关于申报新增市场营销专业论证报告

....***中等专业学校论证报告0一、开设市场营销专业的必要性（一）专业分析WTO，中国经济将更加融入国际市场体系，这必近十几年来得到了突飞猛进的发展。但是，目前大部分营销人才普遍水平较低，为社会培养中等实用型市场营销人才。（二）专业定位工作岗位 业务范围生产性企业内部营销机构相关营销职业务员、文员、市场调查员、终端促销员位 仓库保管员以及业务主管、促销主管、经助理、市场策划等服务性企业如宾馆、酒楼、娱乐城、收银员、业务员、文员、导购员、市场推广旅行社等的相关营销职位产品分销代理机构、中介服务机构

员、客户代表以及部长、助理文员、促销员、市场策划以及业务主管、经理助理市场研究及广告咨询机构 市场调查公司、广告公司、咨询策划公司的相关职位，如业务员、文员、市场调查员、项目助理、营销策划、广告策划、文案各连锁经营企业及门店相关职位 大卖场、连锁超市之采购员、收银员、营运业务员、储运业务员以及相应的助理等职位政府及行政事业单位、机关团体相关办事员、干事、文员等职位（三、专业培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、一定市场营销具备商品推销、市场调研、客户服务能力的实用技能人才二、开设市场营销专业的可行性（一）学校综合优势1、具有丰富的办学经验**年*3*年经河南省人民政府批准教育部备案升格为***年**月**中等专业学校正式成为**职业技术学院的****，以年**职业技术学院开设了市场营销**年秋季开始招收第一届市场营销专科学**职业技术学院和**中等专业学校，两校一体，资源共享，具有丰富的教学经验。2、具有充足的硬件设备学校建有“营销综合实验室如顶岗实习，自择实习，校内模拟实习等，从而有力地保障了学生的实训质量。6003、具有良好的师资市场营销专业由会计教研室负责具体实施教学过程，本专业现有教职员工118331738市场营销专业形成了一支职称、学历、双师型结构合理，理论和实践教学经验丰富，老中青相结合的专业师资队伍。他们专业理论扎实、专业技能熟练、责任心强、综合素质高，有能力胜任专业教学和学生管理工作。同时，学校正在有计划地引进更高层次的和实践经验丰富的专业教师。教师基本情况详见下表:姓名出生年月性别职称学历层次专业方向课程类所承担课程名称别是否为在编教师82.4男助工学士经济学电子商务 专业课是79.11女助工硕士管理学市场营销 专业课否77.11女助工学士经济学经济学、市场营销 专业课是87.1女助工学士管理学国际贸易 专业课是48.7男高级经济学士经济学企业管理 专业课是师86.12男助工学士经济学会计电算化 专业课是82.6女助工学士经济学商务英语社交礼仪 基础课是84.484.4女助工硕士教育学与网络营销专业课是49.9男教授硕士管理学53.7男教授硕士经济学市场调查与预测经济、现代推销理论与技巧专业课否专业课是70.9男授授授博士经济学客户关系管理专业课是63.2男硕士经济学67.9男硕士管理学营销心理学推销技术专业课是专业课是4、制度健全、管理规范《教学工作检查制度》等一系列规章制度，对教学计划、教学运行、教学质量与评价等管理环节进行了规范，逐步形成了自我约束、自我激励的良性循环的教学运行管理机制。5、馆藏图书资料丰富5548.1150037.51750GB，生均68.525650（二、增设本专业基本条件1、强烈的社会需求变成有利可图的公司机会的一种行之有效的方法。19529.1％60％待遇高、需求紧迫度高的高端岗位人才供给缺口较大。因此既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才远远不能满足我们生产生活以及社会发展的需要。2、具备开展市场营销专业人才培养的条件我校具有良好的办学条件（目前大专已有市场营销专业6000100%，20015103、实力较强的师资队伍经过积极建设和培养，该专业已经形成了一支理论教学和实践教学经验丰富、实力较强、老中青相结合、具有开拓创新精神的教学团队。学科负责人：***，男，教授，博士，从事经济学方面的教学及教学管理工作，具有较高的学术水平和教学经验。意从高校毕业生中选拔年青人进行培养，形成了力量较强的教师队伍。4、完善的实验实训基地（1）校内实训实验室建设市场营销专业已建实验室一览表实验室名称2010.12场地：100平方米2010.12场地：100平方米添加60台设备和20一台服务器2011.01场地：100平方米10营销沙盘实验室

完成时间

拥有资源

投入经费（万元）（2）校外实习基地建设****专业的毕业生拥有扎我们专业的发展提供广阔的空间。5、教材及图书、数字化（网络）资料等学习资源(1)、教材部规划教材，组织了有特色的校本教材。、图书5548.1150039万册（3.51750G68.525650、数字化（网络）资料共享的多媒体课件、音像教材、文献资料等数字化学习资源。6、完善的运行管理制度建立相应的制度和机制保障体系，提高教学质量。、有效的运行机制为保障工学结合人才培养方案的实施，建立了与之配套的保障机制，即“三级管理、年度绩效考核”机制。通过两年多的实践证明，该机制对调动一线教师的积极性、打造新教学理念下的教学团队、提升人才培养质量均有较大促进。、科学的教学质量监控体系、规范的管理制度体系**加强*拟实训与生产性实训相结合、顶岗实习与就业岗位相结合。三、课程设置（一）理论课程安排1、公共课程德育课语文数学英语口语计算机应用基础体育与健康礼仪2、专业核心课程：现代推销理论与技巧消费者行为学统计学原理市场调查与预测电子商务与网络营销经济学客户关系管理市场营销学营销策划现代推销技术3、课程教学时间进度安排课程序 课

总 实课课 讲 验

第一学年一

第二学年二

第三学年三类号 时时 授 实 1 2 3 4 5 6别 习18171817181718171语文+应用文写作4705020222数学4705020223商务英语4704030224体育81404010022225经济与政治23630626哲学与人生23428627经济法基础472601248职业道德与法律23430429职业生涯规划2362610210计算机应用基础4683434411电子商务概论4723636412现代营销礼仪4723636413广告学4685018414市场营销4685018415会计学基础61086840616现代推销技术61026240617统计学基础61026042618服务营销4723636419税务知识4725022420管理学基础61028230621市场调查与预测61085058622市场营销策划61026240623电子商务与网络营销61083672624消费者心理与行为61027230625商品流通概论47262104专业课26实训26实训合计2828282818周1727企业管理102629国际商务谈判102630客户关系管理1026（二）实践性教学安排1、主要专业课程的实践性教学安排序实践教学号科目学时形式科目学时形式1计算机应用基础72上机企业策划与推广54实训室2电子商务与物流52实训室平面图形处理54实训室3网络营销学54上机网站设计与网页制作54实训室4推销原理与技巧72校外互联网应用20实训室5营销策划40实训室毕业实习330集中四、经费投入（一）已投入经费情况学校在市场营销专业已投入60多万，创建了多个实训室，供学生实训实习。（二）再投入经费计划15五、实训实习基地提高效益”的原则，以重点专业为龙头、以专业群为依托，统筹规划校内实训基地建设，新建、扩建、改建一批实验实训室；另一方面创造条件，积极开发校外序实习基地名称序实习基地名称建立时间面积号1河南**电子有限公司2009121万平方米2河南**制品有限公司20090680