繁星春水摘抄

繁星春水摘抄导读：篇一：繁星春水摘抄1、青年人！不过回首么？这世界是不住的行进呵。赏析：什么是诗？艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗？艾青说：它“不单令人从那边感想了它所包括的，同时还能够由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”绘声绘色地展此刻青年人眼前，她不只让我们从诗中“感想了它所包括的”，并且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌劝告青年人不要获得了一点成绩，有了一点进步就洋洋得意，唯我独尊，止步不前，不要老是沉醉在幸福的“回首”中，要不骄不躁，不停创新，不停行进，因为“这世界是不住的行进呵”。诗歌真拥有催人奋进的力量！2、青年人！相信自己罢！只有你自己是真切的，也只有你能创造自己。赏析：这首诗重在告诫青年人要建立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人活路上的困难崎岖，不畏生活中的风霜雨雪。不要碰到一点困难就偃旗息鼓，不要遇到一点挫折就心灰意冷，不要经受一点委屈就意志低沉，不要遇到一点打击就精神不振。仍是《国际歌》唱得好“素来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创建自己”，只有你自己才能在世人眼前亮出自己亮丽的风范，显现一个崭新的自我。3、青年人！从白茫茫的地上，找出怜悯来罢。赏析：这是一首劝告青年人怎样待人办事的抒怀诗。要言不烦，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出怜悯来”，就是要青年人对他人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，全部将变为黑暗”。说得多么好啊！可见怜悯和关爱对他人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只需人人都献出一点爱，世界将变为美好的人间”。4、青年人！觉醒后的悲痛，只深深的将自己葬了。原也是细小的人类呵！赏析：这首诗和《繁星》之一一零同样，也是劝告青年人要正确对待错误和挫折的抒怀诗。这首诗写得略微难于理解些。但只需我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特色，那么这首诗就简单理解了。这里，我们只需稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉醒后还悲痛，就只会深深地将自己葬了。这本来是细小的人类的致命短处呵！诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。5、青年人呵！为着未来的回想，当心着意的描你此刻图画。〔鉴赏〕：这首诗很平常，一读就懂。诗人告诫我们要掌握好现在，勤劳努力地学习，脚扎实地地工作。只有“当心着意的描你此刻的图画”，未来的事业才灿烂，人生之路才宽广。在你“回想旧事的.时候”才“能够不因虚度年光而怨恨，不因无所作为而羞愧”！你才能够骄傲地说：我的这一世是过得丰盈充分的，是存心义的。一个“小心”，用词精妙、无穷关爱、叮嘱之情力透纸背。6、繁星闪耀着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？缄默中，微光里，他们深深的相互颂赞了。〔鉴赏〕：短短的几句，却勾画了一幅幽静、明媚、自然和睦的图画。并且，作者的想象力是这样的奇特美好，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能相互颂扬，作者十分委宛地抒发了自己对“人类之爱”的追求。7、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。〔鉴赏〕：寥寥几句，赞誉了最高尚、最无私的母爱。她对母亲表示了衷心的感谢之情。联系自然，读来委宛轻柔。8、青年人！保重的描绘罢，时间正翻着册页，请你着笔！赏析：这是一首极富真理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采纳倒装句式，劝勉青年人勤劳努力地学习，去“保重的描绘”自己的人生诗篇。不要懒惰，不要蹉跎。而后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原由，催人长进；因为“时间正翻着册页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位圣人震聋发聩的警句：“逝者如斯夫，不舍日夜”，进而扬鞭催马自奋蹄，勤恳地去抒写灿烂的人生。9、鱼儿上来了，水面上一个小虫儿飘荡着————在这小小的存亡关头，我柔弱的心，突然发抖了。〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的存亡关头，我柔弱的心，突然发抖了。”这句话细致描述了十一个小小的存亡关头，只有这样，我们才能够充分领会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的怜悯心！10、墙角的花！你自命不凡时天地便小了。〔鉴赏〕：诗的真理经过贴切的形象适合地表现出来。“墙角的花”，即是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，正确生动，形神兼顾，生长在墙角的花，因为不可以充分地得到阳光的洗浴和雨水的滋润，因此缺少蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦弱。“天地便小了”，意在劝告人们做人处世应该谦虚，切勿骄傲。生命之花，老是在谦虚的心境中灿烂开放。一旦堕入孤芳自赏之中，就会枯败凋零。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭窄的视线，而看不到广阔的天地11、青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的愁闷，是温柔的。赏析：这是劝勉青年人要建立正确的人生观处世观的真理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“愁闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必然要与人相处。在与人相处中，就必定会遭受困难和挫折，所以，就必定会产生“愁闷”。我们不可以回避，也没法回避。只有冷静豪迈地去面对，英勇乐观地去迎接。先人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空匮其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不可以”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增加智慧，增加才华。有贤人说：“困难是人生的一笔财产。”真是精粹出色。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想旧事，就难免心惊肉跳，难过不堪。青年人面对的每天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭连累，没有太多的琐事羁绊，一般来说，不会有太大的生计危机。所以，即便有一点“愁闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。12、青年人！你不可以像风般飞扬，便应该像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！赏析：这是一首特别出色的真理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高峰静止奇妙设喻，对照对比，告诉我们立身养性的真理。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆劝告其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非安静无致使远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除烦躁，对于我们修身养性是多么重要啊！篇二：繁星春水摘抄1、繁星闪耀着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？缄默中，微光里，他们深深的相互颂赞了。2、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回想时含泪的浅笑。3、人类呵！相爱罢，我们都是长行的游客，向着同一的归宿。4、我的心，孤舟似的，穿过起伏不定的时间的海。5、生离——是模糊的月日，死别——是憔倅的落花。6、心灵的灯，在沉寂中光明，在喧闹中熄灭。7、青年人呵！为着未来的回想，当心着意的描你此刻图画。8、青年人！你不可以像风般飞扬，便应该像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资