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山东省济宁市鱼台县第一中学2022年高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是

A.机械法整平压实土地

B.人工制造表土,植树种草

C.排石整地,改良优化土壤

D.开发农田,广种农作物,增加农民收入参考答案:D2.下列关于基因工程的叙述,错误的是(

)A、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B、限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案:D3.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是:A.可以制成诊断盒,用于疾病的诊断

B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产

D.可以在生物体内生产,不能体外生产参考答案:D4.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是A.胰岛B细胞分泌的激素促进①④⑤⑥⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素抑制②③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.②过程可发生在肌肉细胞、肝脏细胞中参考答案:B胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素,能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖下降,即抑制②和③过程,促进④⑤⑥⑦过程,故A项错误,B项正确;胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素,能促进②③过程,使血糖含量上升,C项错误;②过程是肝糖原分解形成葡萄糖,只发生在肝细胞中,肌糖原不能分解转化为血糖,D项错误。【点睛】本题以血糖的来源和去路为载体,考查血糖的调节过程,提升学生分析问题的能力。解题的关键是理解胰岛素和胰高血糖素的功能。5.以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象,具有科学性的是A.甲同学:菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构B.乙同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深C.丙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动D.丁同学:经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒参考答案:B6.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是

A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中

B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等

C.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理

D.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白参考答案:C7.下列关于植物生长素的叙述中,错误的是(

)A.适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B.适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C.植物的向光性与生长素分布不均匀有关D.胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端参考答案:D8.下图表示免疫反应过程,其中①—⑦表示相关物质或细胞,不正确的叙述是(

)A.①和⑤都属于免疫活性物质

B.至少有3种细胞有增殖分化能力C.二次免疫时,③只能由②增殖分化而来D.⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调参考答案:C9.下列有关血糖的叙述,不正确的是(

)A.血糖转化为糖元或非糖物质,可引起血糖含量下降B.通常血浆内的血糖含量在80~120mg/dLC.肾上腺素分泌增加可导致血糖含量升高D.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖参考答案:D解析:胰高血糖素由胰岛A细胞分泌;肾上腺素与胰高血糖素都可导致血糖含量增加;在胰岛素的作用下,血糖转化为糖元或非糖物质,可引起血糖含量下降。10.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具有1:1比例的是①F1代产生配子的分离比

②F2代性状分离比

③F1代测交后代性状分离比

④亲本杂交后代性状分离比

⑤F2代纯合体性状分离比A①②

B③④

C②③⑤

D①③⑤参考答案:D11.如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是

A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等B.内环境稳态的调节机制有神经、体液调节和免疫调节C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的感觉中枢D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节参考答案:C略12.下列有关细胞核移植中的供体细胞的说法,正确的是A.只能是分化程度低、全能性高的细胞B.—般选择传代培养10?50代的细胞C.供体细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期D.供体细胞的细胞核应具有发育成完整个体的潜能参考答案:D【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体(克隆动物)。【详解】A、核移植技术分为体细胞核移植和胚胎细胞核移植,因此分化程度高、全能性低的体细胞也可以作为供体细胞,A错误;B、核移植时一般都选用传代10代以内的细胞,因为正常细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型,B错误;C、受体细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期,C错误;D、供体细胞的细胞核应具有发育成完整个体的潜能,D正确。故选D。13.下图表示人体中部分体液的关系图,有关叙述正确的是A.图中由乙→甲、甲→丁过程受阻时,会引起组织水肿B.图中乙表示细胞内液C.人体的T细胞、B细胞可以存在于丙液中D.图中丁液中O2浓度比甲液高参考答案:C14.用a表示骨髓瘤细胞,b表示已免疫的B淋巴细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为(

)A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养

B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养

C.a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养D.a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养参考答案:C15.下列关于实验现象与结果的分析,错误的是(

)A.组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微镜观察到橘黄色颗粒说明含有脂肪B.组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖C.洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后,发生质壁分离说明细胞有活性D.光学显微镜观察草履虫向左下方运动说明它实际向右上方运动参考答案:B苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,若组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微观察有橘黄色颗粒则说明有脂肪,A项正确;用斐林试剂检测还原糖时需要水浴加热,因此组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀不能说明没有还原糖,B项错误;发生质壁分离的条件之一是细胞保持活性,若洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后,发生质壁分离说明细胞有活性,C项正确;根据题意可知,视野中草履虫向左下方运动,由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像,上下颠倒,左右相反,也就是旋转180度,因此它实际的运动方向是向右上方,D项正确。【点睛】本题考查了课本上的几个常考的重要实验的相关知识,解题的关键是要理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。需要考生在平时的学习过程中注意归纳积累。16.基因研究表明,人与猴子的基因约10%不相同。则人与猴子DNA碱基序列相同的比例是

A.20%

B.80%

C.90%

D.无法确定参考答案:D17.由同一器官分泌,并且生理效应相反的一组激素是()A.肾上腺素和胰高血糖素 B.甲状腺激素和促甲状腺激素C.甲状腺激素和生长激素 D.胰岛素和胰高血糖素参考答案:D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;动物激素的调节.【分析】肾上腺素由肾上腺产生,甲状腺激素由甲状腺产生,生长激素、促甲状腺激素由垂体产生,胰岛素和胰高血糖素均由胰岛产生,二者作用相反,前者降低血糖浓度,后者升高血糖浓度.【解答】解:A、肾上腺素由肾上腺产生,胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,都能升高血糖,故A错误;B、甲状腺激素由甲状腺产生,促甲状腺激素由垂体产生,故B错误;C、甲状腺激素由甲状腺产生,生长激素由垂体产生,都能促进生长,故C错误;D、胰岛素和胰高血糖素均由胰岛产生,二者作用相反,前者降低血糖浓度,后者升高血糖浓度,故D正确.故选:D.

18.维生素D进入细胞不需载体,也不需消耗能量,主要原因是(

)A.维生素D本身就是载体

B.维生素D是小分子C.细胞膜具有一定的流动性

D.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层参考答案:D19.在相邻两个神经元的神经纤维表面连接电流表,静息状态下的指针方向如图所示。在A点施加一定的刺激,下列有关叙述正确的是

A.刺激时,A点细胞膜外变成正电荷B.电流表不会发生偏转C.电流表只发生一次偏转D.电流表会发生两次偏转参考答案:C20.植物的向光性实验不能说明的是A.单侧光改变生长素的分布

B.植物具有应激性C.高浓度生长素抑制植物的生长

D.生长素促进植物生长参考答案:C21.粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,不正确的是(

A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法B.H→I、J→K都必需用到与G过程相同的技术操作C.C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性参考答案:B22.人体免疫球蛋白中1gG由4条肽链构成,共有764个氨基酸。则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和完全水解需要破坏的肽键数分别是A.764760

B.760

760

C.4

761

D.4

760参考答案:D23.某地区农民在冬季农田休耕期间常种植紫云英、羽扇豆等豆科植物,其主要用意是A.充分利用土地,作为蔬菜食用

B.增进土壤肥力C.增加生物种类,以维持生态平衡

D.固定太阳能,以促进能量流动参考答案:B

解析:紫云英、羽扇豆等豆科植物可进行生物固氮,从而种植它们可增进土壤肥力。24.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中字母表示不同类型的细胞,数字表示有关过程),下列有关叙述正确的是()A.只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生C.产生抗体的细胞只能由细胞b直接分化形成D.c、d细胞功能不同的根本原因是DNA不同参考答案:B【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞,其中B细胞在骨髓中成熟,T细胞转移到胸腺中成熟,所以图中a是T细胞、b是B细胞、c是效应T细胞、d是浆细胞.【解答】解:A、免疫细胞中,只有浆细胞没有识别能力,其他细胞均有识别抗原的能力,A错误;B、①和②过程属于反应阶段,都需要抗原的刺激才能发生,B正确;C、产生抗体的细胞可由B淋巴细胞或记忆细胞直接分化形成,C错误;D、c、d是由同一个受精卵分裂而来的,所以它们的核DNA是相同的,而c、d的功能各不相同的根本原因是基因选择性表达,D错误.故选:B.【点评】本题结合淋巴细胞的起源和分化过程图,考查免疫和细胞分化的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.25.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?

A.①

B.②

C.③

D.④参考答案:A26.胶原蛋白分子具有3条肽链,每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为(

)A.3147个

B.3150个

C.3153个

D.1047个参考答案:B27.下列关于几种常见育种方法的叙述,正确的是()A.在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离B.在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养C.普通小麦花粉中有三个染色体组,有其发育的个体是三倍体D.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型参考答案:A【考点】生物变异的应用.【分析】常见的育种方法有:杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种,比较如下:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法(1)杂交→自交→选优(2)杂交辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)

染色体变异(染色体组成倍增加)优点不同个体的优良性状可集中于同一个体上提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分缺点时间长,需要及时发现优良性状有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性技术复杂,成本高技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现【解答】解:A、由于杂交育种要从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种,A正确;B、在单倍体育种中,先对F1的花粉进行离体培养,后经秋水仙素处理,长成植株后再进行筛选,B错误;C、普通小麦花粉中有三个染色体组,有其发育的个体是单倍体,C错误;D、诱变育种可产生新的基因,杂交育种可产生新的基因型,D错误.故选:A.28.如图是某细胞进行有丝分裂过程中核DNA含量变化的图解,下列有关叙述中,正确的是()①在AB段,DNA进行复制,所需的酶有DNA聚合酶等②该细胞中,细胞膜、核膜以及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜和中心体等构成其生物膜系统③若该细胞是植物细胞,在CD段该细胞中央平面将出现赤道板④若该细胞是动物细胞,在BC段该细胞中有中心体在活动A.②③

B.①③

C.②④

D.①④参考答案:D29.如图为某生物兴趣小组设计的生态瓶,相关叙述正确的是A.该生态瓶应放置在阳光直射的地方B.若要使生态瓶更稳定,应适时打开盖子通入空气C.由于生态瓶中的生态系统较简单,因此抵抗力稳定性较弱D.为使该生态瓶更稳定,可大量增加生产者的数量参考答案:C生态瓶放在有阳光的地方,但不能阳光直射的地方,应该放在散射光的地方,A错误;生态瓶不需要通空气,生产者进行光合作用进而提供氧气,可以确保该生态系统顺利进行,B错误;由于生态瓶中的生态系统较简单,因此抵抗力稳定性较弱,C正确;生态系统中的生物应该有一定的比例,生产者的数量不能过多,D错误。30.在某使用除草剂的试验田中,选到了能遗传的耐除草剂的杂草X,将它与敏感型杂草Y杂交,结果如下,下列分析错误的是A.耐药型基因可以突变为敏感型基因B.除草剂对杂草X进行了定向选择C.杂草对除草剂产生了不定向变异D.A和B杂交子代群体耐药基因频率占100%参考答案:D31.下列关于某生态系统示意图的叙述错误的是A.生产者固定的太阳能就是流经此生态系统的总能量B.图中由捕食关系而形成的食物链共2条C.图中的鹰属于第三、四营养级D.若食虫鸟净增重1克,则至少消耗植物25克参考答案:C32.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是(

)A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株参考答案:A33.下列关于细胞核的叙述正确的是(

)A.原核细胞的核膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行B.在电子显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可看到核膜和染色质等结构C.真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以自由通过核孔进入细胞质D.原核细胞可发生基因突变和染色体变异参考答案:B34.下列关于细胞工程的叙述,错误的是:(

)A.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.聚乙二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合D.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体参考答案:A35.关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动参考答案:D36.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是A.温度、食物

B.温度、光照

C.湿度、温度

D.光照、食物参考答案:D37.下列关于植物激素的叙述,正确的是(

)A.某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关B.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C.生长素是由吲哚乙酸经一系列酶催化生成的具有调节作用的蛋白质D.促进茎生长的生长素浓度作用于该植物的芽,表现为促进生长参考答案:A某些物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关,A正确.

B、在太空失重状态下植物激素能进行极性运输,只是没有重力的影响,使根失去了向地生长的特性,B错误;吲哚乙酸是由色氨酸经一系列酶催化生成的,其本质是有机酸而不是蛋白质,C错误;促进茎生长的生长素浓度作用于该植物的芽,不一定表现为促进生长,很可能是抑制作用,D错误。38.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后

()

A.使小鼠产生过敏反应

B.产生的抗体不能与该病毒结合

C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞

D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体参考答案:C39.现代进化论与达尔文进化论观点不同的是

A可遗传的变异是生物进化的原始材料

B自然选择决定生物进化的方向

C种群基因频率的改变是生物进化的实质

D自然选择是环境对生物的选择参考答案:C40.下列有关生物育种的叙述,正确的是()A.基因工程育种能引起基因定向突变B.用秋水仙素处理三倍体西瓜萌发的种子得到的均是六倍体C.杂交育种除了能选育新品种外,还能获得杂种优势D.染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养获得的参考答案:C【考点】生物变异的应用.【分析】基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,即使生物的性状发生定向改变.三倍体西瓜由于减数分裂过程中联会紊乱,因此不能产生正常的精子或卵细胞,因此不能形成种子.【解答】解:A、基因工程育种只是使生物的性状发生定向改变,其中的基因并没有发生突变,A错误;B、三倍体西瓜由于联会紊乱,不能产生种子,B错误;C、杂交育种除了能选育新品种外,还能获得杂种优势,C正确;D、染色体组数为奇数的作物品种也可以通过杂交获得,如二倍体与四倍体杂交可以获得三倍体,D错误.故选:C.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.黑麦草具有抗除草剂草甘麟的能力,是因为黑麦草拥有编码抗草甘麟酶的基因.科学家利用该基因.通过转基因技术获得了抗除草剂草甘磷的玉米新品种.培育新品种过程中用到了PCR技术(如图所示),请回答下列问题:(1)通过反转录法得到文库,从中选取抗草甘磷酶的基因.该方法获得的目的基因缺少基因表达所需的调控序列,即和.(2)体外获得大量编码抗草甘麟酶的基因要利用PCR技术,该技术所依据的原理为,图中物质A是,B酶是.PCR中A不能过短,主要原因是.(3)加热变性是使DNA双链打开,这一步是打开键.在细胞内断此键用酶.(4)若需要对转入抗草甘麟基因的玉米进行个体生物学水平的鉴定,需要对玉米做实验.(5)若实验结果不理想,为了提高抗草甘麟酶活性,可以通过工程设计和改造编码抗草甘麟酶的基因.(6)第四轮循环产物中含有A的DNA片段所占的比例为.(7)PCR扩增中,理论上要获得等长的DNA片段,至少要扩增到第次.参考答案:(1)cDNA

启动子

终止子(2)DNA双链复制

引物

Taq酶

过短,特异性差,会与模板随机结合(3)氢

解旋(4)抗草甘麟接种(5)蛋白质

(6)(7)三

【考点】Q2:基因工程的原理及技术;Q4:蛋白质工程.【分析】1、有关PCR技术的相关知识:(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术.(2)原理:DNA复制.(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物.(4)过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链.PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开.2、根据PCR过程的特点绘制PCR过程示意图如图所示:【解答】解:(1)组织细胞中由于基因的选择性表达,因此通过反转录法得到是cDNA文库,从中选取抗草甘磷酶的基因.由于mRNA是由基因的编码区转录而来,该方法获得的目的基因缺少基因表达所需的调控序列,即非编码区的启动子和终止子.(2)PCR技术所依据的原理为DNA双链复制,图中物质A是引物,B酶是Taq酶.PCR中引物不能过短,过短,特异性差,会与模板随机结合.(3)加热变性是使DNA双链打开,这一步是打开氢键.在细胞内断氢键用解旋酶.(4)若需要对转入抗草甘麟基因的玉米进行个体生物学水平的鉴定,需要对玉米做抗草甘麟接种实验.(5)若实验结果不理想,为了提高抗草甘麟酶活性,可以通过蛋白质工程设计和改造编码抗草甘麟酶的基因.(6)由图可知,由原来的每条母链为模板合成的两个新DNA分子中,只含有引物A或另一种引物,而以新合成的子链为模板合成新DNA分子时,两种引物都含有,第四轮循环共产生16个DNA分子,其中含有引物A的分子是15个,占.(7)由图示可知,第一、二轮循环合成的子链长度均不同,根据半保留复制特点可知,前两轮循环产生的四个DNA分子的两条链均不等长,第三轮循环产生的DNA分子存在等长的两条核苷酸链,如分析中的图示.故答案为:(1)cDNA

启动子

终止子(2)DNA双

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