《通信电路实验》课程教学大纲

《通信电路实验》教学大纲课程英文名CommunicationCircuitsExperiments课程代码03M0070学分1.0总学时16课程类别公共基础课课程性质选修课先修课程线性代数、模拟电子线路、电子线路实验、通信电路适用专业电子信息工程开课学院信息工程学院一、课程地位与课程目标（一）课程地位本实验课程是电子信息工程专业培养计划中学科基础课，是《通信电路》课程的实践环节，具有较强的实践性，主要培养学生对高频电子线路的实际操作能力以及独立思考的能力。通过本实验教学，使学生进一步巩固理论知识及实际应用能力，从而更好地适应社会的需要。同时使学生掌握电子电路与系统的基本理论和分析方法，具有解决相应工程问题的能力。为后续的通信电路综合实验专题、电子系统设计专题、毕业设计等课程提供通信电路及无线收发技术方面的基础知识。（二）课程目标1.巩固和加强高频电路理论课程知识，通过实验掌握小信号放大器，丙类功放，振荡器，鉴频器等高频电路基本电路模块的设计和测试；2.学会使用示波器，高频信号源，频率计等实验室基本测试仪器，通过本课程的学习使学生加深对高频电路原理的理解，具备设计和调试高频电路和简单接收发射机系统的能力；3.使学生具备高级应用型技术人才所必需的高频电子技术方面的基本知识和基本技能；为学生学习专业知识和职业技能，全面提高素质，增强适应职业变化的能力。二、课程目标达成的途径与方法课程目标教学环节对应内容课程目标1指导实验1、2、3、9、10及实验报告1.正弦波振荡器2.高频功率放大器3.高频小信号调谐放大器9.设计一个LC振荡器10.设计一个三极管混频器课程目标2指导实验4、5及实验报告4.频率调制与调频波的解调5.振幅调制器与大信号检波课程目标3指导实验6、7、8及实验报告6.电路设计与Multisim仿真7.调频发射与接收系统实验8.调幅发射与接收系统实验三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求4毕业要求5课程目标1H(0.2)课程目标2H(0.2)H(0.4)课程目标3H(0.2)注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）；四、课程内容及基本要求序号实验项目名称学时基本要求学生任务实验性质实验类别1正弦波振荡器2算；掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告验证性选做2高频功率放大器2掌握丙类放大器的调谐特性以及负载变时的动态特性；观察高频功率放大器丙类工作状态的现象，并分析其特点。完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告验证性选做3高频小信号调谐放大器2掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算；掌握信号源内阻及负载对谐振回路Q值的影响；掌握高频小信号放大器动态范围的测试方法。完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告验证选做4频率调制与调频波的解调3掌握变容二极管调频器电路的原理；掌握相位鉴频与斜率鉴频的特性。完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告综合必做5振幅调制器与大信号检波3掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑止载波双边带调幅的方法；掌握调幅系数测量与计算的方法；掌握包络检波与同步检波的性能。完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告综合性必做6电路设计与Multisim仿真6熟练掌握Multisim在高频电路设计中的应用、建模的方法及硬件实现。设计建模电路、获取仿真测试数据、撰写设计报告设计性必做7调频发射与接收系统实验4在模块实验的基础上掌握调频发射机、接收机，整机组成原理，建立调频系统概念;掌握系统联调的方法，培养解决实际问题的能力。完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告综合性选做8调幅发射与接收系统实验4在模块实验的基础上掌握调幅发射机、接收机，整机组成原理，建立调幅系统概念;掌握系统联调的方法，培养解决实际问题的能力。完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告综合性选做9高频电路开发实验（一）4由学生自己设计一个8.8MHZ的LC振荡电路完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告设计性选做10高频电路开发实验（二）4由学生自己设计一个三极管混频器，其输入本振频率为8.8MHZ，射频输入为6.3MHZ,混频输出为2.5MHZ。完成实验操作、获取实验数据、提交实验报告设计性选做注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。五、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、实验操作、实验报告等出勤考核记录实验验收成绩实验报告批改成绩50%期末考核综合设计性实验设计、综合设计报告等综合设计性实验验收成绩综合设计报告成绩50%考核类别考查成绩登记方式百分制六、课程目标达成度评价方法课程目标教学环节成绩评定课程目标1实验指导实验一、二、三、九、十预习与操作A10实验一、二、三、九、十报告B10目标达成度1=（A1+B1）/（A10+B10）课程目标2实验指导实验四、五预习与操作A20实验四、五实验报告B20目标达成度2=（A2+B2）/（A20+B20）课程目标3实验指导实验六、七、八预习与操作A30实验六、七、八报告B30目标达成度3=（A3+B3）/（A30+B30）七、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：《高频电子线路实验指导书》，胡博、陈甸甸、冯会真等，校内自编，2014年4月，第2版（二）主要参考书：1.《射频通信电路》，陈