2022年幼儿园大班班主任工作总结

精选文章20__年幼儿园大班班主任工作总结20__年幼儿园大班班主任工作总结》是一篇好的范文，感觉很实用途，看完假如感觉有帮助请记得（CTRL+D）珍藏本页。20__年幼儿园大班班主任工作总结时间飞逝，转瞬间，一个紧张而又充分的学期又过去了。回首这学期，繁忙而快乐的工作在我班两位老师的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，踊跃达成园里部署的各项任务。回首繁忙、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足，以下是我对本班这学期的工作总结：一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的平常生活中增强对幼儿的安全教育，提升他们的安全意识。幼儿年龄小，还不可以很好地鉴别是非，要保证幼儿的安全，光靠老师的成天提示，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特色，我们展开了有关活动，并在活动中浸透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧迫呼喊电话的号码和用途，碰到紧迫状况，能呼喊求救，懂得不嬉戏尖锐的物件，拿尖的物件时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技术；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行合时的提示。提升幼儿的保护能力。平常，还注意仔细检查幼儿有无精选文章携带不安全物件，如：别针，小珠子，项链等之类的物件。发现后我们实时妥当办理，清除全部不安全要素。我们经过幼儿在实质生活中碰到的、见到的、听到的，并经过各种门路收集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们察看讨论，说说自己的见解，议论并总结应该注意些什么。写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中，常常会碰上忽如其来的事情，除了稳固他们的情绪外，我们还即时孩子紧迫办理事情的方法，根绝安全隐患，让幼儿信任老师。2、为幼儿供给轻松快乐的安全环境。幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提升自己岗位的安全意识和应付能力，力求以每桩小事做起，耐心仔细周祥，实时发现不安全隐患，做到防患于已然，为孩子创建一个安全和健康的发展环境，做好幼儿的每天生活。开学初，我们就对教室的每个角落进行了全面检查，完全清除不安全要素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，免得幼儿用手触摸，发生危险；把平常常用的插头、插座见告幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各样工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师察看控制。对教室里物件的摆放，我们精选文章都会先考虑到能否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创建了一个温馨安全的生活学习环境。3、把安全教育融入到教课活动中，坚固建立幼儿的安全意识。我们依照学期安全教育计划，经过案例，让幼儿认识同小猫小狗相处的危险性，知道小猫小狗会伤人，不可以随意逗撩它们，并且教孩子自我保护的方法，以及被小动物损害后的一些简单的挽救方法。在教课活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特色，采纳幼儿喜爱的游戏、察看议论、模拟等方法，让幼儿在轻松、快乐的气氛中建立坚固的安全意识。4、家园交流，保证幼儿园外安全。本学期，我们利用节假日到临前，实时提示家长保证幼儿在家与出门、来园与离园时的安全。思想报告专题卫生工作：这个学期h1n1流感暴虐，幼儿园也接踵出现了手足口病、水痘等传得病，固然不行怕，但仍是比较棘手，孩子年龄小抵挡力差，简单感染和流传。因此，我们联合幼儿园的实质状况，向孩子进行防治各样传得病的知识宣传，敦促孩子养成优秀的卫生习惯，每天做好晨检工作的同时，增强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、洗手间进行消毒。按要求进行冲洗、消毒。还利用午休的时间对教室用紫外线进行消毒，若有太阳尽可能地为每位孩子晒被子，并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜，以增强孩子的抵抗力。每天对班级内环境进行打扫，让孩子生活在一个洁净、整齐的精选文章学习、生活好地方。1，做好患病幼儿的护理工作，每天准时喂药，降低患病率，坚决根绝传得病流行。本学期，班级无一例传得病，班级幼儿的出勤率向来较高。2，踊跃率领幼儿锻炼身体，展开了丰富多采的游戏活动，增强幼儿的体质。3，夏天午休时，提示幼儿穿适当的衣物，为幼儿勤擦汗，即时改换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠齐整，并快速入眠。4，范文写作冬天。5，进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促使幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。培育幼儿优秀的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，每天教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。关于吃得快的孩子，老师不停提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿战胜“边吃饭边发言边玩”的不良习惯。6，离园活动：要求幼儿不追赶、不喧华，将自己的东西整理好，等父亲母亲来接。（二）教育教课方面：1、仔细研究教材，优化教课活动，让幼儿在学习中获取快乐。仔细学习《大纲》精神，确实从幼儿现有水平出发，我们班组织幼儿展开了形式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教课手段促使幼精选文章儿更好地发展。我们经过与同组老师交流、商讨及对工作的反省，认真拟订改正计划、教课活动，从幼儿兴趣出发，实行各项活动，依据主题实时增加地区活动资料，指引幼儿主动探究，让幼儿在探究中获得快乐，在探究中获取悉识。此刻，孩子们的着手能力、察看能力、合作水平都有了很大程度的提升。2、给幼儿创建宽松、快乐的环境，让幼儿学习的自主性获取发展。幼儿的活动是离不开环境的，有名的教育家蒙台梭利说过：“环境关于少儿来说是利用环境改变自己”，可见环境对幼儿发展的重要性。范文TOP100第一，给幼儿创造了和睦、安全的心理环境，让幼儿在这个大集体中感觉温馨、自由，乐于与伙伴、老师谈话。其次，增强创建活动环境，促使幼儿各方面能力的发(来自:)展。我们以幼儿为主体，创建了与幼儿发展相适应的环境，供给了充分的活动资料，让幼儿勇敢地选择资料进行创建，让他们去感觉美的乐趣。3、培育孩子的长进心，形成优秀的学习习惯在开学初，我们便设置了红花栏，在孩子的标记上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了长进心，不论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去自己的标记上看，有时侯，一些红花少的幼儿便会对着自己的标记说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们便说到做到，做事情也便仔细了。同时，我们也展开了“共同进步”的活动。比方在上语言课时，关于一些能力差的幼儿，我便请能力好的幼精选文章儿对其进行帮助，这样不单拉紧了幼儿之间的关系，并且还可以让幼儿共同进步、友善相处，真是一箭双雕呀！同时，我们也用各样方法进行奖赏，鼓舞他们长进。此刻，我在组织幼儿活动，上课都觉的比从前驾轻就熟多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比从前增强了，他们也会存心识得克制自己的不良行为。二、家园工作方面：家园共育是扩展教育时空发挥各样教育资源的一种有效手段，对此我们向来很重视，着重交流的实效性和针对性。利用清晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长相互交流孩子在园、在家的状况，并有针对性的进行指导。当问题出现，第一时间与家长联系很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在乎。鼓舞家长踊跃参加幼儿园和班级活动⑴鼓舞家长踊跃参加家教指导活动，促使家庭之间、家园之间的多向交流。⑵正确发挥家长的作用，激发财长的参加意识，提升家长主动参加幼儿园活动的踊跃性，发挥好父亲母亲的教育工作。⑶鼓舞家长踊跃参加节日表演等同乐活动，加深亲子的感情交流。为了我们的孩子更快乐、更健康地发展，在相互相信、相互尊敬、相互学习、相互支持的基础上，让家长真切、近距离地认识孩子的学习状况，帮助家长认识科学的育儿知识，这些工作获取了家长们的支持、配合和充分的必定，和睦了家与园关系，与家长们也成了亲近的精选文章朋友