图，回答以下问题．（1）参照图1心脏和血管构成了人体的____系统，血液是此中流动的组织，血液由____和_____构成。（2）心脏右边采集来自浑身各处的__血，并把这些血送到_____________进行气体互换；左边采集来自肺的_____血，并把血送到____________，供组织细胞利用．心房与心室之间，心室与动脉之间都有__，保证血液不倒流。（3）图2是人体血液内氧气和二氧化碳含量的变化曲线．图中若H、I、J分别表示肺动脉，肺部毛细血管、肺静脉，则曲线b表示的是__在血液含量中的变化。如图是人体心脏构造表示图，请据图回答以下问题。（1）写出以下符号所代表的构造名称：A__D___。（2）与C相连结血管L名称_______，与B连结血管E名称是_____________。（3）心脏的心房与心室之间有瓣膜，瓣膜作用是___________，使血液只好______。3）奥地利科学家兰德斯坦纳确立了____血型系统，他将人血液分为四种血型，分别是：______。4）图中流动脉血的是_______________。（填字母）某生物学兴趣小组，在研究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验，请依照如表回答以下问题（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在表中2号试管的A处应加入__，以便与__号试管构成一个比较实验，这个实验的变量是__。（2）实验结果是__号试管中的物质碰到碘液不变蓝，原由是试管中的淀粉__。（3）同时将三个试管放入37℃温水中10分钟，这是为了模拟_____，这有益于________酶正常发挥作用；而把馒头变为馒头碎屑是模拟__________。（4）1号和3号试管的实验过程和现象作比较，能够得出的结论是__________________。参照答案及分析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第1