考研数学高数复习强化阶段的重点

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高数是数学的重中之重，数学要想不落后，高数这关必过。我为大家用心打定了考研数学高数复习强化阶段的要点，接待大家前来阅读。

考研数学高数复习强化3方面才能

1.重视根基内容适应难度转变

考研数学23道题目，70%的题目都是根基题，包括根本概念、根本理论和根本方法。根本概念有极限、连续、休止点、可导、可微、渐近线、拐点、可积等等;根本理论有单调有界准那么、夹逼准那么、闭区间连续函数的性质、微分和积分中值定理等等;根本方法有极限的四那么运算法那么、罗必达法那么求不定式极限、幂级数的求和、函数的幂级数形式开展、常见微分方程的解法等等。从近十年考研数学真题来看，几乎没有展现过偏题、怪题，根本上都是以常规题目测验为主的。

2.提高解题和运算的纯熟度

考研数学中80%的题目都是计算题，这就要求你的计算才能确定要过关，否那么即使这道题目你有完整的思路，但是计算过程展现失误，也会导致你结果的结果是错误的，数学拿不到高分。有些同学学习数学时轻易展现眼高手低的坏毛病，一看题目，觉得题目不难，自己不用笔举行计算解答，直接看答案，这样的复习是不会有进步的。再次强调复习时确定要多动手，多斟酌。

3.做好学识点归纳与总结

同学们每做一道题目的时候，都要从两方面举行分析：一是，这道题的考点是什么?以及同类型题目该如何求解。二是，通过做这道题目，对你而言具有价值有哪些?譬如对学识点有更深的理解、掌管了一种解题技巧等。每做完一道题目，确定要明白其解题思路，对于解题过程中所用到的方法、技巧要举行归纳总结，如求极限、微分中值定理的应用、二重积分的计算等等，切记不能因题而做题，我们做题是为了提高自己的学识层次和解题才能。

考研数学概率总分值的4个复习建议

一、留心分析考试大纲，抓住重点。

考试大纲是最重要的备考资料，虽然2021年的考试大纲还没有出，不过从历年的数学大纲来看，每年根本上没有变化，所以大家可以先参考2021年考研数学大纲，将大纲中要求的内容留心梳理一下，在复习过程中确定要明确重点，对于不太重要的内容，如古典概型，只要求掌管一些简朴的概率计算即可，不需要在繁杂的题目上投入太多精力。

而对于概率的重点测验对象确定要重视，例如，随机变量函数的分布根本上每年都会以解答题的形式测验，其中离散型随机变量函数的分布是对比简朴的，连续型随机变量函数的分布是考试频率最高的，也是较难的一类题目，在利用分布函数法求概率密度函数过程中，如何正确探索分段点以及确定积分上下限是正确解决这类问题的关键，所以平日复习要加强这类题型的训练，一个离散型一个连续型随机变量函数的分布，求最大值、最小值函数的分布考频也是对比高的。

另外，二维连续型随机变量的边缘分布、条件分布也是考试的重点，大家在复习过程中确定要深刻理解他们的定义和计算方法。随机变量的分布还经常与数字特征结合出题，所以数字特征也是概率的一大重点，但往往考生对于这片面学识掌管的不好，失分现象严重，所以要求大家复习时要生动应用数字特征相应的计算公式及性质。数理统计中，参数估计的矩估计法和最大似然估计法及验证估计量的无偏性也是解答题中经常测验的学识点，大家复习过程中要更加重视。

二、加强对根本概念、根本性质的'理解。从历年试题看，概率论与数理统计这片面内容主要测验考生对根本概念、原理的深入理解以及分析解决问题的才能，需要考生能够做到生动地运用所学的学识，建立起正确的概率模型去解决概率问题。所以大家在复习过程中要切实理解概率论与数理统计中的根本概念，根本性质，为了深刻记忆，我们可以结合一些实际问题去理解，只要概念和公式理解切实到位，并且多做些相关题目，考试时碰见类似题目就确定能够轻松正确解答。

根基学识的复习主要是在根基阶段举行，不要轻视对教科书中一般习题的练习，确定要合作各章节内容做确定数量的习题，总结一般题型的解题方法与思路。在此过程中，不要过多地去追求难题、技巧，要脚踏实地、全面留心地复习，只要考纲上有的内容，就不要遗漏。这个阶段虽然涉及综合性、提高性题型不多，但根基打得好将为下阶段全面综合复习创造一个有利前提，而且，试卷中多数综合性、生动性强的考题，其关键之处也在于考生是否能够适当运用有关的根本概念、理论和方法。

三、重视真题的训练

真题是最具有代表性的资料，由于概率统计考试内容和技巧对比单一，变化相对较少，所以在考研真题题型中的重复率可以达成90%，因此我们要加强对历年真题的重视，尤其是近十年的真题，总体来讲，做真题可以分两步：

第一步，做套题，这样一是可以检验复习的水平，察觉概念和内容上不熟谙的地方，另外为真正的考试积累阅历;

其次步，按照章节分类解析，在第一步根基上，有些题目有可能会做错，把它们记录来，在举行各个章节专题训练时，，强化学识和方法。

结果，把近十年的真题再研究一下，弄领会常考的是哪些内容，把考试题型彻底熟谙，并且要会正确解答。确定不要过多的花时间去理解其它无关或者非重点内容。

四、回想学识点，举行适当的模拟训练

结果冲刺阶段，需要回归教材，把课本再专心看一遍，查遗补漏，将学识条理化、系统化。另外，可以做几套模拟试卷。从学识点到做题思路，解题技巧，答题依次等各个方面举行强化训练，千万不能做太难太偏的模拟题，不然会做无用功，甚至对考试失去信仰，也起不到磨练的价值。考前两天将重要公式回想一遍。通过完整的复习，形成最终的竞争力，考出最好的劳绩。

考研数学复习思路

第一个层次：理解并掌管考研数学根本的概念、公式、定理

要知道，考研中的重要的考点往往是不同片面的节点，这样的学识点可能联系着两个或多个的概念，是起桥梁作用的学识。建议方法是：首先按照自己认为的重要到次重要的依次举行回忆，之后比照考试大纲所规定的考试内容，看自己有哪些遗漏了，从而形成完整的学识网络。同学们还要对遗漏的学识点举行分析，要搞领会这个学识点是由于和这个小的学识模块关系不精细而没有联系起来，还是自己在复习过程中疏忽了。譬如：在回忆一元微积分学时，假设没想起来曲率的概念，这关系不是很大，要知道和整个学识模块相对游离的学识点往往不是考研的重点，同学们知道即可。可是对于那些本来很重要的学识点由于自己的忽略而没有想起来，这时同学们要高度的重视起来了，了解自己的相对弱点和盲点，也是同学们是否能考出好劳绩的关键!

其次个层次：整理总结考研数学的考试题型

做完第一个层次的总结，同学们只是把考研要考的一些小的学识点形成了一个学识的网络图，但同学们还不知道考研是从什么角度，如何测验大家，这时同学们要举行其次个层次的总结。同学们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型，之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大片面的例题，此外，大家还可以参照特意讲题型的书，用自己总结的题型和复习材料上的举行对照，通过对照充实自己总结出来的题型。

第三个层次：整理总结自己的答题技巧

有了其次个层次的归纳总结，同学们对考研数学的畏惧心理都消散了，你已经知道了考研数学可能考你的方式、方法和角度了，现在要做的是对总结的题型举行解题方法的总结了。同学们的方法是首先根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型同学们可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。之后，同学们对照复习材料举行充实和改造自己归纳的解题思路和方法，尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。

第四个层次：拥有自己的明确的解题思路

有了第三个层次的归纳总结，同学