2022年河南省林州市第七中学化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于海水“哂盐”的说法不正确的是A．蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B．结晶池内母液蒸发得到盐卤(亦称苦卤)属于混合物C．母液一定是氯化钠的饱和溶液,也是所含杂质氯化镁、氯化钙的饱和溶液D．气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水晒盐2．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸钠（Na2SeO4），则该物质中硒元素的化合价是（）A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣23．浓硫酸与木炭反应的化学方程式：C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化学式是()A．SO2 B．SO3 C．CO2 D．H2S4．下图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤，其中错误的是（）A．检查气密性 B．制备 C．收集 D．验满5．某同学用量筒取液体，量筒放平稳且面向刻度线，初次仰视液面读数为1．0mL，倾出部分液体后，俯视液面，读数是2．0mL，则实际倾出液体的体积是A．大于28mL B．28mL C．小于28mL D．无法判断6．要使图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①锌粒和稀硫酸②硝酸铵和水③NaOH和水④生石灰和水A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．③④7．砒霜是三氧化二砷（As2O3），有剧毒，As2O3中As的化合价为（）A．-3 B．-2 C．+3 D．+28．下列实验操作正确的是（）A．读液体体积 B．引燃酒精灯C．滴加液体 D．取固体药品9．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）选项需区分的物质方法一方法二A空气和呼出气体带火星的小木条通入澄清石灰水B蒸馏水和氯化钾溶液尝味道加入铁丝看是否有气泡C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化观察颜色D18K黄金和黄金分别滴加硝酸银溶液，观察加热后观察颜色A．A B．B C．C D．D10．某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19mL，倒出部分液体后，又俯视读数为10ml，则该同学实际倒出的液体的体积为A．大于9mlB．等于9mlC．小于9mlD．无法确定二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如下图中A、B分别表示某微粒的结构示意图，回答下列问题。（1）若A表示某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的化学式为_________________。（2）若B表示某元素的原子，则Y=____________,该元素的原子在化学反应中容易____________（填“失去”或“得到”）电子。（3）若A是阳离子的结构示意图，则X可能是下列中的________________（填字母序号）A8B10C11D12（4）若A中X=13，则A、B所表示的元素形成的化合物的化学式为_______,该物质是由__________构成。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图为实验室常用的实验装置，请回答下列问题。（l）仪器a的名称是_____。（2）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_____。（3）实验室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_____，说明瓶中已充满二氧化碳。（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，将小花的一半用水喷湿，全部放入装置C中，可观察到的实验现象是_____，此现象说明CO2具有的化学性质是_____。（5）将（4）操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤，观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。（6）小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（1）用符号表示或说出符号的意义：①2个氮原子_______②2个氢分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“国际化学元素周期表年”。①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（______）A一个原子核内的质子数B一个原子的质量C一个原子的核外电子数D是金属还是非金属元素③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________，硫离子与硫原子的化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。a分子结构不同b微粒间隔变大c微粒在不断运动d原子的排列方式不同①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是______。②金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是______。（4）根据原子相对原子质量的相关知识进行回答：①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属，质量最大的是____________。②等质量的铁、镁、铝中，所含原子个数最多的是____________。14．化学无处不在，时时刻刻存在于生产生活以及趣味实验中。（1）某兴趣小组想用pH试纸粗略测定工厂废水的酸碱度，测定的具体方法是_____________；（2）医药上常用氢氧化铝作治疗胃酸（含有盐酸）过多的药物，其原因（用方程式表示）是________________________；（3）将一枚生锈（主要成份是Fe2O3）的铁钉放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈逐渐消失，溶液变为黄色，过一会儿又有大量气体产生,则发生反应的化学方程式为______________；（4）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从海水或卤水中提取镁的工艺流程如图:在上述转化过程，步骤①得到氢氧化镁固体的操作名称是______________；上述三步中属于分解反应的是______________（填“①”或“②”或“③”），步骤①中发生反应的化学方程式为______________；（5）如图所示为配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液操作过程示意图回答下列问题:①B操作中应称量氯化钠的质量是____________g。②配制溶液后,测得溶液的质量分数小于5%,请你分析可能的原因（写一条即可）:____________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏，可得到乙醇，乙醇属于可再生能源。乙醇的化学式为〔C2H5OH〕,请你计算：（1）乙醇的相对分子质量；（2）乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比；（最简整数比）（3）克的乙醇中含有3克氢元素；（4）5.4克的水与克乙醇含有相等质量的氢元素。16．草酸(H2C2O4)常用作还原剂和漂白剂，请计算：(1)H2C2O4中，H、C、O三种元端的质量比是____(2)H2C2O4中碳元素的质量分数是______(结果精确到0.1%)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A.在海水“晒盐”过程中，水因不断蒸发而使溶剂质量减少，氯化钠的质量不变，在蒸发池中溶液逐渐由不饱和变为接近饱和，蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数，选项正确，不符合题意；B.结晶池内，母液中水分蒸发得到的盐卤(亦称苦卤)是氯化镁的含量较高的混合溶液，属于混合物，选项正确，不符合题意；C.在结晶池内，析出氯化钠后的溶液称为母液，母液一定是氯化钠的饱和溶液，不一定是是所含杂质氯化镁、氯化钙的饱和溶液，选项错误，符合题意；D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于水的蒸发，有利于海水晒盐，选项正确，不符合题意。故选C。2、C【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设化合物Na2SeO4中硒的化合价为x，则：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6，

故选C。3、A【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则，2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子，则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为SO2。故选A。4、C【详解】A、检查装置的气密性：将导管放在水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明气密性良好，图中操作正确，不符合题意；B、实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，可以用图中装置制取，不符合题意；C、二氧化碳的密度比空气大，应用向上排空气法收集，导管应伸到瓶底，图中操作错误，符合题意；D、二氧化碳验满：将燃着的，木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，图中操作正确，不符合题意。故选C。5、A【解析】试题分析：用量筒取液体，量筒放平稳且面向刻度线，初次仰视液面读数为1．0mL，液体实际大于1．0ml，倾出部分液体后，俯视液面，读数是2．0mL，液体实际小于2．0ml,则实际倾出液体的体积是大于28ml。故选A．考点：量筒的使用6、C【详解】①锌粒和稀硫酸能生成氢气，使装置内的气压增大，造成气球膨胀，故①正确；②硝酸铵溶于水吸收热量，能使温度降低，导致瓶内压强减小，小气球会收缩，故②错误；③固体氢氧化钠溶解于水时要放出大量的热，使装置内的空气受热膨胀，造成气压变大，气球膨胀，故③正确；④生石灰和水反应是放热反应，放出的热量使装置内的空气受热膨胀，造成气压变大，气球膨胀，故④正确。要使图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①③④。故选C。【点睛】要使装置中的小气球鼓起来，则装置内的气压必须变大，气压变大可通过两个途径：一是反应放出气体使装置内的气压变大，二是反应放出大量的热，使空气受热膨胀使装置内的气压变大。7、C【解析】试题分析：在化合物中正负化合价的代数和为0.考点：化合价的计算。8、C【解析】A、读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积，错误；B、切不可用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾，错误；C、滴加液体时，滴管悬空放置，正确；D、取用固体药品时，瓶塞应倒放在桌面上，错误。故选C。点睛：量筒使用注意事项有：1．不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液；2．量液时，可将量筒倾斜，用倾倒的方法把所量液体倒入，边倒边看液面与刻度线，当液面接近所需刻度线时，应将量筒放平，换用胶头滴管向量筒中滴加，边滴边看，直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止；3．读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。9、D【解析】A、带火星的木条在空气和呼出的气体中均会熄灭，不能鉴别，故选项错误。B、鉴别蒸馏水和氯化钾容液，不能采用尝味道的方法，故选项错误。

C、氢氧化纳和硝酸铵溶于水分别放热、吸热，用加适量水溶解后测温度变化的方法可以鉴别；氢氧化纳和硝酸铵均为白色固体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误。

D、18K金中含有铜，能与硝酸银溶液反应生成银，黄金不能与硝酸银溶液反应，可以鉴别；18K金中含有铜，灼烧后生成氧化铜，会观察到逐渐变黑，黄金灼烧不会发生明显变化，可以鉴别；故选项正确。

故选：D。【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。10、A【详解】某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19mL，读数正确，倒出部分液体后，又俯视读数为10ml，读数偏大，量筒内液体小于10mL，则该同学实际倒出的液体的体积为大于9ml。故选A。【点睛】量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Ne7得到CDAlCl3离子【详解】（1）若A表示某稀有气体元素的原子，说明质子数为10，该元素为氖元素，则该元素的单质的化学式为：Ne；（2）若B表示某元素的原子，即质子数=核外电子数，则Y=17-2-8=7；最外层电子数大于4，故该元素的原子在化学反应中容易得到电子；（3）当质子数﹥核外电子数，为阳离子，若A是阳离子的结构示意图，则X可能是下列中的CD；（4）若A中X=13，为铝元素，最外层电子数为3，容易失去3个电子，带上3个单位正电荷，B为氯元素，最外层电子数为7，容易得到1个电子，带上1个单位负电荷，故两者所表示的元素形成的化合物的化学式为AlCl3；该物质是由离子构成。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑木条熄灭喷湿的部分变红色，没有喷湿的部分不变色能与水反应生成酸性物质红色的部分变成紫色H2O+CO2H2CO3燃烧不一定需要氧气【详解】（l）仪器a的名称是长颈漏斗；（2）实验室用A制取氧气，所以用药品是固体，试管口的棉花，所用药品是高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。实验室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶中，若观察到木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳。（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，将小花的一半用水喷湿，全部放入装置C中，可观察到的实验现象是喷湿的部分变红色，没有喷湿的部分不变色，此现象说明CO2具有的化学性质是能与水反应生成酸性物质；（5）将（4）操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤，观察到的现象是红色的部分变成紫色，发生的反应是碳酸受热分解生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为H2O+CO2H2CO3；（6）小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是燃烧不一定需要氧气。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2N2H23个氢离子2个水分子水通电分解生成氢气和氧气B6S2-不同bd铁镁【详解】（1）①由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2H2；故填：2H2③离子符号前面的数字，表示离子的个数，故3H+意义为：3个氢离子；故填：3个氢离子④化学式前面的数字表示分子个数，故2H2O意义为：2个水分子；故填：2个水分子（2）①水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，所以水属于物质，不属于元素；故填：水通电分解生成氢气和氧气②A．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，可以判断一个原子核内的质子数，选项A说法正确；B．根据元素周期表一格中的信息，元素名称正下方的数字表示该元素原子的相对原子质量，不能判断一个原子的质量，选项B说法不正确；C．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，在原子中，质子数＝核外电子数，可以判断一个原子的核外电子数，选项C说法正确；D．根据元素周期表一格中的信息，元素名称，可以判断一种元素是金属还是非金属元素，选项D说法正确。故选B。③由硫原子结构示意图可知，硫原子的最外层电子数是６；故填：６由硫原子结构示意图可知，硫原子的最外层电子数是６，得到２个电子就达到８个电子相对稳定结构，此时成为硫离子，就带两个单位电荷，故硫离子符号表示为：S2－；故填：S2－元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，硫离子与硫原子最外层电子数不同，故化学性质不同；故填：不同（3）①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是微粒间隔变大；故选b金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是原子的排列方式不同；故选d（4）①铁、镁、铝的相对原子质量分别是56、24、27，相对原子质量越大，一个原子的质量就越大，当原子个数相等时，相对原子质量越大的元素，质量最大，即为铁；故填：铁②铁、镁、铝的相对原子质量分别是56、24、27，当质量相同时，含有原子数最多的是相对原子质量最小的元素，即为镁。故填：镁14、在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上，立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH值、过滤③5g称量的氯化钠有杂质（其它正确答案也