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文档简介
基本公共卫生服务项目
——健康教育服务规范宣汉县东乡镇社区卫生服务中心周柏
随着人们的生活水平逐步提高,人们在丰衣足食之后,对健康的渴求显得越来越强烈,健康将成为人们的基本目标,追求健康成为所有人的时尚.人人都希望自己健康、长寿、高质量的生活。的确,拥有健康,才能拥有一切。生命是宝贵的,俗话说:“长江一去无回头,人老何曾再少年”。生命对于人只有一次,且人生是没有回程票的。人生的所有财富和名誉是无数个“0”,只有身体健康才是“1”,如果没有这个“1”,人生也只是一个“0”,所以健康才是大家安身立命之本。健康的身体是灵魂的客厅病弱的身体是灵魂的监狱
——培根(英国著名散文家、哲学家)
俗话说:“兵无常势,水无常形”,健康是一个动态的概念,健康遵循“短板效应”。今天健康了,但由于不遵循健康的四大基石,明天健康就会滑坡。当您疏忽了健康,健康也疏忽了您
在现实生活中,许多疾病的发生,是与我们的不良生活方式、行为习惯、饮食嗜好和不健康的心理因素导致的。在人们生活水平改善以后,常缺乏健康生活观念的指导,忽视诸多的致病因素,导致被称为“富贵病”的慢性非传染性疾病持续上升,使老年病提早患病、提早衰老,生命之花过早地凋谢,生命之树过早地枯萎。人们对许多有益于健康的科学常识,认识不到位而酿成苦果。养生之计在于人,每个人的健康靠自己去争取。我们恳请各位朋友:平常要花一些时间学习一些保健知识,多懂一点医学道理,提高养生与保健意识。我们每个人要有“防未病”的观念。俗话说:“临崖勒马收缰晚,船到江心补漏迟”,“防患于未然”总比落雨收柴效果好。一、健康教育的基本概念健康教育通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,采用健康信息传播等干预措施,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除和减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。
通过健康信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。(一)健康教育的定义影响健康的主要因素行为和生活方式环境因素生物学因素卫生医疗服
健康主要取决于自身的身体和心理,身体健康就要注意养成良好的生活习惯和合理的饮食结构,不能偏食,营养均衡,心理健康就要多看书,广交朋友,养成乐观向上的生活态度,体育锻炼可以锻炼身体,还可以开阔心胸,是个不错的方法。不合理饮食、缺乏体育锻炼酗酒和滥用药物等严重影响健康。据美国调查,只要有效地控制行为危险因素,就能减40%—70%的早死、1/3的急性残疾、2/3的慢性残疾。保护好生态环境,制定与健康有关的政策、法律、法规等遗传-据调查,目前全国出生婴儿缺陷总发生率为13.7%,其中严重智力低下者每年有200万人,遗传还与高血压、糖尿病、肿瘤等疾病的发生有关。完善社会卫生医疗设施和制度
帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并自觉地选择有益于健康的行为生活方式
教育人们树立健康意识,促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,消除或减轻影响健康地危险因素。(二)健康教育的核心(三)健康教育的目的(四)健康教育模式健康教育(让教育对象知识、观念、行为改变的统一)
知识(知是基础)观念(信是动力)
行为(行是目标)(五)健康教育的意义1.健康教育能够增强人们的健康,使人们实现健康的目的。2.健康教育可以维护、促进健康,提高生活质量。3.健康教育预防非正常死亡、疾病和残疾的发生。4.健康教育帮助人们建立健康的生活方式,增强自我保健能力。5.健康教育增强人们的健康理念从而理解、支持和倡导健康政策,
健康环境。辖区内常住居民妇女0-6岁儿童农民工残疾人流动人口老年人青少年二、服务对象国家家卫卫生生部部为什什么么发发布布《《66条》》??公民健健康康是是一一个个国国家家经经济济发发展展,,社社会会进进步步、、民民族族兴兴旺旺的的基基本本保保障障。。《《中中华华人人民民共共和和国国宪宪法法》》已已经经把把维维护护全全体体公公民民的的健健康康,,提提高高各各族族人人民民的的健健康康水水平平列列为为社社会会主主义义建建设设的的重重要要任任务务之之一一。。世世界界各各国国也也把把健健康康看看作一个个重重要要的的社社会会目目标标。。因因此此,,国家家卫生生部部组织织专专家家根根据据现阶阶段段我我国国卫卫生生事事业业发发展展状状况况和和长长远远需需求求,,围围绕绕公公民民健健康康素素养养相相关关知知识识、、态态度度和和生生活活方方式式,,精精心心梳梳理理、、精精选选、、归归纳纳了66条核核心心信信息息。。这这也是当当前前我我国国每每个个公公民民都都应应当当知知晓晓的的健健康康知知识识,,都都应应当当做做到到的的健健康康行行为为规规范范。。于是是制制定定了了《中国国公公民民健健康康素素养养――――基基本本知知识识与与技技能能》》并于2008年1月4日发发布布了了(2008)第3号公公告告。三、、服服务务内内容容(一)健康康教教育育内内容1.宣传传普普及及《《中中国国公公民民健健康康素素养养--基本本知知识识与与技技能能》(2015年版版))。。配配合合相相关关部部门门开开展展公公民民健健康康素素养养促促进进行行动动。。《66条条》》有有哪哪些些组组成成部部分分??《健康素素养养66条》》由基本本知知识识和和理理念念、、健健康康生生活活方方式式与与行行为为、、基基本本技技能能三三个个部部分分组成成,以以健健康康理理念念和和行行为为为为切切入入点点,,确确定定了了66条可可通通过过健健康康教教育育干干预预、、针针对对公公众众健健康康生生活活方方式式的的基基本本知知识识与与技技能能。。其中中::健康康基基本本概概念念4条;;个个人人卫卫生生行行为为和和就就医医行行为为6条;;环环境境卫卫生生3条;;营营养养膳膳食食11条;;传传染染病病10条;;慢慢性性非非传传染染性性疾疾病病3条;;妇妇幼幼儿儿少少卫卫生生4条;;戒戒烟烟、、戒戒毒毒拒拒绝绝成成瘾瘾药药物物的的5条;;劳劳动动保保护护2条;;预预防防意意外外伤伤害害6条;;心心理理健健康康2条。。针对重重点点人人群群健健康康教教育育::根据据人人群群特特点点不不同同,,进进行行相相关关知知识识的的系系统统深深化化教教育育。。学学生生青青少少年年((卫卫生生习习惯惯、、青青春春期期教教育育、、相相关关技技能能掌掌握握等等)),,妇妇女女((家家庭庭卫卫生生、、妇妇女女儿儿童童保保健健知知识识等等)),,老老年人(老年年保保健健和和老老年年病病预预防防),青壮年年((急急救救技技能能))等等等等。2.对青青少少年年、、妇妇女女、、老老年年人人、、残残疾疾人人、、0-6岁儿儿童童家家长长等等人人群群进进行行健健康康教教育育。。3.开展合合理理膳膳食食、、控控制制体体重重、、适适当当运运动动、、心心里里平平衡衡、、改改善善睡睡眠眠、、限限盐盐、、控控烟烟、、限限酒酒、、科科学学就就医医、、合合理理用用药药、、戒戒毒毒等等健健康康生生活活方方式式和和可可干干预预危危险险因因素素的的健健康康教教育育。针对当当地主主要健健康危危险因因素的的健康康教育育和干干预活活动:健康生活活方式式四大大基石石宣传传教育育,吸吸毒行行为的的干预预、娱娱乐场场所安安全套套的推推广使使用、、限盐盐勺、、控油油壶等等。4.开展高高血压压、糖糖尿病病、冠冠心病病、哮哮喘、、乳腺腺癌和和宫颈颈癌、、结核核病、、肝炎炎、艾艾滋病病、流流感、、手足足口病病和狂狂犬病病、布布病等等重点点疾病病健康康教育育。针对重重点疾疾病防防控的的健康康教育育。5.开展食食品安安全、、职业业卫生生、放放射卫卫生、、环境境卫生生、饮饮水卫卫生、、计划划生育育、学学校卫卫生等等公共共卫生生问题题健康康教育育。针对行行业卫卫生等等公共共卫生生问题题的健健康教教育。。6.开展应应对突突发公公共卫卫生事事件应应急处处置、、防灾灾减灾灾、家家庭急急救等等健康康教育育。针对突突发事事件的的应急急健康康教育育7.宣传普普及医医疗卫卫生法法律法法规及及相关关政策策。针对法法律法法规及及相关关政策策。1、提供健健康教教育资资料①发放印印刷资资料(二)服务形式式和要要求在社区卫卫生服服务中中心、、乡镇镇卫生生院、、村卫卫生站站的候候诊室室、诊诊室、、咨询询台等等处放放置健健康教教育折折页、、处方方和健健康手手册等等印刷刷资料料。每每个机机构每每年提提供不不少于于12种内容容的印印刷资资料,,并及及时更更新补补充,,保障障使用用。(包含含有中医药药内容容;发放资资料时时要登登记。。)②播放音音像资资料音像资料料包括括录像像带、、VCD、DVD等视听听传播播资料料,机机构正正常应应诊的的时间间内,,在乡乡镇卫卫生院院、社社区卫卫生服服务中中心门门诊候候诊区区、观观察室室、健健教室室等场场所或或宣传传活动动现场场播放放。每每个机机构每每年播播放音音像资资料不少于于6种(包包含中中医药药内容容)。每周周播放放2-3次,每每次不不少于于1小时,有播播放记记录、、有图图片((包括括内容容屏幕幕、观观看群群众))2、设置健健康宣宣传栏栏乡镇卫生生院和和社区区卫生生服务务中心心宣传传栏不不少于于2个,村村卫生生室和和社区区卫生生服务务站宣宣传栏栏不少少于1个,每每个宣宣传栏栏的面面积不不少于于2平方米米。宣宣传栏栏一般般设置置在机机构的的户外外、健健康教教育室室、候候诊室室、输输液室室或收收费大大厅的的明显显位置置,宣宣传栏栏中心心位置置距地地面1.5~1.6米高。。每个个机构构每2个月最少更换换1次健康康教育育宣传传栏内内容。每期有完完整记记录,,包括括主题题、内内容、、日期期、主主办方方、照照片等等。宣宣传内内容要要通俗俗易懂懂,并并确保保其科学性性、时效效性。。每年年至少少有2次及以以上的的中医医药内内容健健康教教育宣宣传栏栏(村村卫生生室和和社区区卫生生服务务站每每年至至少有有1次);每期宣传内内容要留留存,,刚更更换的的时候候拍照照留存存。宣汉县县东乡乡镇社社区卫卫生服服务中中心健健康教教育宣宣传栏栏更换换记录录宣传栏地址楼梯间过道规格(长×宽)1.8×1.2展板数1内容更换时间2017.3.3记录人周柏宣传主题及内容摘要防范禽流感
谨记五措施1.游玩场所要先好2.家庭生活更卫生3.采购肉蛋必洗手4.厨房生熟得分开5.熟透食物最放心宣传栏照片3、开展公公众健健康咨咨询活活动利用各种种健康康主题题日或或针对对辖区区重点点健康康问题题,开开展健健康咨咨询活活动并并发放放宣传传资料料。每每个乡乡镇卫卫生院院、社社区卫卫生服服务中中心每每年至至少开开展9次公众众健康康咨询询活动动,并并有完完整记记录。每次活动动要有有计划划(活活动内内容、、宣传传资料料等))、活活动记记录、、总结结、效效果评评估((发放放调查查问卷卷,测测评知知晓率率)、、图片片等资资料。。(图图片内内容有有横幅幅、咨咨询台台、工工作人人员、、群众众)卫生节日一览表时间节日时间节日1月最后周日世界防治麻风病日8月第一个星期世界母乳喂养周3月24日世界防治结核病日9月20日全国爱牙日4月7日世界卫生日9月30日世界聋人节4月全国爱国卫生月10月1日国际老人节4月25日全国预防接种宣传日10月8日全国防治高血压日4月26日疟疾宣传日10月10日世界居室卫生日5月15日全国防治碘缺乏病日10月16日国际盲人节5月8日世界红十字日10月22日世界传统医药日5月12日国际护士节11月第一周全国食品卫生宣传周5月19日全国助残日11月14日联合国糖尿病日5月20日全国母乳喂养日12月1日世界艾滋病宣传日5月31日世界无烟日12月5日世界残疾人日6月5日世界环境日12月5日世界强化免疫日6月26日国际禁毒日12月11日世界防治哮喘日7月11日世界人口日定期举办办健康康知识识讲座座,引引导居居民学学习、、掌握握健康康知识识及必必要的的健康康技能能,促促进辖辖区内内居民民的身身心健健康。。每个个乡镇镇卫生生院和和社区区卫生生服务务中心心每月月至少少举办办1次健康康知识识讲座座,村村卫生生室和和社区区卫生生服务务站每每两个个月至至少举举办1次健康康知识识讲座座。每年中医药药健康康知识识内容容讲座座不少于于2次(村卫卫生室室和社社区卫卫生服服务站站至少少有2次)。4.举办健健康知知识讲讲座收集整整理资资料包包括讲讲课内内容、、通知知、签签到、、记录录(填填写健健康教教育活活动记记录表表)、、图片片(图图片包包括主主讲人人、讲讲座标标题、、听课课群众众)、、总结结。开展健健康教教育讲讲座的的场地地、设设施、、设备备5.开展个个体化化健康康教育育个体化化健康康教育育包括括:门门诊健健康教教育和和上门门访视视健康康教育育两种种形式式。个体化化健康康教育育服务务对象象:是是门诊诊患者者或不不便主主动就就诊的的患者者、重重点人人群((老年年人、、高血血压患患者、、糖尿尿病患患者、、重症症精神神病患患者及及家属属、孕孕产妇妇访视视、新新生儿儿访视视等))。活动时间
2017-02-20记录人王继红活动地点城南社区崔家沟院坝
活动形式个体化健康教育指导
活动主题高血压、糖尿病的用药指导工作人员王继红、刘重源、陈容健康教育资料发放种类及数量:高血压、糖尿病防治手册10份,控油壶、限盐杯各10份。活动内容向辖区居民讲解高血压、糖尿病的用药治疗情况及饮食、生活中的控制措施。指导医生向辖区居民分别作出高血压防治中存在的问题及具体的注意事项。向辖区居民发放健康教育宣传资料。照片资料负责人人:王继红红填表时时间::2017-02-20辖区居居民·慢病自自我管管理活活动记记录重性精神神病患患者上上门随随访记记录表表随访时间2016-09-06记录人刘重源随访地点石湾廉租房2号楼1单元3楼3号活动形式个体化健康教育活动主题精神病患者及家属的心理干预工作人员王继红、刘重源、金世平随访对象姚丽白女19岁精神分裂症指导内容了解该患者目前病情状态。对该患者目前的症状给予评估和药物、心理干预。对监护人讲解病情的正确认知和家庭护理以及药物服用的督导。嘱咐患者监护人做好安全监管,防止意外或危害行为发生。
照片资料随访总结患者家属对我们的走访表示非常热情和欢迎,该患者已办有残疾证和低保证,目前患者病情稳定,表现为呆滞、少语、交流比较困难、反应迟缓,目前未服药。嘱:监护人多给患者言语交流,耐心指导患者的生活起居,加强锻炼患者的日常自理能力。指导评价本次指导效果:良好□、一般□、较差□负责人人:王继红红填表时时间::2017-03-05√收集辖辖区内内健康康相关关信息息,明明确辖辖区内内主要要健康康问题题,开开展目目标人人群需需求评评估提供健健康教教育资资料设置健健康教教育宣宣传栏栏开展公公众健健康咨咨询活活动举办健健康知知识讲讲痤开展人人体化化健康康教育育明确辖辖区内内常见见病、、多发发病和和季节节性高高发病病等主主要健健康音音量确确定健健康教教育的的核心心信息息和目目标人人群结合实实际,,编制制、编编写或或委托托制作作健康康教育育资料料和宣宣传栏栏发放健健康教教育资资料,,定期期更换换宣传传内容容确定活活动主主题与与内容容准备活活动资资料协调活活动场场地发放活活动通通知组织目目标人人群活动实实施填写活活动记记录确定讲讲座主主题编写教教案确定授授课老老师落实场场地设设备发放通通知活动实实施填写活活动记记录对就诊诊对象象的健健康问问题、、健康康危险险因素素进行行综合合评估估确定健健康教教育内内容讲解有有关疾疾病知知识、、健康康知识识、合合理用用药知知识、、自我我保健健技能能等制定和和实施施年度度计划划四、服服务流程程五、健健康教教育工工作计计划1.总体目目标围绕全全年工工作中中心,,根据据辖区区居民民的基基本情情况,,存在在的主主要健健康问问题及及其行行为危危险因因素流流行情情况,,采取取各项项工作作措施施,开开展健健康教教育活活动,,起到到良好好的效效果,,达到到疾病病防控控目的的。2.工作内内容全年宣宣传计计划((包括括活动动时间间,活活动内内容和和形式式)。。(1))在主主题宣宣传日日开展展集中中宣传传活动动(2))针对对辖区区重点点疾病病开展展进社社区((农村村)宣宣传(3))举办办专题题内容容的健健康讲讲座,,健康康教育育咨询询活动动(4))对全全科医医生((乡村村医生生)进进行专专题内内容培培训3.工作要要求(1)加强强领导导,健健全组组织(2)创新新机制制,丰丰富形形式(3)全面面推进进确保保实效效(一))如何何制定定健康康教育育活动动计划划(二))如何何规划划一次次健康康教育育活动动1确定活活动时时间、、地点点、内内容与与主题题,参参加人人员,,制定定活动动方案案。2.发放活活动通通知3.组织目目标人人群,,签到到。4.实施活活动,,留存存活动动照片片或视视频资资料5.填写健健康活活动记记录表表6.写活动动信息息7.活动总总结(三))如何何制定定活动动计划划或方方案1活动背背景当当前结结核病病防治治现状状,开开展健健康教教育的的必要要性。。2.活动名名称世世界界结核核病防防治日日宣传传活动动3.活动目目的围围绕活活动日日主题题,普普及结结核病病防治治知识识4.活动时时间2017年3月24日上午午5.活动地地点东东门门广场场6.活动内内容及及形式式专专人人讲解解,悬悬挂宣宣传横横幅,,发放放宣传传单,,摆放放宣传传板,,进行行健康康教育育咨询询等7.活动保保障((包括括后勤勤保障障)六、健康教教育档档案留留存七、附件附表1:健康教教育活活动记记录表表附表2:健康教教育讲座效效果评评价衷心祝祝愿大大家精精神饱饱满,,精力力充沛沛,拥拥有健健康的的体魄魄,享享受幸幸福、、快乐乐的生生活,,实现现健康康、长长寿的的美好好愿望望。谢谢!!9、静夜四无邻邻,荒居旧业业贫。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黄叶叶树,灯下下白头人。。。20:34:2120:34:2120:341/5/20238:34:21PM11、以以我我独独沈沈久久,,愧愧君君相相见见频频。。。。1月月-2320:34:2120:34Jan-2305-Jan-2312、故人江江海别,,几度隔隔山川。。。20:34:2120:34:2120:34Thursday,January5,202313、乍见见翻疑疑梦,,相悲悲各问问年。。。1月-231月-2320:34:2120:34:21January5,202314、他乡生白白发,旧国国见青山。。。05一月月20238:34:21下下午20:34:211月-2315、比不了得得就不比,,得不到的的就不要。。。。一月238:34下下午1月-2320:34January5,202316、行行动动出出成成果果,,工工作作出出财财富富。。。。2023/1/520:34:2120:34:2105January202317、做前,能够够环视四周;;做时,你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。8:34:21下午8:34下下午20:34:211月-239、没有有失败败,只只有暂暂时停停止成成功!!。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事事情努力力了未必必有结果果,但是是不努力力却什么么改变也也没有。。。20:34:2120:34:2120:341/5/20238:34:21PM11、成成功功就就是是日日复复一一日日那那一一点点点点小小小小努努力力的的积积累累。。。。1月月-2320:34:2120:34Jan-2305-Jan-2312、世间成事事,不求其其绝对圆满满,留一份份不足,可可得无限完完美。。20:34:2120:34:2120:34Thursday,January5,202313、不不知知香香积积寺
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