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本文格式为Word版,下载可任意编辑——绿山墙的安妮读后感六年级绿山墙的安妮读后感六年级读书,读好书是对于每一个人来说都是分外重要的。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精华表达出来。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。值得推举的优秀读后感范文有哪些呢?我特地为大家用心收集和整理了“绿山墙的安妮读后感六年级”,仅供您在工作和学习中参考。

丑陋,是为了能更好的蜕变。——题记

轻轻地合上《绿山墙的安妮》,我仿佛穿越时空,回到了那个月光如水的夜晚。一个红头发、脸上有大量雀斑的小女孩孤零零地坐在火车站旁,而她,就是安妮。

安妮的身世在他人眼里算是挺凄凉的了。她是一个父母双亡的孤儿,马修和玛丽拉兄妹收养了他。本来他们想在孤儿院领养一个男孩子,可阴差阳错地把这个长得并不好看的小女孩领回了家,安妮的难堪的情况可想而知。可是,这个小女孩虽然身处逆境,但依旧对生活弥漫了美好的空想,得到了收养她的这对良善的兄妹和其他人的关切和保护。到结果,她已经变成了一只白天鹅,长成了亭亭玉立的美丽花季少女。

在我看来,安妮的成长过程就像是从丑小鸭变成白天鹅的过程。大家都知道,安妮长得太丑了,和绿山墙的风景一点也不般配,所以不讨人热爱。玛丽拉让她在家里帮她做家务,可莽撞的安妮总是出错,所以不少被玛丽拉骂个狗血淋头。可是,经过长时间的相处,人们逐渐的察觉了安妮身上独有的美:她纯净正直,感情充满,热爱说话,最最重要的是,她有一颗真善美的心。后来,人们也就逐渐采纳了这个心爱的小女孩,给了她无限的爱。所以到结果,安妮才成为了马修和马丽拉的高傲,成为了全村人的高傲!

而我也一样,有一次,妈妈很晚才能到家,我的肚子饿的不行了,就尝试着做饭,那是我第一次做饭,只能回忆起妈妈以前做饭时是什么样的。当我切菜时,锋利的刀切伤了我的手指,我疼的哭了出来,可是有什么手段呢?我只好忍着痛持续烧饭。在炒菜的时候滚烫的油滴在我的身上,我再也做不下去了,加紧关了火,躲到房间里去了。从那天起我犹如对烧饭有了一种惧怕的心理,可是后来当妈妈说烧饭其实很简朴时,我才重拾信仰。

打从那以后,妈妈每次烧菜时,我都会在一旁悄悄地看着查看妈妈是怎样烧饭的。到后来,我学会了第一道菜,我才察觉,原来烧饭是一件很好玩的事,我逐渐的学,在学的过程中,我受了大量次伤,也想过要放弃,每当这时,我就会想起安妮,她就是通过不懈的努力才得到大家的认可的,我也想被大家认可,所以我务必坚持。

经过一次次的失败,我终究得到了大家的认可,妈妈现在逢人便说:“女儿会烧菜!”那时,我心里就会有一种满满的骄傲感。我也要感谢安妮,感谢她给了我士气,教会了我好多东西。

读完了这本书,安妮,这个乐观而又美观的小姑娘,已深深地刻在了我的心里。

在我读《绿山墙的安妮》之前,以我的见识,总觉得孤儿是一种自闭、不愿与人交流的孩子。可是,自从我读了这本书,我知道我错了,其实孤儿也可以天性乐观开朗。安妮就是这样一个弥漫正能量的孤儿——她乐观向上,用积极的心态面对生活中的挑战,过五关、斩六将,朝着理想奋斗。

初来到绿山墙,安妮觉得自己是世界上最幸运的人。她怀着感恩的心生活着,她爱空想和天真的天性使马修兄妹感受到了从来没有的喜悦!她乐于助人,像只喜悦的小鸟,使人精神愉悦;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心灵;像一缕春风,带来一股新颖的感觉。

其中,书中有一句话,让我记忆深刻:虽然自己面前的大道变成了险峻不平的小路,但是路边同样开满了美观的鲜花。安妮一想到这里,就即刻看到了梦想,觉得以后的生活照样能弥漫快乐和幸福。一个人只有勤奋学习、专心工作才会觉得充实;只有拥有志趣相投的挚友,才会玩的喜悦;只有志向远大,才会时刻想着发愤向上。”这句话,让我热爱上安妮。安妮是一个即使在繁重的逆境中,也从来不叫苦,总是把这一切空想成完备得景象,这样她的心绪也能喜悦起来。

想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的宠爱、老师的关切、同学的陪伴,却缺少安妮面对困难的心境,安妮的乐观使我感动,也让我深思:我是否能像安妮一样对未来的未知弥漫梦想,还是像温室里的花儿一样,脆弱不堪?我想这就是这本书的魅力,让我们学会面对一切的未知,要用阳光的心态面对它。

合上书那一刻,我闭上眼睛,双手托住两颊,我仿佛也融入到玛利亚、马修和安妮所住“绿山墙”中。绿色的藤蔓,美观的樱花,清澈的池塘,盛开的玫瑰,苍翠的松树林……一片静谧、祥和!让我不禁想去一睹爱德华王子岛的绿山墙的风采。

在这多姿多彩的暑假中,读书成了我闲暇是消遣时光的家常便饭。前不久,我阅读了一本书,受益匪浅。这本书就是绿山墙的安妮.

读完这本书,我被深深地感动了,它用美好的语言向我表达了一个关于亲情、友情、责任和爱的感人故事:书中的绿山墙农舍兄妹—马修和马瑞拉抉择领养一个男孩帮他们做点农活,不料阴差阳错孤儿院送来了一个爱空想、喋喋不休的红发女孩“安妮”。她独特的天性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,牵动着马修兄妹俩的爱心。安妮既聪颖又勤奋,靠着自己的努力以全区第一名的劳绩考上了大学。但为了照管老弱的马瑞拉,挽救绿山墙农舍,她最终放弃了学业,回到绿山墙做了一名乡村教师。年幼时命运凄凉的安妮却有一颗炎热的心,她用自己的热心和率真最终赢得了深厚的亲情、忠实的友情以及身边全体人的爱好。

我深深热爱上了这个爱空想的天性女孩儿。她全日沉浸在自己美观的空想之中,在她的空想王国里:樱花是美观的白雪皇后,苹果是良善的红衣姑娘,顽皮的小溪在冰雪的笼罩下欢乐。寄人蓠下繁忙不堪的日子,她把自己的影子和回声当成是两个最知心的挚友,向她们诉说心事,并发誓永不背叛友情……。无论身处何种逆境,美好的空想总让安妮的日子弥漫阳光。其实在“空想”方面,我和安妮有些好像之处,作为一个13岁的女孩,虽然也快读六年级,但我也有着大量天真而浪漫、奇异而幸福的空想:在我的眼里我家的小鱼儿们都是有生命的,它们是我忠实的挚友,我经常和它们闲聊、做嬉戏;我还做梦自己考上了北大,在美观的校园里漫步歌咏……

在我看来,安妮最难得的品质是拥有一颗感恩的心。在谈到她从前的收养人托马斯大婶和哈蒙得大婶时,安妮评价她们都是良善的人,只是由于生活的艰苦而没手段对她保持温温和善的态度,而事实却是不到10岁的她在她们家里干着同时照管多个幼儿的苦差事。当马瑞拉抉择收养她的时候、当马修送她泡泡袖裙子的时候,她总是感动得热泪盈眶,尽情地表达对他们的感恩之情。为了报答培育之恩,安妮甚至放弃了美好的前程,回乡工作陪伴马瑞拉度过晚年。我们这一代的孩子童年都比安妮幸福,但是好多时候我们都在怨恨爸妈不够关怀,老师太严肃了,同学太恶作剧了。我们总是不满这、不满那,却从来不反省自己。和安妮比起来,我们是多么惭愧,我们理应象安妮一样用感恩的心去对待全体的人和事。

安妮的故事报告我们:在生活中,我们要对生活弥漫梦想,相信生活弥漫阳光,那么它就会有阳光;我们向生活微笑,生活就会毫无留存地向我们微笑。只要我们时时刻刻用一颗乐观固执的心去面对生活,面对整世界,到那个时候,你就会察觉,每一天的阳光都是那么闪动!那就让我们在生活中绽放出属于自己的光辉!

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《绿山墙的安妮》读后感六年级作文

孩子们的目光总是在探索着美好与幸福,一个经典正面的文学形象往往能给到他们良好的教导意义,使对孩子的教导过程有事半功倍的效果。而阅读优秀的文学名著,也有助于读者提高自身的思想水平和磨练写作水平。下面是由读后感大全网站我为大家整理的“《绿山墙的安妮》读后感六年级作文”,仅供参考,接待大家阅读。

《绿山墙的安妮》读后感六年级作文(一)

故事讲的是,在绿山墙农舍住着两兄妹,马修和马丽拉。由于马修患有心脏病,他们就想从孤儿院领养一个男孩子,可以帮马修做事。结果,孤儿院弄错了,给他们送来了一个红头发女孩——安妮。安妮分外啰嗦,但也很心爱,满脑子都是美好的想象。她到了绿山墙后总是闯祸,但是在挚友的扶助下,她改正了错误,逐渐成为一个勤奋、永不退缩、做事有目标的人。结果,她为了照管马丽拉,放弃了女王学校的深造,陪在了马丽拉的身边。

安妮是一个可怜的孤儿,但她靠着自己的努力,大胆的面对困难,永不退缩。她一步步地实现了自己的目标,她的这种精神让我感动。想想我自己,在学习上一碰见难题就不愿多斟酌,只想等着爸爸回来协助。有一次,数学的“每日一题”上有一道题更加难,我不会做,于是我就收起了作业,想等爸爸回来了教我怎么做。妈妈对我说:“你换一种思路再想想吧,努力一下,可能会想到答案的。”我用方程去做,公然难题迎刃而解了。

安妮确定不会与畏缩困难,不去面对困难的人做挚友,所以,我要向安妮学习,面对困难,永不退缩。安妮,让我们成为好挚友吧!

《绿山墙的安妮》读后感六年级作文(二)

这本书写了在爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们想从孤儿院收养个男孩做帮手,却鬼使神差地收养了个女孩,她叫安妮,有着丰富的想象力和夸诞的言辞。一切平凡的事物在她眼中都变成妙趣横生,她很活泼、不拘小节、乐观,并因此干出了大量让人出乎意料而又啼笑皆非的事。

看完这本书我受益匪浅,那是由于她喜欢生活、乐观向上。生活中的烦扰,她都可以用良好的心态把它创造得弥漫诗情画意,在安妮眼里什么都妙趣横生。她把那芳香四溢的花比作“花朵隧道”。把冒着水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正由于安妮有如此良好的心态,所以尽管她的身世很凄凉,从小失去了父母,但她没有对生活悲观和消沉,而是弥漫了信仰。

今后,我确定要以安妮为模范,无论在学习上、生活上遇到多大的困难,都要大胆地去面对,绝不退缩,做一个像她一样喜欢生活、乐观向上的人!!

《绿山墙的安妮》读后感六年级作文(三)

近一段时间,我一向在读《绿山墙的安妮》这本书。今天,当我将结果一页重重合上的时候,心中久久不能宁静。书中的安妮没有被生活重担所挫败的感人故事,深深的印在我的脑海中。

安妮是一个身世悲苦的小女孩,出世三个月后便父母双亡,成为了一个孤儿,是一位好心的邻居收养了她,又因邻居家庭的变故,不得不在她八岁的时候,将她送给了另一家带孩子。在那家男仆人去世,整个家庭破碎之后,她自己去了孤儿院。十一岁的时候,绿山墙农舍的仆人收养了她。安妮天性活波乐观,想象力极为丰富;她喜欢生活,对大自然弥漫了梦幻般的感情。天真和空想使她闹出了不少笑话,但她的良善和直率也为她赢得了情谊和真挚的爱;她聪明伶俐又勤奋好学,靠着自己的努力获得了读大学的奖学金,但为了照管收养自己的恩人,又不得不放弃了学业。

当我读到安妮说:“由于在阳光明媚的日子里,遇到不幸更轻易昂扬起来而不气馁”的时候。她那阳光般的心态感染着我,使我抉择改掉自己在遇到到困难就气馁的坏毛病。记得那一次是一道奥数题,我怎么也做不出来,心里也越来越慌张,结果只好放弃了,直到如今我也做不出来。读了《绿山墙的安妮》这本书以后,不管遇到多大的困难,我都要昂扬起来,大胆的去面对,在学习中遇到呲牙咧嘴的拦路虎,我决不望而生畏,确定要想尽一切手段,努力的去征服它。

安妮的那双眼睛让我看到了世界的美好,枯燥无味的生活也开头变都具有诗情画意,她像一盏明灯点亮了我的心灵。

《绿山墙的安妮》读后感六年级作文(四)

短短的一个寒假转瞬间就过去了,便又开头在慌张的学习的气氛中,当然,在学习中我们缺少不了我们的伙伴——书,所以我看了《绿山墙的安妮》这本书。

这本书主要讲了:一个纯真良善、喜欢生活的小女孩安妮自幼失去父母,十一岁被人领养,她性格鲜明、自尊自强、学习勤奋,但是由于酷好想象和”爱美之心“给自连串的己闯了一堆祸,同时在不断地改正错误。最终得到了养父的爱好,也获得了同学之间的情谊。在马瑞拉等人的关切下逐渐地成了绿山墙的仆人公。

读完这本书,我由衷的佩服马修,由于他可以为一个自己领养来的小姑娘付出一切。如:安妮想要一件泡泡裙他的妹妹不给安妮做,但是他在圣诞节的前几天买回来了三样没用的东西。结果在林德太太的扶助下终究做出了一件像样的泡泡裙送给安妮。从这件事情中我们可以体会出马修是多么多么爱安妮,安妮对他来说就犹如已是生命中不成缺少的一片面,同时我也感受到了马修的和暖。这个”家“把安妮以前”要东西尽管开开口“的坏毛病给改掉了。把她从做任何事情都鲁莽的一个小姑娘变成了心细、做事精心的一个人。自从她做事方法变更了,原本不热爱她的马瑞拉也更加的关切她、照管她。结果她为了不给家里添加负担不去上大学而给家里做工作这一点我分外赞美,由于安妮还未成年她俨然能理解大人的辛苦!安妮是一个分外懂事的孩子。

书是一把开启学识大门的钥匙,书是一匹带我们驰骋世界的骏马!让我们一起畅游在学识的海洋!

《绿山墙的安妮》读后感六年级作文(五)

故事是这样的:马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩,想帮他们干活。但却阴差阳错,孤儿院送来一个女孩,这个女孩就是安妮。

安妮是个聪明、浪漫、爱空想的女孩。在去绿山墙的路上,她把“林荫大道”取名叫“喜悦的纯净之路”,把“巴里的池塘”取名叫“闪光之湖”,这些名字使绿山墙活力勃勃。她也很幽默,她做出的事情会使一本正经的马瑞拉往往哈哈大笑。她爱交挚友,戴安娜成了她最知心的挚友。有一次,她还救了戴安娜三岁的妹妹——明妮·梅的生命,得到了戴安娜妈妈巴里太太的表扬。安妮分外勤奋好学。她面对女王学院的考试,已经尽了全力,而且她说品尝到了奋斗的喜悦。她以排名第一的劳绩考上了大学;但她很有爱心,为了照管失领略的马瑞拉,安妮放弃了大学,在家自学,当了一名乡村教师。

我最赏识安妮喜欢生活,乐观向上的品质。我想到了我们平日遇到困难就放弃,心里感到分外惭愧。我们理应向安妮学习,学习她坚韧不拔的精神。

小学六年级:读《绿山墙的安妮》有感

最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,是加拿大女作家露西玛德蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生凄怆,无助的孩子。

可是,自从我看了《绿山墙的安妮》之后,我认为我错了,其实孤儿也会生性活泼乐观的。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了和暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机遇,踏入社会的故事。

真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院,还取得了一级教书证书,并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能讽刺或瞧不起比我们弱小的生物。我们要激励、保护它们。使它们觉得自己和别人一样,并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。

这就让我想起了一个故事:从前,有一个残疾小孩,他原本是音乐系中最好的学生,可是他畏缩自己是残疾的,会被音乐系的同学讽刺。后来,他的老师到他家去,激励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。结果,他回到了音乐系,重新开头练习音乐,获得了全市音乐会第一等奖。你们看,安妮就像这位学生一样,由于得到了别人的激励和照管,才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向那位老师学习,学会善待于人,教会他们乐观向上。

六年级《绿山墙的安妮》读后感(650字)

暑假里,刘老师推举我们暑假里,刘老师推举我们读《绿山墙的安妮》这本书,我刚看几页就被书中的仆人公安妮深深吸引住了,我爱不释手、迫不及待地读完了这本书。

安妮是一个孤女,年幼时父母双亡,小小的她体验了那么大的不幸和那么多的苦难,但她照旧有一颗天真而浪漫的童心,良善而热心的行为感动着身边的人,生活的艰苦使她更加固执和大胆。

安妮11岁阴差阳错地被马修和马瑞拉兄妹俩收养了,安妮的到来给这对兄妹俩带来了春天般的活力,变更了他们的生活,他们热爱安妮,给了安妮无穷的爱,安妮逐渐成了绿山墙里喜悦成长的小仆人,她勤奋好学,以优秀的劳绩成为了艾费里奖学金得主,使得亚芬里全体人都为她高傲。在安妮16岁那年,马修去世了,安妮和养母马瑞拉相依为命,马瑞拉为了维持生活,抉择卖掉绿山墙,安妮为了保住绿山墙,放弃了上雷德蒙大学的机遇,在家照料马瑞拉,这巨大的牺牲让马瑞拉既感动又幸福。

安妮纯真良善、喜欢生活、固执乐观的形象深深地印在我的心灵里,想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿多斟酌,一不会就问爸爸妈妈;妈妈给我布置一些课外作业,我的抵触心绪很大,不愿多学一些课外学识,即使完成了妈妈布置的作业,我也会跟妈妈提赏赐条件的,对于爸爸妈妈的谆谆指导,我嫌他们罗嗦,甚至有时厌恶他们……这不正是由于我缺少安妮这种勤奋好学的精神吗?我是在父母和暖的怀抱里长大的,没有吃过苦,我们小学生现阶段的任务就是学习,可我也没有把书本学识学好。安妮的意志和精神让我敬仰,我要向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝这我们美好的理想奋进吧。

小学六年级作文:《绿山墙的安妮》读后感

有人说:读书使人喜悦。我觉得这句话特别的对,所以我很爱读书。今天我读了《绿山墙的安妮》这本书后,我体验到了好多的喜悦。

《绿山墙的安妮》陈述了一个孤儿安妮的成长故事,她良善天真,淳朴,虽然没有父母,但是有关爱她的人们,在众人的扶助下度过了好多的难关,最终长大成人,令人感动。

安妮在残酷的生活面前,没有颓唐,她喜欢想象。只要闭上眼睛她就能进入一个个奇异好玩的世界,在那里感受生活的乐趣。这其实就是她的内心,假设一个人的内心弥漫阳光,是丰富多彩的,那么她的人生就会四处弥漫活力。就算生活有再多的不幸,那又有着什么关系呢?一切都有手段面对,所以我们不要畏缩,而要喜悦的生活着。不是说爱笑的女孩运气都不会太差嘛!

而查看我们的生活,有多少人能永远安妮那样神秘的想象力呢?只有对生活弥漫喜欢,才会有源源不断的想象力啊!全体,读完这本之后,我要培养自己对生活的喜欢,找到生活中的乐趣,不再用一颗无所谓、冷淡的心去面对。

作文老师说,想要写好作文,就务必有丰富的想象力。只有爆发出对生活的喜欢,对学习的渴望,才能真正的写出好的文章吧!我要向美观的安妮学习。

小学六年级《绿山墙的安妮》读后感800字

《绿山墙的安妮》一书由加拿大女作家露西莫德蒙格马利所著,是一本关于心灵的长篇小说,适合家长、孩子和老师读。下面我带来的是小学六年级《绿山墙的安妮》读后感800字。

推开那一扇门,迈步,我便来到了绿山墙。还记得临行前的那一段清冷的话:即将穿越到《绿山墙的安妮》书中,您将作为旁观者,欣赏完这本书

新颖的风、温柔的阳光及那房中桌前瘦小的身影。我慢步上前,在窗边靠着。安妮没有丝毫觉察――由于我是个旁观者――她正在做家务,做得很专心,额上浸出了些许汗。不过桌上的书很好地证领略她刚刚学习过,天还没完全亮。直至太阳夺目地从东方升起,安妮才挎着篮子出门。

她真勤奋啊!我心中慨叹,渡步跟上安妮。

安妮走过了闪光的湖,我也随着来到闪光的湖,那湖在阳光的映照下闪闪发光,不过一点也不刺眼,反而美观至极。安妮突然停下来――她要干什么呢?我心中正不解――她做了一个舀水的动作,接着她把双手放在眼前瞧了又瞧,看了又看,仿佛想要窥探水中的机要。哦,原来如此!站在树荫下的我恍然大悟。走着走着,她又路过了情人小径,小径上泥土的幽香让我迷醉其中。走过情人小径不久,安妮到了幽灵森林。她想要走进去,却又露出了畏缩的神色。畏缩就别进去呀我指点安妮,可是安妮却听不见。此时,她已大胆地迈出了脚,进了林子。我急切跟上。安妮进人森林后,并没有呈现出对森林的惧怕,而是兴奋!这是棵树是一位老爷爷,旁边的屹立的大树是一位年轻先生,正在扶助老爷爷走路哩安妮的口中轻轻地喃喃道。原来她用想象抑制了对森林的惧怕!我心中感叹。这林中的一切,都被她想象得美好,在她的眼中倒印出了迷醉后来安妮来到学校后,她连忙抽出篮子里的书,开头悄悄地阅读。

安妮啊,别再悲伤了!这种事你一生总会体验的,马修只是提前了而已。振作起来吧!我无声地抚慰着她

马修死后不久,马瑞拉计划把绿山墙卖了,我看到恬静的空气逐渐地在她的周身曼延,我貌似被感染了,我轻轻地、静静地移动到安妮身后,不想扰乱这巧妙的宁静。安妮突然轻轻抖了一下,不过一会儿又聚精会神地阅读。这是什么书呢?我见了安妮的举动不解起来。我开头跟着安妮一起阅读着这本书,她的一举一动使我深深地陷入了这本书。

我见证了安妮每一时每一刻的勤奋:她每每日不亮就起床,翻书学习,直到深夜的时候她的房间才熄灯终究,在一张报纸的顶端,展现了安妮的名字。我望见她颤抖的手,与她那急切找马修的神情。我也由衷地为她感到欣喜。

时光荏苒,现在已经是女王学院年终劳绩发布的时候了。公然不出所料,安妮得了第一,但是当时她却脸色苍白,让我想抚慰她――我知道马修死了!安妮哭了很久。她从来没有体验过这样的事,不知道该怎么办。我站在床边怜悯地看着安妮痛楚的模样,心中很是体会安妮失去宛如生身父亲的痛苦。安妮却对马瑞拉说自己要去教书,留在绿山墙。此时她的眼中的并不是黯然神伤,而是亮堂的光明。我知道那是她的梦想。我的心仿佛被重重地敲击了。鸟儿的欢鸣,树叶的音乐,仿佛都在欣慰安妮的抉择,而我也明白――安妮长大了。

故事就这样终止了,我眼前一黑。再度醒()来时已经回到现实了。安妮的笑、哭都印在我的脑海里,我仿佛与安妮一起在成长我笑了

六年级作文《绿山墙的安妮》读后感400字

读《绿山墙的安妮》有感

今天,我读了一本书,名字叫做《绿山墙的安妮》。是加拿大女作家蒙哥马利。

加拿大女作家蒙哥马利以新颖流畅、生动幽默的笔触,陈述了纯真良善、喜欢生活的女仆人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她天性鲜明,富于空想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的爱好,也赢得老师和同学的敬重和情谊。

读了这一本书,我知道仆人公安妮分外天真,良善。我们是不是也理应学习它的这一种精神呢?

我记得有一次,我在过马路的时候,望见一位分外年迈的老太太,那位老太太犹如是一位盲人。我望见了一位年轻的小伙子,他扶着老太太,把老太太送回了马路对岸。这是一头银发的老爷爷展现了,他对小伙子说:“感谢你,小伙子。这是我的老伴,我正想去马路边接俺老伴呢!你就把他送来了!太感谢你了!”而那个小伙子却谦逊而有礼貌的说:“没什么,老爷爷。这只是一些小事,再说了,扶助别人,喜悦自己呀!”

我被小伙子这种乐于助人的精神感动了!我在心里暗自下决心,要以那位小伙子为模范,向他学习!大家也要向那位小伙子学习哟!

读《绿山墙的安妮》读后感_六年级读后感600字_六年级有感范文

在这个寒假里,我读了不少好书,但让我最难忘的是露西莫德蒙格马利写的《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》陈述了一个小孤女安妮错被绿山墙农舍的卡思伯特兄妹收养,她爱空想,梦想自己能住在空想中的家,她热爱说长句子,经常叽叽喳喳地,她拥有一头红色长发,也曾由于这些性格上的缺点闹出不少事情。但她的良善、固执、乐观最终使得她赢得了情谊和挚爱,变成了绿山墙里喜悦成长的小仆人。的文字新颖流畅,生动幽默,以细腻的笔触来描写仆人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜,马修兄妹对安妮发自肺腑的疼爱感人至深,而安妮纯真良善、喜欢生活、固执乐观的形象更让人掩卷难忘。安妮喜欢生活、固执乐观的形象,不禁让我想起了邻居家的阿丽。

她今年才10岁,但在7岁那年的一场车祸中不幸夺去了她父母的生命,而她却失去了双腿。记得小时候,阿丽总是眨着一双美丽的大眼睛,奶声奶气地对我说:凤姐,我长大了要做舞蹈家!是的,她父母在她三岁时就送她去学舞蹈了,她学的很好,还获得了大量奖项呢!可是,现在的她失去了双腿,以后该怎么办呢?我经常为她感到惦记。但她却往往抚慰我说:没事的,我虽然失去了双腿,但我还有双手,一样能创造出一切美好的生活。我听了以后,惭愧地低下头,想想自己经常为一点小事,就对生活失去信仰。

从今以后,我确定要向阿丽学习,喜欢生活、乐观地面对生活。无论遇到什么困难,都不要放弃梦想,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着美好的理想不断前进!

读绿山墙的安妮有感_六年级读后感(500字)

《绿山墙的安妮》是一部很幸福写儿童生活的小说。加拿大的露西以明显流畅的笔触,陈述了纯真良善,喜欢生活的仆人公小安妮。

小仆人公安妮从小就失去爸爸妈妈,在领养人,挚友,老师之间发生了好多故事……

这本书主要陈述的是马修和马丽拉兄妹两在绿山墙农舍过着简朴平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手,他们计划在孤儿院里领养一个孤儿。没想到阴差阳错的,孤儿院竟然送来了满头红发并且喋喋不休的十一岁小女孩安妮。小安妮,天真热心。满脑子都是热心的想象,在她的想象中:顽皮的小溪在冰雪笼罩下欢乐;假设玫瑰会说话,确定会给我们讲好多好玩的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心挚友,向他们诉说心事。

然而,酷好空想以及爱美之心,安妮给自己带来一连串的麻烦,她不断的闯祸又不断的改正错误。最终,凭借着自己的刻苦与努力,安妮不但得到了领养人的爱好,也重新赢得了老师和同学们的情谊。

我认为安妮是一个很值得我们学习的一个人。她有着金子般良善的心,遇到困难不骄不馁。她在不喜悦的事当中探索喜悦的理由,在困难当中又探索梦想。她心胸宽广,心里装着爱与良善,装着固执与大胆

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