高考文言文阅读仿真训练：《战国策-秦策-苏秦说秦惠王》（附答案解析与译文）

高考文言文阅读仿真训练：《战国策•秦策•苏秦说秦惠王》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10T4题。苏秦始将连横说秦惠王曰：“以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，••可以并诸侯，吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效。"秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者，不可以高飞，文章不成者，不可以诛罚，道德不厚者，不可以使民，政教不顺者，不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。”说秦王书十上而说不行，资用乏绝，去秦而归,形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。归至家，妻不下经，嫂不为炊。父母不与言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公《明符》之谋伏而诵之简练以为揣摩埃书欲睡岁锥自刺其殿血施至足曰:“安历说人主，木能出其金玉锦会，取卿相之尊君乎？”朝华，揣圆成，日：“此真可以说当世之君矣。”于是说赵王于华屋之下，抵掌而谈，赵王大悦，封为武安君。受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后，约从散•横以抑强秦。当秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫熠于道,山东之国从风而服，使赵大重。将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里。妻侧目而视，倾耳而听。嫂蛇行匐伏，四拜自跪而训。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也？“嫂曰：“以季子之位尊而多金。"苏秦日：“嗟乎！贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富厚，盖可忽乎哉？”（节选自《战国策・秦策一》）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.得太公《阴符》之谋/伏而诵之/简练以为揣摩/读书欲睡/引锥自刺/其股血流至足/B.得太公《阴符》之谋/伏而诵之/简练以为揣摩/读书欲睡/引锥自刺其股/血流至足/C.得太公《阴符》之谋伏/而诵之简练/以为揣摩/读书欲睡/引锥自刺/其股血流至足/D.得太公《阴符》之谋伏/而诵之简练/以为揣摩/读书欲睡/引锥自刺其股/血流至足/.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.连横，战国时期的外交策略，指六国分别与秦国结盟为东西向的联合。B.“期年”与“期年之后，虽欲言”（《邹忌讽齐王纳谏》）中的“期”字含义相同。C.乘，古代一车两马为一乘。百乘一般指兵车一百辆，文中意在突出苏秦的显贵。D.“谢”的含义丰富，其中之一为“道歉、谢罪”，文本中的“谢”字也是这个含义。.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（A.苏秦向秦王讲述连横之说时，应该是自信满满的，但秦王对他的主张并不感兴趣，委婉地拒绝了苏秦。B.苏秦回到故乡，但家人并不欢迎他，甚至父母都不愿和他讲话，他认为这都是秦国的过错。C.从秦国回来之后，苏秦没有意志消沉，他认为只有变得更强大，才能实现自己的梦想，才能出人头地。D.等苏秦功成名就之后，除了妻子依然斜着眼睛表示不屑，其他家人对他的态度发生了极大的转变。.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)说秦王书十上而说不行，资用乏绝，去秦而归。译文：(2)当秦之隆，黄金万锋为用，转毂连骑，炫熠于道。译文：.苏秦最终实现了自己封侯拜相的理想，请简要说明他能实现理想的原因。【答案】.B.C.D.(1)游说秦王的奏折多次呈上，而苏秦的主张仍未被推行，苏秦钱财一点不剩，只得离开秦国返回家乡。(2)在苏秦显赫尊荣之时，黄金万镒被他使用，随从车骑络绎不绝，一路炫耀。.①他坚持不懈，不屈不挠。②他勤奋刻苦，实现理想不靠空想。③他的合纵主张符合六国的共同利益。【解析】.本题考查学生文言文断句的能力。句意：找到了姜太公的《阴符》兵书，埋头诵读，反复挑选其中重要的内容熟习研究体会。读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟。“得太公……”和“伏而诵之”两句都省略主语“苏秦”，属于相同结构的谓语宾语句式，应在“伏”前断开，排除CD；“其股”作“引锥自刺”的宾语，中间不能分开，排除A。故选B。.本题考查学生了解并掌握常见文言实词和文学文化常识的能力。C.“古代一车两马为一乘”错误，古代四马一车为一乘。故选C。.本题考查学生理解文章内容的能力。D.”除了妻子依然斜着眼睛表示不屑”错误。原文“妻侧目而视，倾耳而听”，妻子不敢正面看他，侧着耳朵听他说话。表明妻子对他的态度发生了极大的转变。故选D。.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)第一个“说”，游说;“书”，奏折；“十”，泛指数目多；“资用”，钱财；“去”，离开。(1)“隆”，显赫尊荣；“镒”，古代的重量单位，合二十两；“毂”，本意是指车轮中心的圆木，周围与车辐的一端相接，中有圆孔，可以插轴，借指车轮或车；“炫燃”，显耀，闪耀。.本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。“说秦王书十上而说不行”，苏秦在游说秦王的过程中表现了坚持不懈，不屈不挠的精神品质；”乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩，读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”，苏秦不仅有梦想，而且为实现梦想勤奋刻苦，实现理想不靠空想：“约从散横以抑强泰”“山东之国从风而服，使赵大重”，他的合纵主张符合六国的共同利益。【参考译文】苏秦起先主张连横，劝秦惠王说：“凭着大王的贤明，士民的众多，车骑的充足，兵法的教习，可以兼并诸侯，独吞天下，称帝而加以治理。希望大王能对此稍许留意一下，我请求来实现这件事。”秦王回答说：“我听说：羽毛不丰满的不能高飞上天，法令不完备的不能惩治犯人，道德不深厚的不能驱使百姓，政教不顺民心的不能炀劳大臣。现在您一本正经老远跑来在朝廷上开导我，我愿改日再听您的教诲。”劝说秦王的奏折多次呈上，而苏秦的主张仍未实行，黑貂皮大衣穿破了，几百两铜（战国时代黄金指铜））也用完了，钱财一点不剩，只得离开秦国，返回家乡。背着书箱，挑着行李，脸上又瘦又黑，一脸羞愧之色。回到家里，妻子不下织机，嫂子不去做饭，父母不与他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊！”于是半夜找书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的《阴符》兵书，埋头诵读，反复挑选其中重要的内容熟习研究体会。读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，并自言自语说：“哪有去游说国君，而不能让他拿出金玉锦绣，取得卿相之尊的人呢？”满一年，研究成功，说：“这下真的可以去游说当代国君了！”于是在宫殿之下游说赵王，拍着手掌侃侃而谈，赵王大喜，封苏秦为武安君。拜受相印，以兵车一百辆、锦绣一千匹、白壁一百对、黄金一万镒跟在他的后面，用来联合六国，瓦解连横，抑制强秦。在苏秦显赫尊荣之时，万镒的黄金为他所使用，随从车骑络绎不绝，一路炫耀，华山以东各国随风折服，从而使赵国的地位大大加重。况且那个苏秦，只不过是出于穷巷、窑门、桑户、椿枢之中的贫士罢了，但他横行于天下，在朝廷上劝说诸侯王，杜塞左右大臣的嘴巴，天下没有人能与他匹敌。苏秦将去游说楚王，路过洛阳，父母听到消息，收拾房屋，打扫街道，设置音乐，准备酒席，到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看