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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——进入这个冬天初二600字冬天恬静、纯美,冬天没有活力勃勃的绿意,有的是田野漫漫的纯净,纯净的雪花从天际飘落,冬天的雪是最美的精灵,让每一个见到它的人都忍不住发出一声由衷的赞美。下面是我带来的进入这个冬天作文,梦想你能够热爱!
进入这个冬天1
春天一个万物复苏的季节,草儿从梦中醒来,安逸地伸了伸懒腰。它是个弥漫梦想的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个昌盛兴旺的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最热爱的还是那寒风凛凛的冬天,和那纯净晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色调,却给世界打造了一个纯净无瑕的空间,它是一个梦想的季节。
冬天像个师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美观的银条;落在小挚友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得特别晶莹夺目。
冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有新颖空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气新颖,是大送给人类的最环保的“空气新颖剂”。
我们小挚友也热爱冬天,由于冬天是我们的“自然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,由于我们能尽情释放自己的喜悦,而这些喜悦的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……
我爱美观妩媚的雪景,更爱这美好又孕育着梦想的冬天!
进入这个冬天初二作文2
冬姑娘送走了春季的五彩缤纷,送走了夏季的骄阳似火,送走了秋季的秋风飒爽,却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。尽管冬天寒冷,但是还是有大量赏心悦目的美景的。
“墙角数枝梅,凌寒自身开。遥知不是雪,为有暗香来。”在冬天也能望见美观的花朵,那就是梅花,它与竹和松组合成为“岁寒三友”,在寒冬腊月依旧不畏酷寒,傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的衬托下煞是好看,叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里,永远留住这美观的时刻。
冬天最有代表性的除了美观的梅花,那就是纯净的雪花了,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬的飘落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。假设雪下得大,地上不一会儿就形成了厚厚的一层,像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子们都跑出来,尽情的在这飘雪的大地上玩耍,雪花变成了雪球在空中飞来飞去,孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹,他们嘴里还时不时的说着:“天马流星拳”,“猛虎连击破”等等,像是在真正的战场上,打得一点也不马虎。
在孩子们玩得正喧嚷时,一只小野兔也出来观战了,在冬天的雪地上,能望见几只小是很难得的,由于大量动物都躲在洞里睡大觉了,这一觉要睡很久很久,直到明年的春天,它们才肯出来。
吃饭的时间到了,孩子们纷纷回了家,家家户户的房屋顶上都戴了一顶纯净闪光的小帽子。袅袅炊烟升起,全家人坐在热炕头上,围着一桌热气腾腾的饭菜,吃在嘴里,暖在心里。
我爱冬天,爱冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的和暖。
进入这个冬天初二作文3
冬天到临,虽然有点冷,但早已不能同以前的冬天可比。
阴阴的天连续了好几天。三天前洗的衣服在屋外晾者到现在还没有干,虽然早已不是刚洗时滴滴,却也是湿的。
风吹来,虽然是一丝丝轻轻的风,但这风犹如将冬天全体的寒冷都聚集到一起。撒在它所遇到每个人的脸上、颈子里、手上……早被冬天吓趴下去的头发被风挠得微微颤抖,犹如头发也觉得冷一样。街上的行人欲断魂,萧条得像座死城一样,无意有几辆轿车吼叫而过,只留下几串淡烟轻飘地散开……
冬天不是没有阳光的,冬天的阳光不温和但很温柔,不似夏日的烈阳。明朗而又不强烈的东阳轻轻的照射着大地,安扶着光秃秃的树枝,轻吻着大地上还有几棵不屈于寒冷的绿草,给他们以无畏不屈的士气和梦想……
寒冷的气息将人们都变成一只只胖胖企鹅,但都比以前的冬天瘦小些,几只企鹅歪歪斜斜而又匆促过街头。就连池塘的水也犹如怕冷,都聚在一起,变成一块块的冰块来取暖,太阳吻着冰块,有少许的水精灵们喜悦的离开了大伙儿们聚集的地方,仿佛是召唤其他的伙伴一起去外地,飘向空中,迎接太阳。然而太阳却走得很匆,刚出来几个精灵就被寒冷的风吹得潜藏了起来,终究连那最初的精灵也到大家那里去取暖了……
那些空中的一些水精灵们也迫于冬天的淫威而聚在一起飘落地上,为大地铺满了一层厚厚的白霜万里皑皑。然而雪还未曾下,真正的冬天还没有来,
没有雪的冬天总是让人有点可惜,可是这个冬天还会有雪吗?天气预报上说今年冬天最低的温度就是这几天,可我还是没有望见要下雪的痕迹……
进入这个冬天初二作文4
冬妹妹带着匆促的脚步接了秋哥哥的班,并且带着她亲自为大自然爷爷制作的礼物,静静地来到了人间。
她来到了人间,四处望了望,察觉人们已经穿上了厚重的棉衣。她想,是把礼物献给大自然爷爷的时候了。于是,她急切地把礼物拆开——哦,原来是雪呀!大自然爷爷穿上确定很好看。她想。然后,便轻静静地帮大自然爷爷换上了雪装。
大自然爷爷虽然换上了崭新的外套,可是,还挡不住那逼人的寒风。寒气遍步了每个角落,即使有外出磨练身体的人们,也会被冻得面红耳赤,赶快回家了。
冬妹妹看到了这样的景象,没有一点收敛,反而更淘气了。她将风吹得更大了,天气变得更寒冷了。在这样的天气里,外出磨练的人就更少了。
冬妹妹想:这样的风景是不是太安宁了呢?于是,她赶走了大风,让天气转暖了一些。冬妹妹的这个做法,公然让外面的风景生动了起来:树枝上堆满了毛茸茸、亮晶晶的银条;小动物们在其中嬉戏、打滚;孩子们在其中堆雪人、打雪仗,别提有多欣喜了……
冬妹妹在人间玩够了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫来了,她为大自然爷爷做的衣裳也就消散了……
冬天,虽然没有春天的鸟语花香;春天,虽然没有夏天的绵绵细雨;冬天,虽然没有秋天的硕果累累,但是,她却包含着大自然赋予她的美,以及她那颗单纯的心。
我热爱春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的纯美,由于他们都各具风韵,各有特色。要不然,怎么会展现春夏秋冬四季交替的美观风景呢?
进入这个冬天初二作文5
道别这秋的和善,道别这阵阵喧嚣,道别这秋风扫落叶,让我们一起伴着漫天飞雪和那吼叫的北风,迎接那屋中的保暖袋,迎接那长挂的冰杈。
冬季,是孩子们热爱的季节,由于这时有晶莹美观的雪花和晶莹剔透的冰冻。尽管“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”但是,玩冰的同学四处可见,他们嘴里含着:“我穿外套怕什么!”不时还去揽花草上的霜冻。
看,伴着冬季的是寒冷,走在路上,令人不禁打寒颤。一般人都躲在屋子里躲避酷寒。而我们这些“上学郎”还要持续我们的“工作”但只要一听到“零……”的下课铃,我们便可以如释重负,怀着开朗的心情,匆促来到阳光充沛的走廊上取暖。这时的我们脸都被太阳共工抚摩着。瞧,有的人托着下巴,在走廊上享受“日光浴”,真是安逸;有的人,把手插在兜里,在阳光的沐浴下。像兔子似的跳着;还有的干脆把凳子搬出来,一边看书,一边晒太阳……真是千姿百态。
一阵音乐响起,又到了要做课间操了,我们伸了伸懒腰,真不容许,由于路上总要经过一个通风口,冷啊!可是,天违人愿,这是学校的规定。我们踏着整齐的步伐向操场行进。“呼呼……”北风像狮吼般叫着,
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