三年级美术测试及答案

三年级美术根底学问测试题(卷)题号 一 二 三 总分得分一、推断题〔20102〕1、世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是三原色红、黄、绿。 〔 〕2、电脑美术早在上世纪六十年月已被开发利用。 〔 〕3、水墨画是我们从西方引进的一种画法。 〔 〕4吴冠中是我国当代在世界画坛极具影响的画家他一生只画国画我们学过《吴家作坊》就出自于他的手笔。 ( )5、植物籽粒有很多颜色和外形，运用它们还能制造出精巧的艺术品呢。 〔 〕6、我们三年级学习的对印版画方法，实际上就是拓印。 〔 〕

1、《战斗中成长》反映的是〔 A、解放时期 B、抗美援朝 C、抗战时期2、黄色的画给人一种( )的感觉。A、喧闹、温和 B、光明、温馨 3、紫色是一种间色，它由〔 A、红、黄 B、红、蓝 4、捏泥巴的方法主要有( )。A、搓、揉、压 B、砸、踩、摔 C、切、拍、团5、课本中汤子博创作的《老寿星》属于面塑艺术中的〔 〕。 A、面人 B、面花 C、面盏6、〔 〕阶段是人的一生中最难忘的。A、老年 B、青年 C、童年7、我们用水彩笔划的画就是水粉画。 〔 〕8、连环画是同学们都宠爱的一种艺术形式。 〔 〕9、面具造型的夸大艺术完全抛开生活于不顾，是随心所欲的夸大。 〔 〕10、民间面塑艺术种类繁多，大致有“面人“面花“面盏”等。 〔 〕〔30152〕

7本学期有两课是制作玩具的一课是制“冰棒棍玩具另一课是制“(A、机器人 B、怪兽 C、爬升玩具8、现代动画片大都是利用〔 A、画连环画 B、剪纸艺术 C、电脑美术9、赏识和制作面具，不但能激发我们的想象力，还可以了解很多国家和地区的〔A、地理与历史 B、文化与艺术 C、风景与风俗

〕。10《格尔尼卡是西班牙大画家毕加索的杰作但有谁能想到它竟然被设计师装饰〔 上了。A、一辆公共汽车 B、一座高楼 11、水墨画是用水彩和墨在〔 〕上作画。A、宣纸 B、水粉纸 C、素描纸12、以下作品〔 〕是荷兰画家梵高创作的。A、向日葵 B、山湖远望 13、〔 〕是集雕刻、绘画、工艺于一身，适于面部装饰佩戴。A、眼镜 B、面具 C、面纱14、我国的文房四宝是指〔 。A、琴棋书画 B、笔墨纸砚 C、金银铜瓷15、麒麟是一种我国古代人民梦想、神化和美化了的“灵物象征着〔 A、吉利如意 B、风调雨顺 C、幸福平安三、造型表现〔50〕红色给人一种喧闹、温和、喜庆、奔放的感觉，请你自拟题目画一幅以红色为主色调的画。要求：〔10分〕〔15分〕〔25分〕三年级美术根底学问测试题(卷)参考答案命题人：宝平路小学 李宝宏一、推断题〔20102分〕1.×2.√ 3.× 4.× 5.√6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√〔30152分〕1.C 2.B 3.B 4.A 5.B6.C 7.C 8.C 9.B 10.C11.A 12.A 13.B 14.B 15.A三、造型表现〔50分〕〔略〕

三年级美术根底学问测试题(卷)命题意图命题人：宝平路小学 李宝宏一、推断题〔20102〕1、世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是三原色红、黄、绿。( × )【命题意图及解析】:正确答案是红、黄、蓝，考察学生对三原色的把握。相关学问点见142、电脑美术早在上世纪六十年月已被开发利用〔 √ 〕【命题意图及解析】:考察学生对电脑美术历史的了解。见课本第36页。3、水墨画是我们从西方引进的一种画法。 〔 × 〕【命题意图及解析】:此题考察学生对我国特有的这种画法的了解。见课本第32页。4、吴冠中是我国当代在世界画坛极具影响的画家他一生只画国画我们学过《吴家作坊》就出自于他的手笔。 ( × )【命题意图及解析】吴冠中先生不仅画国画，还画油画。5、植物籽粒有很多颜色和外形，运用它们还能制造出精巧的艺术品呢。 〔√ 〕【命题意图及解析】:这一学问点的考察属于“设计·应用”领域，旨在考察学生对植物籽86、我们三年级学习的对印版画方法，实际上就是拓印。〔 √ 〕 2、黄色的画给人一种( B )的感觉。【命题意图及解析】:考察学生对版画的初步生疏和学习状况。见课本第28页。7、 我们用水彩笔画的画就是水粉画。〔 × 〕【命题意图及解析】:此题考察学生对水粉画的学问把握。见第32页。8、连环画是同学们都宠爱的一种艺术形式。 〔 √ 〕【命题意图及解析】:26页。9、面具造型的夸大艺术完全抛开生活于不顾，是随心所欲的夸大〔 √ 〕【命题意图及解析】:此题依据课标关于“提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成安康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与自然文化遗产……”的要求设计，相关学问点见人10页。10、民间面塑艺术种类繁多，大致有“面人“面花“面盏”等。 〔× 〕【命题意图及解析】:不同民族的传统文化深刻影响着本民族的历史进展，这一学问点的考查属于“设计·4〔30152分〕1、《战斗中成长》反映的是〔C A、解放时期 B、抗美援朝 C、抗战时期【命题意图及解析】:23

A、喧闹、温和 B、光明、温馨 C、严寒、安静【命题意图及解析】:考察学生对颜色学问的理解。见课本第16页。3、紫色是一种间色，它由〔B 〕两种原色调和而成。A、红、黄 B、红、蓝 C、黄、蓝【命题意图及解析】:此题考察学生对三原色学问的把握。见课本第16页。4、捏泥巴的方法主要有( A )。A、搓、揉、压 B、砸、踩、摔 C、切、拍、团【命题意图及解析】:此题属于“设计、应用”领域，考察学生对此方法的把握。5、课本中汤子博创作的《老寿星》属于面塑艺术中的〔 B 〕。 。A、面人 B、面花 C、面盏【命题意图及解析】:此题依据课标关于“提高学生对美术作品和美术现象的兴趣，形成安康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产……”的要求设计。相关学问点见人美版美术三年级上册第4页。6、〔 C 〕阶段是人的一生中最难忘的。A、老年 B、青年 C、童年【命题意图及解析】:告知学生珍惜童年生活。见课本第22页。 A、宣纸 B、水粉纸 C、素描纸7本学期有两课是制作玩具的一课是制“冰棒棍玩具另一课是制“( C )”。 【命题意图及解析】:此题考察学生对我国特有的这种画法的了解状况。见课本第32页。A、机器人 B、怪兽 C、爬升玩具【命题意图及解析】:此题属于“设计、应用”领域。见课本第30页。8、现代动画片大都是利用〔 C 〕创作出来的。A、画连环画 B、剪纸艺术 C、电脑美术【命题意图及解析】:369、赏识和制作面具，不但能激发我们的想象力，还可以了解很多国家和地区的〔C A、地理与历史 B、文化与艺术 C、风景与风俗【命题意图及解析】:此题考察学生对面具这一艺术形式的理解和把握。见课本第10页。10〔 C 〕上了。A、一辆公共汽车 B、一座高楼 C、一双高跟鞋【命题意图及解析】:美术承载着提升人的思想观念、情感态度、审美趣味的重要使命，进而深刻地影响着人类的价值取向。学生要了解一些美术家及其美术作品，形成肯定的审美鉴赏力量。相关学问点见人美版美术三年级上册第38页。11、水墨画是用水彩和墨在〔 A 〕上作画。

12、以下作品〔 A 〕是荷兰画家梵高创作的。A、向日葵 B、山湖远望 C、夏邦蒂埃夫人和孩子们【命题意图及解析】:此题考察学生对世界名画家的画作的记忆。见课本第16页。13、〔 B 〕是集雕刻、绘画、工艺于一身，适于面部装饰佩戴。A、眼镜 B、面具 C、面纱【命题意图及解析】:此题考察学生对面具艺术的生疏和理解。见课本第10页。14、我国的文房四宝是指〔B 。A、琴棋书画 B、笔墨纸砚 C、金银铜瓷【命题意图及