北师大版三年级数学下册第五单元测试题

北师大版三年级数学下册第五单元测试题第五单元测试卷（1）时间:90分钟满分:100分分数:

一、填空题。（20分）1.计算面积时,要用()单位,常用的面积单位有()、()和()。2.常见的两个相邻长度单位之间的进率是(),常见的两个相邻面积单位间的进率是()。3.5平方米=()平方分米=()平方厘米300平方厘米=()平方分米4.选适当的单位填空。一个舞蹈教室的地毯面积约是80()。1张照片的面积约是180()。一本书封面的面积约是2()。一台电视屏幕的面积约是90()。我家的住房面积约是120()。大拇指指甲的面积约是1()。5.将一个边长为6厘米的正方形纸,剪成9张完全相同的正方形小纸片,每张正方形小纸片的边长是()厘米。6.把一块长6分米、宽4分米的玻璃,裁成边长是2分米的正方形,可以裁成()块。7.把7个边长是3厘米的正方形拼成一个大长方形,那么这个长方形的面积是()平方厘米。8.长120厘米、宽30厘米的长方形的面积是()平方厘米,合()平方分米。二、在里填上“>”“<”或“=”。（12分）1平方米100平方分米15平方米150平方分米60000平方厘米6平方米100平方米9000平方厘米300平方厘米30平方分米200平方厘米2平方分米三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)（16分）1.一块地砖的面积是4分米。 ()2.边长是4分米的正方形,它的面积是16平方米。 ()3.边长是10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。 ()4.如果一个正方形的面积是36平方米,那么它的边长是6米。 ()5.长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米。 ()6.1平方厘米=100平方分米 ()7.一个教室的面积大约为100平方分米。 ()8.边长为4分米的正方形纸,可以剪成面积是4平方厘米的小正方形100个。 ()四、填表格。（10分）长11m25cm35cm6m6dm宽3m比长少5cm15cm4m6dm面积五、看图计算。（12分）1.计算菜地和果园的面积分别是多少。（5分）2.用四张大小和形状都相同的长方形纸,拼成一个大正方形,如图。计算大正方形和小正方形的面积。（5分）六、解决问题。（30分）1.玉林农场给一个长50米、宽35米的长方形苗圃四周围一道竹篱笆,竹篱笆长多少米?围起的面积有多大?（5分）2.一个长方形桌面长60分米,宽40分米,面积是多少平方分米?合多少平方米?（5分） 3.一块正方形地砖的边长是3分米,小明家装修用了这样的地砖600块。小明家铺地砖的面积是多少平方米?（5分）4.一个苹果园占地360平方米,平均每棵苹果树占地3平方米。这个苹果园一共种了多少棵苹果树?如果每棵苹果树收苹果40千克,这个苹果园一共收苹果多少千克?（5分）5.一个长方形花坛长6米,宽3米。如果每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花?（5分）6.一间房子长18米,宽15米,它的面积是多少平方米?用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面,需要多少块?（5分）参考答案一、1.面积平方米平方分米平方厘米2.101003.5005000034.平方米平方厘米平方分米平方分米平方米平方厘米5.26.67.638.360036二、=>=><=三、1.✕2.✕3.√4.√5.√6.✕7.✕8.✕四、33m2500cm2525cm224m236dm2五、1.菜地的面积:10×10=100(平方米)果园的面积:10×(32-10)=220(平方米)2.(6+18)×(6+18)=576(cm2)(18-6)×(18-6)=144(cm2)六、1.(50+35)×2=170(米)50×35=1750(平方米)2.60×40=2400(平方分米)2400平方分米=24平方米3.3×3×600=5400(平方分米)5400平方分米=54平方米4.360÷3=120(棵)120×40=4800(千克)5.3×6=18(平方米)18×4=72(株)6.18×15=270(平方米)270平方米=27000平方分米27000÷9=3000(块)第五单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:

一、一填一填。(34分)1.物体的表面或封闭图形的大小就是它们的()。2.长方形的面积=(),正方形的面积=()。3.边长是1厘米的正方形的面积是(),边长是1分米的正方形的面积是(),边长是1米的正方形的面积是()。4.12平方分米=()平方厘米8000平方分米=()平方米200平方米=()平方分米 60分米=()米5.选择合适的单位填空。一张报纸的面积为21() 一支铅笔长约16()淘气的大拇指的指甲面的大小大约是1()爸爸的手掌面的大小大约是1() 爸爸的身高是17()一块黑板的面积约是5()6.一块长方形的菜地,长12米、宽10米,这块菜地的面积是()平方米。二、二明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等。 ()2.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。 ()3.1平方米比1米大。 ()4.2500平方分米=250平方米 ()5.用2个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积就是这两个小正方形的面积之和。 ()三、三火眼金睛我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.6300平方分米=()平方米A.630 B.63 C.630002.一个正方形的周长是8厘米,它的面积是()平方厘米。A.32 B.2 C.43.魔方的一个面的面积约是1()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米4.一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,它的面积是()平方厘米。A.20 B.18 C.145.一个长方形的长是7厘米,宽比长短4厘米,它的面积是()平方厘米。A.28 B.21 C.20四、四计算下面图形的面积。(10分)五五、学到知识我会用。(27分)1.一个长方形的运动场,长78米,宽56米。这个运动场的面积是多少平方米?(9分) 2.李丽家在山上建了一个边长为90米的正方形养牛场,这个养牛场的占地面积是多少平方米?(9分)3.小明的长方形卧室长5米,宽4米。如果给这个卧室的地面铺上地板砖,每平方米需要2块,小明的卧室需要多少块地板砖?(9分)六六、个性空间。(9分)一个长方形和一个正方形的周长相等,正方形的边长是15厘米,长方形的宽是9厘米,长方形的面积是多少平方厘米?参考答案一、1.面积解析:本题考查的知识点是面积的意义。解答本题时,要知道面积的意义:面积就是物体的表面或封闭图形的大小。2.长×宽边长×边长解析:本题考查的知识点是长方形、正方形面积的计算方法。解答此类填空题时,要知道长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长。3.1平方厘米1平方分米1平方米解析:本题考查的知识点是1平方米、1平方分米、1平方厘米的认识。解答本题时,要知道边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米,边长是1分米的正方形的面积是1平方分米,边长是1米的正方形的面积是1平方米。4.120080200006解析:本题考查的知识点是平方米、平方分米、平方厘米以及米、分米之间的进率及转换。解答此类题目时,要知道1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1米=10分米。5.平方分米厘米平方厘米平方分米分米平方米解析:本题考查的知识点是对平方米、平方分米、平方厘米以及厘米、分米的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际单位和数据的大小灵活地选择。本题结合生活实际可知一张报纸的面积为21平方分米,一支铅笔长约16厘米,淘气的大拇指的指甲面的大小大约是1平方厘米,爸爸的手掌面的大小大约是1平方分米,爸爸的身高是17分米,一块黑板的面积约是5平方米。6.120解析:本题考查的知识点是长方形面积的计算方法。解答此类题目时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求长方形的面积,就要用长方形的面积=长×宽来计算,列式为12×10=120(平方米)。解答本题时要看清求的是什么图形的面积。二、1.✕解析:本题考查的知识点是长方形面积的计算方法。本题要求长方形的面积,就要用长方形的面积=长×宽来计算。本题中可以假设两个长方形的长、宽分别是6厘米、2厘米和5厘米、3厘米,周长都是16厘米,它们的面积分别是6×2=12(平方厘米),5×3=15(平方厘米)。它们的面积不相等。2.✕解析:本题考查的知识点是正方形面积的计算方法以及积的变化规律。要求正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的多少倍,就要利用正方形的面积=边长×边长来计算,根据积的变化规律可知,正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的2×2=4倍。3.✕解析:本题考查的知识点是对平方米、米的认识。解答此类题目时,要知道平方米是面积单位,米是长度单位,1平方米和1米是不能比较的。4.✕解析:本题考查的知识点是平方米、平方分米之间的进率及转换。解答此类题目时,要知道1平方米=100平方分米,因此2500平方分米=25平方米。5.√解析:本题考查的知识点是面积的意义。解答本题时,要知道面积的意义:面积就是物体的表面或封闭图形的大小。根据面积的意义可知,用2个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积就是这两个小正方形的面积之和。三、1.B解析:本题考查的知识点是平方米、平方分米之间的进率及转换。解答此类题目时,要知道1平方米=100平方分米,因此6300平方分米=63平方米。2.C解析:本题考查的知识点是正方形面积的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求这个正方形的面积是多少平方厘米,就要用正方形的面积=边长×边长来计算,先用正方形的周长÷4求出正方形的边长,列式为8÷4=2(厘米),再用边长×边长求出正方形的面积,列式为2×2=4(平方厘米)。3.B解析:本题考查的知识点是对平方分米的认识。解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际面积单位和数据的大小灵活地选择。本题结合生活实际可知魔方的一个面的面积约是1平方分米。4.A解析:本题考查的知识点是长方形面积的计算方法。本题要求长方形的面积是多少平方厘米,就要用长方形的面积=长×宽来计算,列式为5×4=20(平方厘米)。5.B解析:本题考查的知识点是长方形面积的计算方法。本题要求长方形的面积是多少平方厘米,就要用长方形的面积=长×宽来计算,先用7-4=3(厘米)求出长方形的宽,再用长×宽求出长方形的面积,列式为7×3=21(平方厘米)。四、25×25=625(平方厘米)36×21=756(平方分米)解析:本题考查的知识点是长方形、正方形面积的计算方法。本题要求正方形的面积,就要用正方形的面积=边长×边长来计算,列式为25×25=625(平方厘米);要求长方形的面积,就要用长方形的面积=长×宽来计算,列式为36×21=756(平方分米)。解答本题时要看清求的是什么图形的面积。五、1.78×56=4368(平方米)答:这个运动场的面积是4368平方米。解析:本题考查的知识点是长方形面积的计算方法。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求这个运动场的面积是多少平方米,就要用长方形的面积=长×