2021年语文版一年级上册语文理解阅读专项突破训练

2021年语文版一年级上册语文理解阅读专项突破训练一、阅读短文，回答后面的问题。荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。.选文共有个自然段。.根据短文的内容连一连。小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪歌台凉伞摇篮.用“”画出写荷叶样子的句子二、阅读短文完成练习。这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢？”云不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好!我就住在这儿吧！”许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了：“啊，这儿真好!我们就住在这儿吧！”小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们！”1.54.走走飞飞.③.•年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。.谢谢你种了这么多树，让这儿绿树成荫，我们才有了这么好的家去BB四、.5.老虎狼熊鳄鱼.②五、53大红大圆漂亮猛烈她的衣服又旧又破，打着许多补丁。B六、.4.2.上下小大.你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！.大松树，对不起。原来我并不是长得比你高，而是大山爷爷把我托起来的。我以后再也不会如此骄傲自大了。七、

1.34B王。5.王。5.八、九、VX尖尖圆圆大大四春秋冬秋冬圆圆弯弯高粱弯弯喜鹊秋天1.66.B.A.绿色、红色、金色、白色.小树结果了，金灿灿的壕房子藏在绿叶里、一猎豹看不见红房子藏在花朵里狐狸看不见金房子藏在果子里狮子看不见.白房子藏在积雪里:^老虎看不见十、.隧道，慈爱J消失J.理想就是黑暗里的明灯吧.指知识广博之后，才能在某方面深入研究，或专攻某个领域。说明要想成为专家，广博的知识是基础，知识狭隘的人是很难有大的成就的。.可以。鲁迅先生告诉“我”：文学梦嘛，现在说它还太早，但打好基础是关键。鲁迅先生的回答告诉我们中小学阶段要打好基础，不能偏科。.广泛读书，打好学习基础。

.黄狗、绿鸭、火狐、黑猪。.油菜花、嫩稻秧、红叶林、梨花丛.黑猪藏在了白色的梨花丛中，黑色的猪在白色的梨花中很容易被发现。十二、.3.不能J.A.到了秋天，一定会收获很多小鱼呢！十三、6珍珠；沾了雨的柳丝B柳条十四、1.3.②.3.“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”“能！”十五、青蛙鸭子白鹅鱼儿呱呱敲小鼓嘎嘎吹大号4.4.4.吹摇敲吹伸唱摇吐.这篇短文有（）个自然段，第2自然段有（）句话。4.吹摇敲吹伸唱摇吐.照样子，写词语。例：飘来飘去来去来去.是帮助小熊想出了好办法？（填序号）①小树②小鸟③云④小猴.小动物们都觉得“这儿真好”，“这儿”指的哪里呢?用“”在短文中画出相关语句。.小动物们在岛上生活得很快乐，他们会对小熊说：“”。三、读选文，完成练习。02?翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？TOC\o"1-5"\h\z.我能从选文中找出“来”的反义词：（）0.“我”睡不着是因为（）A.想妈妈B.明天要远足.即将远足，孩子的心情是（）A.痛苦难眠B.兴奋、期盼C.着急、烦恼四、阅读理解。动物的弱点老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。.短文共有个自然段。.文中讲到哪些动物？用“”画出。.根据课文内容选一选。（）A.只有凶猛的动物有弱点。B.动物都有弱点。五、课外阅读。这是一年的最后一天一一平安夜，鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，天气冷得可怕。一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，打着许多补丁，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，但是这又有什么用呢？她还是又冷又饿，风吹得她瑟瑟发抖.她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：“卖火柴呀，卖火柴呀！”人们都在买节日的食品和礼物，又有谁会理她呢？快到中午了，她没有卖掉一根火柴，没有好心人给过她一个钱。她走着走着，在一幢楼房的窗前停下了，室内的情景吸引住了她.哟，屋里的圣诞树多美呀，那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。看着人家幸福的表情，小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶。.短文有（）个自然段。第二自然段共有（）句话。.填入合适的词语在括号中。又（旧）又（破）又（）又（）又（）又（）（美丽）的糖纸（）的圣诞树（）的风.卖火柴的小女孩穿着什么样子的衣服呢，请用“”画出来。.《卖火柴的小女孩》中，小女孩在()冻死了。A.新年的第一夜B.一年的最后一夜六、阅读理解。小松树和大松树山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”小松树听了，惭愧地低下了头。.短文一共有()个自然段。.风伯伯一共说了()句话。.短文中画“—”的句子中藏有两对反义词，请把它们写下来。()()()().找到小松树比大松树看得远的原因，在下面画上“”。.如果你是小松树，听了风伯伯的话，你会想些什么呢？七、读一读，完成练习。会跳舞的草我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”,“舞步”时快时慢。有时它乂会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。到了晚上，舞步才慢慢停下来。这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。.短文有（）个自然段，第2自然段有（）句话。.“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“O”圈出来。TOC\o"1-5"\h\z.“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（）A.晚上B.白天C.深夜.这种草的叶子长什么样子？用“—”画出来。.判断对错,对的画“，错的画“X”。（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。（）（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。（）八、阅读《四季》，完成练习。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是冬天。”.照样子，在括号里填上合适的词语。例：（小小）的船儿（）的草牙（）的荷叶（）的肚子.一年中有个季节，分别是、夏、o在我们的生活中，树叶变黄是季，雪花飞舞是季。.照样子写一写。例：草牙尖尖西瓜月儿.你喜欢哪个季节？仿照短文说一说。,他对说：“我是九、课外阅读。变色的房子小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里，刷在了房子上。春天，种子发芽了，绿油油的。绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。

夏天，树上开花了，红艳艳的。红房子藏在花朵里，猎豹看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的。金房子藏在果子里，老虎看不见。冬天，天空飘雪了，白茫茫的。白房子藏在积雪里，狮子看不见。小兔住在变色的房子里，真快乐！.短文共有个自然段，第自然段写了小兔的心情。.短文讲的是（）造房子的故事。A.老虎B.小兔C.狐狸.“小兔住在变色的房子里，真快乐！”这是因为（）。A.变色的房子很安全B.变色的房子很漂亮.小兔的房子会变色，会变成四种颜色。.填一填。秋天，因为，所以小兔的房子变成了金房子。.连一连。猎豹看不见

狐狎看不见

狮子看不见

老虎看不见绿房子藏在绿叶里红房子藏在花朵里金房子藏在果子里白房子藏在积雪里十、课外阅读。猎豹看不见

狐狎看不见

狮子看不见

老虎看不见我与鲁迅先生的对话我正在时空的（地道隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生（亲爱慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。”当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭消失）了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。.结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“。.仿写：梦是什么？梦就是希望吧。理想是什么？o.文中鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”是什么意思？.“我”的文学梦可以实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？.文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗？十一、阅读儿歌，完成练习。捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？请你动脑想一想。.儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷臧？.它们分别藏在哪里了？.黑猪最先被捉到是因为十二、阅读空间。农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种在地里。它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！.短文共有（）句话。.小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“）能（）不能（）.小猫为什么收不到鱼？（）A.因为小鱼生活在水里。B.因为收到了玉米。.用“”画出小猫心里想的话。十三、读短文，完成练习。垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。儿阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。.这篇短文一共有个自然段。.文中画线的句子，把春雨比作,把比作帘子。.“溪水给映绿了”一句的意思是（）。A.溪水把柳树映绿了。B.柳树把溪水映绿了。.“把它插在门环上”中的“它"指的是o十四、阅读理解一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？"公鸡边走边说“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来