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文档简介
(时间:50分钟,满分50分)可能用的的相对原子质量:O-16C-12Na-23Cl-35.5一、选择题(每小题1分,共10分)1.下列常见的现象中,不发生化学变化的是()2.下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是()A.pH<5.6的雨水称为酸雨B.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的D.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量3.下列选项中,物质的俗名、名称、化学式一致的是()A.水银银AgB.酒精乙醇C2H5OHC.石灰石氢氧化钙Ca(OH)2D.苏打碳酸氢钠NaHCO34.钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象,应施用的肥料是()A.Ca(H2PO4)2B.NH4H2PO4C.CO(NH2)2D.KCl5.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是()A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀6.“凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性,如果火星具备作物生长的条件,下列作物较适宜在火星北极种植的是()植物大豆棉花茶树松树pH6.5~7.56.0~6.85.0~5.55.0~6.0A.大豆B.棉花C.茶树D.松树7.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。下列利用中和反应的是()A.用熟石灰处理硫酸厂废水中含有的硫酸B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C.用熟石灰与硫酸铜溶液来配制农药波尔多液D.用主要成分为碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多8.下列有关洗涤的方法错误的是()A.用汽油洗去衣物上的油渍B.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈C.用食醋洗去热水瓶中的水垢D.用洗洁精洗去餐具上的油污9.如图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是()选项试管内物质胶头滴管内物质A氢氧化钠固体水B氧化铁稀盐酸C氯化钡溶液稀硫酸D二氧化碳氢氧化钠溶液10.某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测,结果如下表。下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)()废液来源甲组乙组检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色A.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠C.直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能腐蚀铸铁水管D.将两组的废液处理后再排放,防止污染二、填空题(每空1分,共10分)11.(6分)用H、Na、O、N、Ca、C六种元素,写出符合下列要求的物质的化学式。(1)空气中含量最多的单质是;(2)汽车尾气中有毒的氧化物___;(3)饮料中含有的酸;(4)农业上用来消毒杀菌的碱___;(5)称为“绿色能源”的有机物___;(6)蒸馒头所用的盐___;12.(4分)有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:①取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断:(1)这包白色固体中肯定存在,肯定不存在;(2)写出②中出现白色浑浊的化学方程式;(3)写出②中产生气体的化学方程式。三、简答题(每空1分,共12分)13.(4分)氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质。A.空气中氧气含量测定B.水的电解C.水的净化(1)A、B、C都是研究物质组成和性质的实验。B图试管1中的气体为;C图中净化水的方法是和吸附。用石灰浆抹墙,一段时间后墙壁变得又白又硬,原因是:(用化学方程式回答)。(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为:。14.(4分)A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种,取四种溶液各少量,依次滴入物质X的溶液和稀硝酸,发生的现象如下表所示:ABCDX白色沉淀白色沉淀白色沉淀无现象稀硝酸沉淀不消失沉淀消失,有气体产生沉淀不消失无现象回答下列问题:(1)物质X的化学式是。(2)物质B,加入X后反应的化学方程式是:,加稀硝酸后,沉淀消失的反应化学方程式是。(3)为进一步区别A和C,可使用铁粉继续进行实验,写出其中一个现象较明显的反应的化学方程式。15.(4分)A~H是初中化学常见的物质,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略。(1)写出下列物质的化学式:A,G___。(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会(填“吸收”或“放出”)热量。(3)写出E→G的化学方程式。四、实验与探究题(每空1分,共12分)16.(6分)氧化钙俗称生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:(1)A中发生反应的化学方程式为。分离B中的难溶物的操作Ⅰ叫。(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列(填序号)进行试验。①稀盐酸②酚酞溶液③二氧化碳④氯化钠溶液(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体。①如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是___;反应的化学方程式为:。②如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是。17.(6分)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如右图所示溶液),他们对此产生了兴趣。[提出问题]这瓶溶液究竟是什么?经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种。为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:(1)小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是__。(2)小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是。为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验。[设计实验]实验操作实验现象取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液,静置一段时间,倾去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸先出现白色沉淀,后产生大量气泡[实验结论]该瓶无色溶液是。生成白色沉淀过程的化学方程式是:。[实验反思](1)小强认为上述设计实验还可简化,仍能达到目的。小强的实验操作是。(2)经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,其余三种盐的溶液呈中性,请你再设计一种实验方法,确定该溶液究竟是哪种盐。简述实验操作和现象:。五、计算题(6分)18、将Na2CO3和NaCl固体混合物22.3g放入烧杯中,加入182.1g稀盐酸恰好完全反应。待没有气泡逸出后,称量烧杯中剩余物质总质量为200g。请计算:(1)生成二氧化碳的质量是;(2)所得溶液中溶质的质量分数是多少?参考答案1.D2.C3.B4.D5.B6.A7.A8.B9.D10.A11.(1)N2(2)CO(3)H2CO3(4)Ca(OH)2(5)_C2H5OH_(6)NaHCO3_12.(1)Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4Cl(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl(3)BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑13.(1)H2或氢气过滤(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(3)CO2+2NH3高温、高压CO(NH2)2+H2O14.(1)BaCl2(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClBaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑(3)Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑15.(1)CaCO3CuSO4_(2)放出(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O16.(1)CaO+H2O=Ca(OH)2过滤(2)②③(3)①CaCO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH②Ca(OH)217.[提出问题](1)NaCl(2)这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2_[实验结论]Na2CO3BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。[实验反思](1)取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸,观察现象_。(2)在玻璃片上放一小片pH试纸,将样品液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得溶液pH大于7或取少量无色溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞,观察到溶液变红等。。18.(1)4.4_g(2)解:设
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