2022年江苏省宜兴市张渚徐舍教联盟化学九上期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．对于K和K+的说法，正确的是（）A．属于同一种元素 B．属于同一种粒子C．核外电子数相同 D．具有相同的电子层数2．下列过程中，没有发生化学变化的是A．蜡烛燃烧 B．干冰升华 C．动植物呼吸 D．煤的综合利用3．如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是A．反应前后分子种类、数目均不变B．该反应有单质生成C．该反应属于置换反应D．参加反应的两种物质的分子个数之比为1:34．自然界中二氧化碳循环如图所示，在X过程中关于氧气的作用，下列说法不合理的是（）A．支持人和动物的呼吸B．在燃烧中作燃料C．支持化石燃料的燃烧D．在食物的腐烂中作氧化剂5．已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为A．18B．10C．2D．86．在密闭容器有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下让其充分反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示：物质甲乙丙丁反应前的质量／g502313反应后的质量／g2x4530下列说法中，正确的是A．甲一定是化合物 B．x的值等于0C．丙和丁的质量变化比为3:2 D．该反应是分解反应7．过硫酸铵（(NH4)2S2O8）作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤粘膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价（

）A．+7 B．+6 C．+4 D．-28．下列关于溶液的说法不正确的是A．溶液一定是混合物B．溶液一定是无色透明的C．溶液一定是均一的D．浓溶液不一定是饱和溶液9．鉴别氢气、氧气、空气三种无色无味的气体，方法最简便的是（）A．闻气味 B．测密度 C．用带火星的木条 D．用燃着的木条10．下列说法正确的是（）A．电解水实验中所得氢气和氧气的质量比是2：1B．CO、CO2都能致人死亡，所以它们都是有毒的气体C．化学变化中都伴随着放出能量的现象D．石墨在一定条件下转换为金刚石属于化学变化11．区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水加入明矾观察溶液加肥皂水搅拌B一氧化碳和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C木炭和白磷观察颜色在氧气中点燃后观察现象D紫铜（铜单质）和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色A．A B．B C．C D．D12．化学变化一定存在()①状态和颜色的变化②发光，放热③生成新物质④气体的放出⑤能量的变化A．③ B．③⑤ C．②④⑤ D．①②③④二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．二氧化碳对地球生命具有重要意义。某化学小组对二氧化碳展开如下探究：二氧化碳的实验室制取（1）写出图中标号仪器的名称：a_____，b_____。（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，选用的发生装置为_____（填装置序号）。写出该反应的化学方程式_____。（3）收集二氧化碳可选用装置_____（填装置序号）收集，检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。14．利用如图装置完成两个实验。（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）（1）若挤压滴管1，一段时间后，加热“燃烧管”至80℃以上，“燃烧管”中白磷和红磷均不燃烧，其原因是_____________。（2）若挤压滴管2，“双球管”中发生反应的化学方程式为_____________，该反应属于基本反应类型中的___________。反应，二氧化锰起__________作用。（3）挤压滴管2一段时间后，微热燃烧管至80℃，“燃烧管”中的现象是____________。15．为了探究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊纸花进行了如图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的纸花均不变色，（Ⅲ）中的纸花变为红色。请回答：（1）此实验得出的结论是什么？_____（2）老师认为此实验不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。（写出操作和现象）实验操作：_____。实验现象：_____。16．根据图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。（1）图1集气瓶中加入液体的作用是_____；（2）图2集气瓶中加入液体可能是_____，其目的为_____；（3）图1和图2实验中涉及反应的共同点是_____（写一条即可）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某碳酸钠和氯化钠混合粉末中碳酸钠的含量，小冰同学进行了如下实验。请回答下列问题：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；（2）根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量（x）的比例式_____；（3）此混合粉末中碳酸钠的质量分数为_____；（4）用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为_____；（5）加入水的质量为_____；（6）在加入稀盐酸的过程中，如图中①表示的是_____（填离子符号，下同），②表示的是__，③表示的是_____。18．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题：(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的个数比为____________；(2)丙氨酸的相对分子质量是_______________；(3)氮元素的质量分数为____________(计算结果精确到0.1%)；四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答：(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_____。(2)M点的含义是____。(3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数是_____。(4)A中含少量C时，欲得到纯净的A，可以采用_____法。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】本题考查学生对元素的原子与离子区别与联系的理解，A、K和K+的质子数相同，所以属于同一种元素，故A正确；B、K是原子，K+是离子，因此K和K+不属于同一种粒子,故B错误；C、K失去最外层电子形成K+，因此它们的核外电子数不相同,故C错误；D、K失去最外层电子形成K+，因此K和K+的电子层数不同，故D错误。故选A2、B【详解】A、蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、干冰升华，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、动植物呼吸有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、煤的综合利用，是将煤隔绝空气加强热，使煤分解成许多有用的物质，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。3、D【详解】A、由图可知，反应前后分子种类数目，都发生了改变，A错误。B、反应后增加的是生成物，由图可知生成物只有一种，且为两种元素组成，属于化合物，B错误。C、该反应反应物两种，生成物一种，属于化合反应，C错误。D、由微观示意图可知，参加反应黑色分子1个，白色分子3个，个数比为1：3，D正确。故选：D。

4、B【解析】A、氧气能供给呼吸，X过程中氧气可以支持人和动物的呼吸，故选项正确；B、氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不能在燃烧中作燃料，故选项错误；C、氧气能支持燃烧，X过程中氧气可以支持化石燃料的燃烧，故选项正确；D、氧气在反应中提供氧，在食物的腐烂中作氧化剂，故选项正确。故选：B。5、D【解析】因为原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；而原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，由题意“一种氧原子，原子核外含有8个质子和10个中子”，则知该氧原子核外电子数。

因为原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；而原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，由题意“一种氧原子，原子核外含有8个质子和10个中子”，则知该氧原子核外电子数为8。

故选D。点睛：原子的结构。6、B【分析】由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，，。【详解】A、甲、乙的质量反应前后均减小，为反应物，丙、丁的质量反应前后均增大，为生成物，甲不一定是化合物，故A不正确；B、反应物的总质量等于生成物的总质量，，，故B正确；C、丙和丁的质量变化比为，故C不正确；D、甲、乙的质量反应前后均减小，为反应物，丙、丁的质量反应前后均增大，为生成物，反应物是两种，不可能是分解反应，故D不正确。故选B。【点睛】反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，也可能没有参加反应。7、A【详解】中化合价代数和为零：，x=+7.故选：A。8、B【详解】A、溶液中含有溶剂和溶质，一定是混合物，正确；B、溶液不一定是无色透明的，例如硫酸铜溶液就是蓝色的，错误；C、溶液都是均一、稳定的混合物，正确；D、浓溶液可以是饱和溶液也可以是不饱和溶液，正确。故选B。9、D【详解】A、氢气、氧气、空气三种无色无味的气体，闻气味不能鉴别；故选项错误；B、测量氢气、氧气、空气的密度，需要先测量质量，然后测量体积，操作繁琐；故选项错误；C、带火星的木条分别伸入到氢气和空气中，均无明显现象，不能鉴别；故选项错误；D、燃着的木条分别伸入三种气体中，氢气可以燃烧，产生淡蓝色火焰；氧气具有助燃性，使木条燃烧更加剧烈；升到空气中火焰基本没有变化，可以鉴别；故选项正确；故选：D。10、D【详解】A、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，故错误；B、常温常压下都是气体，一氧化碳有毒，能致人死亡；二氧化碳没有毒，但不能供给呼吸，二氧化碳浓度高了也能使人窒息死亡。故错误；C、化学变化中都伴随着能量的变化，有的化学反应放热，有的吸热，故说法错误；D、有新物质生成的变化叫作化学变化，所以石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化，故正确；故选：D。11、C【解析】A、将肥皂水加入两种水中，出现泡沫多的是软水，出现泡沫少的是硬水，用肥皂水可以鉴别；明矾会吸附水中的难溶性杂质，不能吸附水中的可溶性杂质，此选项不符合题意；B、一氧化碳和二氧化碳都是无色气体，用观察颜色的方法不能鉴别，此选项不符合题意；C、木炭是黑色粉末，白磷是黄色固体，用观察颜色的方法可以鉴别；白磷燃烧会产生大量白烟，木炭燃烧无白烟产生，现象不同，可以鉴别，此选项符合题意；D、铜、金都不能与硫酸锌反应，现象相同，不能鉴别，此选项不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题，要熟悉物质的性质、物质之间的相互反应，化学变化的现象等。12、B【详解】化学变化不一定有状态和颜色的变化；化学变化中常常伴随着发光、放热现象，但化学变化中不一定都伴随着发光、放热现象，有的化学变化吸热；化学变化不一定有气体产生；化学变化的本质特征是有新物质生成，化学变化伴还随能量的吸收或释放；故③⑤正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶酒精灯ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了【详解】（1）据图可知仪器a是锥形瓶，b是酒精灯；（2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，故选发生装置A；大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭。二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、燃烧管内没有氧气，无法燃烧分解反应催化白磷燃烧，红磷不燃烧【详解】（1）若挤压滴管1，一段时间后，加热“燃烧管”至80℃以上，“燃烧管”中白磷和红磷均不燃烧，其原因是：燃烧管内没有氧气，无法燃烧；（2）若挤压滴管2，过氧化氢溶液和二氧化锰反应，生成水和氧气，反应的化学方程式为；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；该反应中二氧化锰是催化剂，起催化作用；（3）挤压滴管2一段时间后，微热燃烧管至80℃，温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点，故“燃烧管”中的现象是白磷燃烧，红磷不燃烧。15、二氧化碳与水能发生化学反应分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸（两种不同的酸），观察现象石蕊纸花均变红（若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒一种酸”也可得分，但讲解时要给学生补充到位）【详解】（1）Ⅰ中喷水后，紫色石蕊纸花不变色，Ⅱ中二氧化碳不能使紫色石蕊纸花变色，Ⅲ紫色石蕊纸花喷水后，放入二氧化碳中紫色石蕊纸花变红，说明二氧化碳与水发生了反应，且生成的物质可使紫色石蕊纸花变红；（2）该实验只能证明二氧化碳和水发生了反应，生成的物质能使紫色石蕊纸花变红，但是不能证明二氧化碳与水反应生成了酸，故要证明二氧化碳与水反应生成了酸，需证明酸可使紫色石蕊纸花变红；故实验操作：分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸（两种不同的酸），观察现象；实验现象：紫色石蕊纸花均变红说明酸可使紫色石蕊纸花变红，二氧化碳与水反应生成了酸。16、防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底（意思对即可）水（或氢氧化钠溶液）吸收二氧化硫，防止其逸散到空气中污染环境（意思对即可）都放热（答案合理即可）【解析】（1）由于铁丝在氧气中燃烧时会生成大量的热，为防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底，要在瓶中加入液体或一层沙；（2）由于硫在氧气中燃烧会生成有毒的二氧化硫气体，为防止二氧化硫气体排放到空气中污染空气，应在集气瓶中放一些能吸收二氧化硫的水（或氢氧化钠溶液）；（3）两个反应的相同点有：都放热，都有氧气参与，都是化合反应，反应条件都是点燃等。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、53%20g92.7gNa+CO32-C1-【详解】（1）碳酸钠会和稀盐酸发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；（2）第一次加入稀盐酸后，溶液的质量为67.8g，相比之前的70g减少了2.2g，故产生了二氧化碳的质量为2.2g，则第一次所加的稀盐酸中溶质质量（x）的比例式为；（3）设此混合粉末中碳酸钠的质量为y，反应前溶液质量为20g+50g+50g=120g，反应后溶液质量为115.6g，故产生的二氧化碳气体的质量为120g-115.6g=4.4g；则y的计算过程如下：，解得y=10.6g，样品质量为20g，故碳酸钠的质量分数为；（4）设上述稀盐酸中溶质的质量为z，计算过程如下：，解得z=7.3g，上述100g稀盐酸溶液中溶质质量为7.3g，用36.5%的浓盐酸溶液提供7.3g溶质，故所需浓盐酸的质量为；（5）100g上述盐酸溶液中溶质的质量为7.3g，则需加水100g-7.3g=92.7g；（6）①的离子的数目随着反应的进行没有发生变化，即没有参加反应，则①是钠离子；②的离子的数目随着反应的进行逐渐减小直至为0，即该离子参与了反应且被消耗，则②是碳酸根离子；