初中语文中考复习 语文-（山东济南卷）【试题猜想】2022年中考考前最后一卷（考试版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________试题第=PAGE6*2-111页（共=SECTIONPAGES1*22页）试题第=PAGE6*212页（共=SECTIONPAGES1*22页）试题第=PAGE5*2-19页（共=SECTIONPAGES5*210页）试题第=PAGE5*210页（共=SECTIONPAGES5*210页）绝密★启用前2022年中考考前最后一卷【山东济南卷】语文注意事项：本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、(18分)1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.虔诚（qián）伫立（chù）骤然（zhóu）锋芒毕露（lù）B.翘首（qiào）瘦削（xiāo）旷野（kuàng）血气方刚（xuè）C.陨落（yǔn）礼聘（pìng）筵席（yán）拾级而上（shè）D.诘责（jié）径自（jìng）颓唐（tuí）扣人心弦（xián）2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.徜若表章会纷至沓来涕泗横流B.暄嚣场所码断章取意苛捐杂税C.颠簸全天候坦荡如砥立竿见影D.狂澜传播链千均重负巧妙绝伦3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.现阶段疫情防控形势依然严峻，积极做好防疫工作是每个市民责无旁贷的责任。B.天气转暖，泉城公园的山茱萸竞相开放，灿若金霞，真是美轮美奂。C.这重阳节这天四万人涌向千佛山，山上人潮涌动，真是间不容发。D.在航天强国的道路上，中国航天人殚精竭虑，勇攀高峰，逐渐将梦想化作现实。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.随着第七季《中国诗词大会》的热播，再次激发了大家学习古典诗词的热情。B.随着全球性挑战不断出现，“一起向未来”的冬奥会使世界找到了“更团结”的契机。C.山东疫情防控工作取得阶段性成效，这源于全省人民的努力是分不开的。D.居家锻炼要坚持适量原则，劳逸结合，切忌不要运动过度。5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）（3分）创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“清”，“日月”同在为“明”。这里的“同在”，道出了天地的秘密，也道出了中国文化的秘密。。山因水不枯，水因山不浊；日因月不烈，月因日不晦。这一切，都在一种“大同”之中实现了。A.无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无日之月少了热烈，无月之日少了温柔B.无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无月之日少了温柔，无日之月少了热烈C.无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无水之山少了情韵，无山之水少了风骨D.无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无山之水少了风骨，无水之山少了情韵6.下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是()(3分)A．古诗词中的乐曲往往有特定的含义，“后庭花”唱亡国之音，“折杨柳”叙离别之情。B．戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。C．古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。“汉阴”在汉水南面，“贵阳”在贵山的南面。D．“黄发垂髫”和“伛偻提携”中的“黄发”“伛偻”均指老人。二、(33分)（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成7~9题。(共9分)十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”7.下列句中加点词语解释有误的一项是（）（3分）A.又何间焉间：参与B.小信未孚孚：信服C.一鼓作气，再而衰再：第二次D.望其旗靡靡：倒下8.下列句中加粗词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.必以分人徒以有先生也B.公将驰之先帝称之曰能C.战则请从余则组袍敝衣处其间D.再而衰可远观而不可亵玩焉9.下面对文章内容的理解有误的一项是（）（3分）A.本文剪裁独具匠心，详写曹刿战前、战后论战，略写战争过程，突出曹刿的“远谋”。B.本文巧用对比，如将曹刿与“乡人”对比，突出曹刿保家卫国的责任感。C.本文语言精炼，如仅用“齐人三鼓”四字就表现出齐军依仗数量优势急切取胜的心理。D.本文前后照应，如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等照应，表明鲁庄公是一个没有主见的昏君。（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成10~12题。(共8分)郭橐驼，不知始何名。病偻①，隆然伏行，有类橐驼者②，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树或移徙无不活；且硕茂，蚤实以蕃③。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孽也④，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳⑤也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离美。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉？”（选自《古文观止》）【注释】①偻（lǚ）：脊椎弯曲，俗称“驼背”。②橐（tuó）驼：骆驼。③蚤实以蕃：“蚤”通“早”，番：繁多。④孳（zī）：滋生。⑤莳（shì）：栽种。10．请用“/”线为下面的句子断句（限断两处）（2分）视驼所种树或移徙无不活 11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)其莳也若子，其置也若弃。12.这篇文章是柳宗元早年在长安任职时期的作品。郭橐驼种树的本事已不可考，后世学者多认为这是设事明理之作。请思考；郭橐驼种树的原理是什么（用原话回答）？作者主张的治民政策是什么？（3分）（三）诗歌阅读阅读下面的一首宋词，完成13题。(共7分)小重山·春到长门春草青春到长门春草青，江梅些子破，未开匀。碧云①笼碾玉成尘，留晓梦，惊破一瓯春②。花影压重门，疏帘铺淡月，好黄昏。二年三度负东君③，归来也，著意过今春。注：①碧云：茶团。②一瓯春：一盂茶，盂是指盛茶水的器皿。③东君：原指太阳，后演变为春神。13.（1）下列对本词的理解与赏析，不正确的一项是（）（3分）A.词人在开篇以“春草青、江梅花开”勾勒出一派新春景象，展现了春天的勃勃生机。B.“惊破一瓯春”一句，词人以春喻茶，既写出了茶的颜色，也暗含了她对春天的喜爱。C.词的下片转入对“黄昏”景象的描绘，在这凄清寂静的春日黄昏中，词人倍感孤寂。D.词人自觉曾辜负美丽春光，如今春天再一次到来，所以她决意过好今年的这个春天。（2）“花影压重门，疏帘铺淡月”中的“压”“铺”二字用得极妙。请简要分析妙在何处？（4分）14.根据原文默写。(共9分)（1），切问而近思，仁在其中矣。（《〈论语>十二章》）（2）可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）（3）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）（4）故曰，，固国不以山溪之险。（孟子《得道多助，失道寡助》）（5）？曹刘，生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（6）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以夸张的笔法写惊险激烈的战斗场面的两句是“，。”（7）宋濂在《送东阳马生序》中，用“，”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不羡慕的原因。三、(7分)15.阅读名著语段和相关内容，完成下面小题。【语段一】我最喜欢的是那些老中国的传奇小说，而且是那些关于叛变的故事。我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐》《三国演义》和《西游记》。这是在我还很年幼的时候，反抗我的老教师的谨慎提防而读的。我的老教师仇恨这些非法的书籍，说它们都不是正经书。我常常在学校里读这些书，当老师走过的时候，就用一本经书把它们掩盖上……我相信大概我被这样的书深深影响了……（节选自《红星照耀中国》）【语段二】看新书的风气便流行起来，我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来，白纸石印的一厚本，价五百文正。翻开一看，是写得很好的字……哦！原来世界上竞还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第，柏拉图也出来了，斯多噶也出来了……“这孩子有点不对了，拿这篇文章去看去，抄下来去看去。”一位本家的老辈严肃地对我说，而且递过一张报纸来。接来看时，“臣许应强跪奏……”，那文章现在是一句也不记得了，总之是参康有为变法的；也不记得可曾抄了没有。仍然自己不觉得有什么“不对”，一有闲空，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《天演论》。（节选自《朝花夕拾》）（1）结合阅读《西游记》的体会，说说【材料一】中的“顽固派”老教师为什么说“我”爱读的《西游记》属于“非法的书籍”？（3分）（2）简要分析两则材料中“我”的共同特点。（4分）四、(32分)(一)阅读下面的文章，完成16~18题。(共11分)击败新冠肺炎病毒的新思路：干细胞疗法①世界卫生组织日前表示，中国超过8万例新冠肺炎确诊病例中70%已经康复并出院。在此次“战疫”中，临床治疗和基础研究也获得了一些宝贵的经验，其中干细胞疗法作为一种新的治疗手段也获得了广泛的重视。②总体而言，对新冠肺炎最好的疗法当然是研发出能有效抗病毒的药物，但是建立在科学认知上的一些其他疗法也是未来可行的选择，如干细胞疗法。③国内多家医院对病死者尸体解剖发现，病人的肺脏受到严重破坏是死亡的主要原因。病人肺部受到损害固然是因为新冠病毒对肺部细胞的入侵和损伤，但是另一个重要的原因是，免疫系统的大量细胞因子对受到新冠病毒入侵的肺部细胞的攻击造成了细胞因子风暴。这些细胞因子原本的功能当然是攻击新冠病毒和被新冠病毒入侵的肺泡细胞、支气管和气管细胞。但是，它们的用力过猛反而让肺脏难以承受，结果造成肺损伤、肺出血、肺泡细胞死亡、支气管变窄等，病人难以呼吸，产生呼吸窘迫综合症，最终因呼吸衰竭而死亡。④干细胞是一种具有自我更新能力和多向分化潜能的原始细胞，是机体的起源细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，因此可以成为万能细胞。干细胞疗法是通过对干细胞进行体外分离、培养、定向诱导分化等，培养出一种全新的、正常的、更年轻的细胞、组织甚至微型器官等，再移植到人体内的特定部位和器官，代替那些受损或非正常死亡的细胞，从而恢复机体功能。⑤新冠肺炎重症患者由于肺脏已经严重受损，肺脏的呼吸功能无法维持，采用能分化成肺脏细胞的干细胞来修复和替代已经受损或死亡的肺泡细胞，将会是一种有效的治疗方式。而且，不只是新冠肺炎的严重患者可以采用，就连新冠肺炎治愈但又遗留严重后遗症的康复者也可以采用干细胞疗法来修复受损的肺脏，因此是一种理想的疗法。⑥上海大学、首都医科大学等机构的研究团队于2020年1月23日至2020年2月16日在北京佑安医院招募7名新冠肺炎患者进行间充质干细胞（MSC）移植治疗。在注射MSC后14天，评估7名患者肺脏的功能水平和不良反应。与安慰剂对照组相比，间充质干细胞治疗组的7名患者在MSC移植两天内肺功能和症状得到明显改善，其中两名轻症患者和一名重症患者在治疗10天内痊愈出院，而且所有患者没有明显的不良反应。⑦现在，国内有多家医疗机构的研究人员都已经申请对新冠肺炎重症病人进行试验性干细胞治疗，包括间充质千细胞和肺干细胞的试验性治疗。当然，这些试验按程序都要先进行动物实验，获得安全有效的结果后，才能进行人体试验。不过，对于人体试验也可以按照同情用药的方式直接进行，但要经过病人知情同意并经过伦理委员会批准。（选自《科学大观园》2020年07期）16．下列说法正确的一项是（

）（3分）A．新冠肺炎最好的疗法就是干细胞疗法。B．干细胞可以成为万能细胞，是因为它是一种具有自我更新能力和多向分化潜能的原始细胞，是机体的起源细胞，在任何条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官。C．干细胞疗法是通过将干细胞培养出一种全新的、正常的、更年轻的细胞、组织甚至微型器官等，再进行人体移植，代替那些受损或非正常死亡的细胞、器官，从而恢复机体功能的治疗方法。D．目前国内有多家医疗机构的研究人员已经申请并实施了对新冠肺炎重症病人进行试验性干细胞治疗。17．阅读第（6）段，分析下面句中加点词语的表达作用。（4分）与安慰剂对照组相比，间充质干细胞治疗组的7名患者在MSC移植两天内肺功能和症状得到明显改善，其中两名轻症患者和一名重症患者在治疗10天内痊愈出院，而且所有患者没有明显的不良反应。18．从说明方法的角度，简要分析第②段画线句的表达作用。（4分）与安慰剂对照组相比，间充质干细胞治疗组的7名患者在MSC移植两天内肺功能和症状得到明显改善，其中两名轻症患者和一名重症患者在治疗10天内痊愈出院，而且所有患者没有明显的不良反应。(二)阅读下面的文章，完成19~22题。(共21分)鹤①一个初冬的薄暮，弟弟气喘吁吁地从外边跑进来，告诉我邻哥儿捉得一只鸟，长脚尖喙，头有缨冠，羽毛洁白。“大概是白鹤吧。”他说。他的推测是根据书本上和商标上的图画，还掺加一些想象的成分。我们从未见过白鹤，但是对于鹤的品性似乎非常明了：鹤是清高的动物，鹤是长寿的动物，鹤是能唳的动物，鹤是善舞的动物，鹤象征正直，鹤象征淡泊……②当我们看见它的时候，它的脚上系了一条粗绳，被一个孩子牵在手中，翅膀上殷然有一滴血痕，染在白色的羽毛上，他们告诉我这是枪伤。瞧它那种耿介不屈的样子，一任孩子们挑逗，一动也不动，我们立刻便寄予很大的同情。我请求他们把它交给我们豢养。③第二天一早，我们便起来观看它。昨晚放在盂里的水和饭粒，仍是原封不动。鹤是吃什么的呢？人们都不知道书本上也不曾提起。“从它的长脚着想，它应当是吃鱼的。”弟弟也赞同我的意见。我们把鱼放在它的前面，看它仍是趑趄踌躇，便捉住它，拿一尾鱼喂进去。看它一直咽下，并没有显出不舒服，知道我们的猜想是对的了，便高兴得了不得。而更可喜的，是隔了不久以后，它自动到水盂里捞鱼来吃了。④从此我和弟弟的生活便专于捉鱼饲鹤了。它渐渐和我们亲近，见我们进来的时候，便拐着长脚走拢来，向我们乞食。我们时常约邻家的孩子来看我们的白鹤，向他们讲些“鹤乘轩”“梅妻鹤子”的故事。受了父亲过分称誉隐逸者流的影响，羡慕清高的意思是有的，养鹤不过是其一端罢了。⑤我们始终不曾听到它长唳一声，不曾看到它做起舞的姿势。它的翅膀虽已痊愈，可是并没有飞扬他去的意思。一天舅父到我家里，在园中看到我们的鹤，他皱皱眉头说道：“把这长脚鹭鸶养在这里干什么？”⑥“什么，长脚鹭鸶？”我惊讶地问。⑦“是的。长脚鹭鸶，书上称为‘白鹭’的。唐诗里‘一行白鹭上青天’的白鹭。”⑧“白鹭！”啊！我的鹤！⑨到这时候我才想到它怪爱吃鱼的理由，原来是水边的鹭啊！我失望而且懊丧了。我的虚荣心受了欺骗。我的“清高”，我的“风雅”，都随同鹤变成了鹭，成为可笑的题材了。⑩懊丧转为恼怒，我于是决定把这骗人的食客逐出，把假充的隐士赶走。我拳足交加地高声逐它。它不解我的感情的突变，徘徊瞻顾，不肯离开。我拿竹帘打它，打在它洁白的羽毛上，它才带飞带跳地逃走。我把它一直赶到很远，到看不见自己的园子的地方为止。（11）次晨踏进园子的时候，被逐的食客依然宿在原处。好像忘了昨天的鞭挞，见我走近时依然做出亲热样子。这益发触了我的恼怒。我把它捉住，越过溪水，穿过溪水对岸的松林，复渡过松林前面的溪水，把它放在沙滩上，自己迅速回来。心想松林遮断了视线，它一定认不得原路跟踪回来的。果然以后几天内园子内便少了这位贵客了。（12）几天后路过一个猎人，他的