2022年云南省初中学业水平考试模拟（六）道德与法治试题（解析版）

云南省2022年初中学业水平考试道德与法治模拟测试卷（六）第I卷(选择题共50分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分，共50分)1.“不磕不碰，骨头不硬。”“江河不曲水不流。”这两句话告诉我们A.人生难免有挫折B.面对挫折要培养自我调节力和修复力C.挫折只会阻碍人们前进的步伐D.挫折会使我们获得更加丰富的生活经验【答案】D【解析】【详解】“不磕不碰，骨头不硬。”“江河不曲水不流。”说明挫折能培养我们面对困难的勇气和坚强的意志，在失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验，D符合题意。AB与题干无关，与两句话的寓意不符。C错误，挫折具有两面性，既有消极作用，也有积极作用。故选D。2.青春期产生逆反心理，在成长的过程中是正常现象，或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上，但是逆反心理也会给我们青少年带来危害。我们青少年要克服逆反心理，就应该（

）①培养多向思维

②设身处地地分析③一味地按照父母的意思办

④学会控制情绪A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】青少年要克服逆反心理，需要理解父母对我们付出的爱，要积极的与父母进行沟通，培养发散思维，学会控制自己的情绪，学会站在父母的角度思考问题，多理解父母，所以①②④符合题意；一味地按照父母的意思办，是盲目的顺从，③说法错误，故应排除；所以本题选择C。3.生活中负面的情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义。这说明（）A.要忍受一切负面感受B.负面情感必然影响身心健康C.体验负面情感未必是坏事，它可以丰富我们的人生阅历D.负面情感只能成为我们成长的阻力【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对负面情感的认识，主要考查学生的理解运用。

ABCD：材料中的观点表明，负面未必是件坏事，也可以丰富我们的人生阅历，促进我们不断前进，其中ABD观点太绝对，是错误的，C符合题意；

故正确答案选C。4.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们，学会学习需要（）A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法C.善于运用不同的学习方式 D.树立终身学习的观念【答案】A【解析】【详解】本题考查学会学习。A：学习是我们前进的动力，我们要学会学习，“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”强调的是我们要发现并保持对学习的兴趣，故A正确；BCD：掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式、树立终身学习的观念都可以帮助我们学会学习，但与题意无关，故排除BCD；故本题选A。5.“独学而无友，则孤陋而寡闻”，这启示我们在学习中要（）A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法C.与同伴相互帮助、分工合作 D.正确认识学习的苦与乐【答案】C【解析】【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。C：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意思是只知道独自埋学习，却不曾了解外面的动态和变化如同闭门造车。形容孤偏鄙陋，见闻不多。这里强调的是与他人交流合作学习的必要性，故C符合题意；ABD：这与题文的主旨内容不符，故排除；故本题选C。6.法治要求实行良法之治，下列能反映良法的是（）①反映社会发展规律②反映统治阶级的意志和利益③维护公民的基本权利④符合公平正义要求A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查良法。①③④：依据教材知识，良法反映社会发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，故①③④正确；②：良法反映最广大人民群众的意志和利益，故②错误；故本题选D。7.观察下图，以下帮助她改善情绪的方法，恰当的是（）

①及时和老师沟通，倾诉苦闷，积极听取老师建议②通过运动或听音乐等方法转移注意力，调整状态③进行自我心理暗示：“我能行，我坚持，我胜利”④与家长“枕头大战”，必要时打砸家里东西宣泄A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查合理调控情绪的方法。①②③：图片中小女孩考试前期很紧张焦虑，可以通过和家长老师倾诉、听音乐、自我暗示等方式调控自己的情绪，①②③正确；④：打砸东西不是正确的情绪宣泄方法，④错误；故本题选A。8.班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（）①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查认识自己。①②：班主任对小蔡的毕业寄语让小蔡意识到自己的不足，明确了自己努力的方向，小蔡认识自我的方式是聆听他人评价，并通过他人的评价进行自我反思，明确自己努力的方向，故①②正确；③④：观点不符合题意，在题目中没有表现出来。故排除③④；故本题选A。9.2021年5月21日，云南大理州漾濞县发生6.4级地震，死伤30人．当地震发生时正确的逃生方法是（）①尽快乘坐电梯下楼②保持冷静，有序撤退③迅速跑到室外开阔地带避震④优先选择躲避在空间小、有承重墙或支撑物的地方A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查自救自护的方法。②③④：我们要珍爱生命，学会一些自救自护的方法，当地震发生时，要保持冷静，有序撤退；迅速跑到室外开阔地带避震；优先选择躲避在空间小、有承重墙或支撑物的地方，故②③④正确；①：地震来临不能乘坐电梯下楼，故排除①；故本题选C。10.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自己的角度看，这句话形象地说明（）A.我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己B.认识自己可以促进与他人的交往C.他人评价是我们认识自己的一面镜子D.每个人都有优点和缺点，要全面地认识自己【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己的相关内容。D：“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”说明人不能要求完美无缺，每个人都有优缺点，要全面地认识自己，D符合题意；ABC：观点正确，但与题意不符；故本题选D。11.下列古语或名言体现与之相对应观点的是（）A.“人告知以有过，则喜”－－通过自我观察认识自己B.“知人者智，自知者明”－－正确认识和评价自己C.“以人鉴，可以明得失”－－他人意见才更可靠D.“走自己的路，让别人去说吧”－－做到了接纳并欣赏自己【答案】B【解析】【详解】本题考查对正确认识自己的认识和理解。A：“人告知以有过，则喜”，这是在通过他人评价的方式认识自己，故A说法错误；B：“知人者智，自知者明”，这告诉我们要正确认识和评价自己，故B说法正确；C：“以人为鉴，可以明得失”，这告诉我们要听取他人正确的意见和建议，故C说法错误；D：这是不能正确对待他人意见和建议的表现，故说法错误；故本题选B。12.“没有小角色，只有小演员”，对于班集体建设而言，亦是如此，“没有小职务，只是分工不同。“对此理解正确的是（）①建设美好班集体，人人有责我们②每个人都应为集体发展尽一份力③每个人都应成为班集体的建设者和维护者④建设美好班集体，取决于班长的能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查建设美好班集体。①②③：美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。建设美好班集体，人人有责，每个人都应成为班集体的建设者和维护者，我们每个人都应为集体发展尽一份力，故①②③正确；④：错误，建设良好班集体，取決于每个同学的努力。故排除④；故本题选A13.在学校开展的模拟法庭活动中，小法官们对以下案例判断正确的是（)①李某冒名顶替赵某上了大学——侵犯了赵某的名誉权②王某给长得矮胖的孙某起“武大郎”的外号——侵犯了孙某的荣誉权③某出版社擅自将小明的绘画作品出版销售——侵犯了小明的智力成果权④某网站将其注册会员的信息卖给某信息公司——侵犯了注册会员的隐私权A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对公民权利的认识，主要考查学生的分析运用。①：冒用他人姓名，侵犯了他人的姓名权，故①说法错误；②：给他人起侮辱性的绰号，侵犯了他人的名誉权，故②说法错误；③：绘画作为属于著作权，即智力成果权，故③说法正确；④：会员信息属于公民个人隐私，所以侵犯了他人的隐私权，故④说法正确；故本题选B。14.下图图示正确的是（）

A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查违法行为的类别。①②③④：依据教材知识，根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为，也叫犯罪行为；根据违反的法律，违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为（犯罪行为），据此②④说法正确，①③说法错误；故本题选B。15.为医护人员送餐的外卖小哥、接送病人的出租车司机、送菜上门的社区志愿者……他们都是抗疫中的最美中国人。他们的职业很普通，岗位也很平凡，但他们不平凡的事迹却令人动容。这给我们的启示是（）①人生的价值只表现在奉献上②一个人的伟大在于其地位的高低③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大④实现人生的价值应该从点滴小事做起A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查实现生命的价值。③④：普通劳动者为抗击疫情做出自己的贡献，实现了生命的价值，说明生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，从点滴小事做起实现生命的价值，③④说法正确；①：只表现说法太绝对，生命的意义在于对社会的贡献；②：一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于为社会的贡献，②错误；故本题选D。16.当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”,无论是在工作、开会、旅行还是吃饭，大家总会自觉或不自觉地掏出手机查看微信、发微信。享受网络微信生活，我们应该（）①抵御网络，杜绝网瘾,做生活的主人②虚心听取父母和老师不玩游戏的建议③增强自制力，不沉溺于网络微信空间④遵守网络微信法律，恪守网络微信道德A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】享受健康的网络生活，我们要增强自制力，不沉溺于网络微信空间，遵守网络微信法律，恪守网络微信道德，③④说法正确。①错误，网络具有积极影响，不能抵御网络。②错误，适度玩游戏可以益智，可以放松身心，调节学习，要不沉溺于玩游戏。故选B。17.下列关于责任说法，正确的是（）A.承担责任，首先对社会负责B.承担责任而不计代价与回报是社会责任感的集中体现C.我们应该追求不需付出代价而有回报的责任D.承担责任可以不计后果，勇往直前【答案】B【解析】【详解】本题考查责任的相关知识。A：承担责任，首先对自己负责，故A错误；B：责任是一个人分内应该做的事，承担责任而不计代价与回报是社会责任感的集中体现，故B正确；C：责任是需要付出代价的，故C错误；D：承担责任也是要考虑后果的，故D错误；故本题选B。18.“诗和远方”是人们的美好祝愿和期待，而要想“诗意”地抵达“远方”，需要人们风雨兼程。这给我们的启示是（）A.实现梦想，需要脚踏实地，全力以赴 B.实现梦想，只需对人生做出长远规划C.梦想只要是自己规划的就一定能实现 D.努力需要立志【答案】A【解析】【详解】本题考查实现梦想的相关知识。A：“要实现诗意抵达，却需要风雨兼程”启示我们理想的实现需要发扬艰苦奤斗精神，需要付出脚踏实地的努力;作为青少年更应树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成オ。故A正确；B：只需，说法片面，故排除B；C：“只要、就”说法绝对，故排除C；D：材料未涉及立志，故排除D；故本题选A。19.世界上只有一个中国，大陆和台湾同属实现国家统一的最佳方式是（）A.“和平统一、一国两制”B.坚持“九二共识”，反对“台独”C.坚决维护国家主权D.坚持反对分裂【答案】A【解析】【详解】本题考查台湾问题。A：依据教材知识，“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，故A正确；BCD：选项是维护国家统一的措施，不符合题意，故排除BCD；故本题选A。20.当今世界，日新月异的互联网不仅引领了社会生产新变革，而且创造了人类生活新空间，推动了社会的进步，对此理解错误的是（）A.互联网打破了地域界限，提高了文化传播速度 B.网络为经济发展注入了新的活力C.网络充斥着虚假的不良信息，危害社会稳定 D.网络促进了民主政治的进步【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识网络的作用。ABD：体现了网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步，这些都是体现互联网的作用，A、B、D说法正确与题不符；C：只是看到网络的消极影响，没有看到网络的积极影响，C说法错误与题不符；故本题选C。21.爱国主义自古以来，就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是坚持（）高度统一（）①爱国②爱社会主义③爱人民④爱党A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查爱国主义的本质。①②④：依据教材知识，爱国主义是民族精神的核心，在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党和爱社会主义的高度统一，①②④说法正确；③：爱人民不属于爱国主义的本质内容，③与题干无关；故本题选A。22.2021年5月7日至10日，首届中国国际消费品博览会在海南举办。这场“买全球”“卖全球”的消博会为世界经济注入新动力。这说明()①当今世界是开放发展的世界②经济全球化是当今时代的潮流③世界文化的多样性已经消失④经济全球化使风险跨国界传递A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对当今世界的发展趋势的认识和理解。①②：这场“买全球”“卖全球”的消博会为世界经济注入新动力。这说明了当今世界是开放发展的世界，经济全球化是当今时代的潮流，故①②说法正确；③：文化多样化是当今世界的发展趋势之一，故③说法错误；④：材料没有体现出经济全球化的消极影响，故④与题不符；故本题选B。23.截至2021年3月底，中国已出口1.15亿剂新冠疫苗至全球70多个国家，迄今已向37个国家捐赠疫苗，为全球抗击新冠肺炎疫情做出了自己力所能及的贡献。这体现了（）①我国努力发挥负责任大国作用，贡献中国力量②我国积极构建人类命运共同体，主导世界格局③我国是国际和平的参与者、维护者和建设者④中国已成为维护国际和平与稳定的领导力量A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查世界舞台上的中国。①③：题文内容说明我国是一个和平、合作、负责任的大国，积极参与全球治理，主动承担国际责任，这体现了我国是国际和平的参与者、维护者和建设者，表明我国努力发挥负责任大国作用，贡献中国力量，所以①③说法正确；②：我国不是主导世界格局，②错误；④：中国已成为维护国际和平与稳定的重要力量，④错误；故本题选B。24.“心中有家国，笔底有天下”“国兴我荣，国衰我耻”。我们要有家国情怀，牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是（）①放弃个人利益是维护国家利益的前提②个人利益与国家利益总是不能兼顾的③个人利益与国家利益根本上是一致的④自觉维护国家利益是公民的法定义务A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查坚持国家利益至上。③④：根据题文、结合所学，题文内容说明我们要坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位，自觉捍卫国家利益，认识到个人利益与国家利益根本上是一致的，懂得自觉维护国家利益是公民的法定义务，所以③④说法正确；①：维护国家利益有时需要放弃个人利益，但不意味着放弃个人利益是维护国家利益的前提，①错误；②：个人利益与国家利益在根本上是一致的，②错误；故本题选D。【点睛】25.2021年11月5日至10日，第四届中国国际进口博览会在上海举办。共有来自127个国家和地区的2900多家企业参展，按一年计，第四届进博会累计意向成交707.2亿美元。举办第四届中国国际进口博览会（）①有利于世界各国共享中国市场机遇②体现了中国为维护世界和平所做的贡献③有利于促进世界经济的复苏和增长④彰显了中国坚定不移全面扩大开放的决心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查世界舞台上的中国。①③④：我国是一个负责任的大国，积极承担国际责任，举办中国国际消费品博览会有利于世界各国共享中国市场机遇；有利于促进世界经济的复苏和增长；彰显了中国坚定不移全面扩大开放的决心，故①③④正确；②：材料未涉及中国为维护世界和平所做的贡献，故排除②；故本题选C。第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。3个小题，共20分)26.【权利义务伴我行】请运用所学知识评价并分析漫画中人物的行为。【答案】漫画中人物的行为是错误的，只想享受权利而不履行义务，割裂了权利与义务的统一性。①公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利也是义务，如劳动和受教育。③坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。④因此，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。【解析】【分析】背景素材：关于对待权利和义务的漫画考点考查：权利和义务的关系能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：法律意识【详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：生活中的有些人只想享受权利不想履行义务；第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是错误的；论据①：公民权利和义务的关系；论据②：正确对待权利和义务的关系；论据③：我们要增强权利义务观念，正确行使权利，自觉履行义务。第三步：整合信息，组织答案。本题是辨析题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。27.【维护宪法权威】（1）请根据你所知道的宪法知识，填写下列表格。项目内容国家性质①根本政治制度②最高国家权力机关③国家机构实行的原则民主集中制原则人权实质内容和目标④15岁的中学生玲玲，曾经因为先天残疾而面临辍学。但正因为我国宪法第四十六条之规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”，才让地走进了课堂。她感恩地说：“宪法铭刻我心间，权利义务不可分；人人自觉守宪法，又利国来又利家。”（2）运用所学知识，谈谈你对材料中“人人自觉守宪法，又利国来又利家”的理解。【答案】（1）①社会主义国家。②人民代表大会制度。③全国人民代表大会。④人自由、平等地生存和发展。（2）①宪法是治国安邦的总章程，宪法与国家前途、人民命运息息相关；②宪法是公民权利的保障书，宪法规定了公民的基本权利；③保障宪法实施，就是保证人民根本利益的实现；④我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”【解析】【分析】背景素材：宪法的相关内容考点考查：国家性质、根本政治制度；宪法是公民的权利的保障书能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：法治素养【小问1详解】本问考查国家性质、根本政治制度、最高国家权力机关、人权的实质内容和目标，结合教材知识组织答案。【小问2详解】第一步：审设问。本问的设问主体是学生，需要调用对宪法的相关知识的正确认识。第二步：审材料有效信息：人人自觉守宪法，又利国来又利家，可联系宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的章程。第三步：组织答案。得分点①：宪法是治国安邦的总章程，宪法与国家前途、人民命运息息相关；得分点②：宪法是公民权利的保障书，宪法规定了公民的基本权利；得分点③：保障宪法实施，就是保证人民根本利益的实现；得分点④：我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”28.【最爱那一抹“中国红”】【如果信仰有颜色，那一定是“中国红”】有一种感动叫祖国接你回家！2021年9月25日，孟晚舟乘坐的中国政府包机抵达深圳宝安国际机场，经过1000多天的煎熬，孟晚舟终于回家了。正如地所说：“没有强大的祖国，就没有我今天的自由。”不止孟晚舟，“我们身后有着强大的祖国”这样的信念已经深植每一位中国人的心中。从站起来到富起来，再到如今强起来，祖国给予我们的是稳稳安全感。（1）怎样做一个自信的中国人？【中国红照亮前行路我辈当自强】强国有我，请党放心！功成不必在我，功成必定有我。中国红照亮前行路，我辈应承先辈之志，扬红色精神，把个人理想融入时代主题，把青春汇入复兴伟业，以奋斗的姿态踏上新时代的“舞台”。（2）作为新时代的青少年，怎样践行报国之志，担当民族大任？【答案】（1）①自信的中国人对国家有认同。②自信的中国人对文化有底气。③自信的中国人对发展有信心。④自信不是妄自尊大，也不是故步自封。⑤自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要契而不舍。⑥自信的中国人要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（2）①好好学习科学文化知识与技能，不断提升个人能力做社会主义事业的建设者和接班人。②自觉履行义务，维护国家安全、荣誉和利益。③培养爱国主义情感，弘扬民族精神。④树立远大理想，将个人理想与时代脉搏和中国梦紧密相连。【解析】【分析】背景素材：最爱那一抹“中国红”。考点考查：自信中国人、勇担历史使命。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：政治认同。【小问1详解】本题考查怎样做一个自信的中国人，学生可以根据教材知识直接作答。【小问2详解】第一步：审设问。本题的设问主体为青少年，需要调用勇担历史使命的有关知识，分析回答怎样践行报国之志，担当民族大任。第二步：审材料。有效信息：中国红照亮前行路，我辈应承先辈之志，扬红色精神，把个人理想融入时代主题，把青春汇入复兴伟业，以奋斗的姿态踏上新时代的“舞台”，可以联系好好学习科学文化知识与技能；自觉履行义务，维护国家安全、荣誉和利益；培养爱国主义情感，弘扬民族精神；树立远大理想，将个人理想与时代脉搏和中国梦紧密相连。第三步：整合信息，组织答案。得分点：好好学习科学文化知识与技能，不断提升个人能力做社会主义事业的建设者和接班人+自觉履行义务，维护国家安全、荣誉和利益+培养爱国主义情感，弘扬民族精神+树立远大理想，将个人理想与时代脉搏和中国梦紧密相连。三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分）29.【共享改革成果坚持人民至上】材料一党的十九届六中全会总结了十个方面的历史经验，这就是：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。（1）党和政府坚持“人民至上”体现了教材中的哪些知识？材料二2022年是改革开放44周年，改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高派，中国成为世界第二大经济体，已成为拉动世界经济增长重要的引学之一。（2）中国的腾飞证明了什么道理？(从改革开放的重要性、地位、意义角度回答）（3）面对改革开放的大趋势，我们青少年应该怎么做？【答案】（1）①我国是社会主义国家，人民是国家的主人。②国家尊重和保障人权。③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。④党的宗旨是全心全意为人民服务。⑤人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。⑥人民有信仰，国家有力量，民族有希望。（2）①改革开放是强国之路、富民之路，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。②改革开放是决当代中国命运的关键抉择（一招），是实现中华民族伟大复兴的关键一招。③改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。（坚持改革开放极大解决和发展了社会生产力。）（3）①树立远大理想，立志成才，报效祖国。②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。③积极宣传改革开放，做改革开放事业的参与者、拥护者、推动者，为改革开放事业建言献策。④坚持与时俱进，培育改革创新精神。⑤树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，关心祖国的发展。【解析】【分析】背景素材：本题以党的十九届六中全会、改革开放44周年为背景考点考查：人民至上、改革开放、党和政府能力考查：分析材料提取观点的能力核心素养：政治认同【小问1详解】第一步：审设问。本题的设问主体为党和政府，需要调用人民至上的有关知识，分析党和政府坚持“人民至上”体现了教材中的哪些知识。回答此类问题的基本思路或技巧联系党和政府的相关知识分析。第二步：审材料。有效信息：坚持党的领导，坚持人民至上→坚持人民主体地位，坚持人民立场，体现了人民是国家的主人，党的性质、宗旨、执政理念、奋斗目标。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：我国是社会主义国家，人民是国家的主人。得分点②：国家尊重和保障人权。得分点③：党和政府坚持以人民为中心的发展思想。党的宗旨是全心全意为人民服务。人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。【小问2详解】第一步：审设问。本题的设问主体为中国，需要调用改革开放的有关知识，分析中国的腾飞证明了什么道理。回答此类问题的基本思路或技巧联系改革开放的相关知识分析。第二步：审材料。有效信息：改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高派，中国成为世界第二大经济体，已成为拉动世界经济增长重要的引学之一→改革开放调动了广大人民群众的积极性、主动性、创造性，联系教材知识改革开放的重要性、地位、意义角度回答。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：改革开放是强国之路、富民之路，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。得分点②：改革开放是决当代中国命运的关键抉择（一招），是实现中华民族伟大复兴的关键一招。得分点③：改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。（坚持改革开放极大解决和发展了社会生产力。）【小问3详解】第一步：审设问。本题的设问主体为我们青少年，需要调用改革开放的有关知识，分析面对改革开放的大趋势，我们青少年应该怎么做。回答此类问题的基本思路或技巧联系改革开放的相关知识分析。第二步：审材料。有效信息：面对改革开放的大趋势，我们青少年应该怎么做→我们青少年要接过历史的接力棒，适应社会发展形势，树立远大理想，立志成才，报效祖国。努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。积极宣传改革开放，做改革开放事业的参与者、拥护者、推动者，为改革开放事业建言献策。坚持与时俱进，培育改革创新精神。树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，关心祖国的发展。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：树立远大理想，立志成才，报效祖国。得分点②：努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。得分点③：积极宣传改革开放，做改革开放事业的参与者、拥护者、推动者，为改革开放事业建言献策。坚持与时俱进，培育改革创新精神。树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，关心祖国的发展。30.【学党史感恩党跟党走】一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。为庆祝中国共产党建党100周年，某中学开展“学党史，感恩党，跟党走”系列活动，请跟随同学们一起回顾党的百年征程，汲取前进的力量。【学党史】2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖，一坡小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。我们乘持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴。（1）谈谈你对中华民族伟大复兴梦的认识。【感恩党】中国共产党诞生于1921年，从南湖红船的启航，到南昌城头的枪响，从井冈山的星星之火，到二万五千里的漫漫长征……一路走来，真的很难。但中国共产党带领人民、依靠人民、为了人民，跨过一道又一道沟坎，成立了中华人民共和国，完成了土地改革与社会主义革命，制定了一个个“五年计划”，改革开放开辟出中国特色社会主义道路，取得一个又一个胜利。今天，中国特色社会主义进入了新时代，全面建设小康社会取得历史性成就，站在“两个一百年”的历史交汇点，中国共产党人不忘初心，继续前进，为人民的美好生活不懈奋斗。（2）知史明理，从党的百年征程中，你认识到中国共产党是一个怎样的政党？（3）中国共产党带领人民取得巨大成就的根本原因有哪些？【跟党走】中共一大的与会代表