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文档简介

临沂大学体育学院杜志娟

体育管理学课堂教学内容课程介绍管理的起源与发展课程介绍(1)课程目的

培养学生能正确地采用管理方法和措施,对体育实践中的具体管理问题进行分析和处理,为培养合格的体育工作专门人才(体育局工作人员、社会体育指导员、体育教师、健身教练员等)服务。(2)教学方法和手段

课堂教学和课外训练相结合。课堂教学方法主要以课堂教授和讨论为主,通过讲授法、谈话法和讨论法等为主要教学手段。(3)自学训练内容及方案

推荐阅读书目,布置思考题(主要是实践调查与案例分析)。课程内容与学时分配教学内容教学总时数第一单元绪论6第二单元体育管理的基本原理、职能和方法6第三单元体育管理体制4第四单元学校体育管理4第五单元运动训练管理2第六单元运动竞赛管理2第七单元群众体育管理4第八单元体育产业管理2第九单元体育信息管理2合计32参考书目与课外必读书目[1]周三多、管理学——原理与方法、复旦大学出版社、1993年[2]戴文忠等、体育科学学科发展现状与未来、北京体育大学出版社、2001年[3]全国体育院校教材委员会、体育管理学、人民体育出版社,1999年[4]吴照云、管理学、经济管理出版社、2000年[5]韩冬等、体育管理学、人民体育出版社、1996年[6]周得孚、管理控制、上海财经大学出版社、1998年[7]谢琼桓、五环论语、广东高等教育出版社、1996年[8]国家体育总局政策法规司、国外体育体制概览、北京体大出版社1993[9]肖林鹏、现代体育管理、北京体育大学出版社、2005年[10]孙汉超等、体育管理学、人民体育出版社、1999年[11]萧宗六、学校管理学、人民教育出版社、1994年[12]伍绍祖、系统科学与体育、人民体育出版社[13]宋继新、竞技体育学、人民体育出版社、1999年[14]卢元镇、中国职工体育全书、红旗出版社、1997年[15]国家体育总局政策法规司、全国体育发展战略研讨会论文汇编、1998[16]俞继英等、体育产业指导、人民体育出版社、1997年[17]朱庆芳等、社会指标体系、中国社会科学出版社、2001年[18]国家体育总局、关于印发《2001-2002年体育改革与发展纲要》的通知、2000年12月5日考试形式及计分办法考试形式:闭卷考试成绩评定:考核成绩由主卷成绩和平时成绩两部分构成,按百分制计算学业成绩,其中主卷成绩占60%;平时成绩计分根据学生考勤、学习态度、课堂回答问题、小论文等情况评定,成绩占40%。课内外作业与训练次数内容要求时间备注1小测验闭卷第7周当堂课完成2调研报告:某社区(地区或晨晚锻炼点等)的现状调查与分析论文格式第10周不少于1500字;2-3内完成3调研报告:我国(或某地区)体育旅游(或体育产业其他领域)发展的研究论文格式第14周不少于1500字;2-3内完成考试考核考试项目比例备注平时考勤、提问、互动25%40%期中小测验25%小论文25%小论文25%期末期末考试60%题型:填空、名词解释、简答、论述、案例分析课后作业复习上节课课的重要内内容预习下节课课的重要内内容关注体育新新闻(分小小组,每小小组2-3条)管理的起源源管理活动的的产生:随着人类的的诞生而出出现。有文字记载载的管理活活动的产生生:有据可靠的的人类历史史上最早的的管理活动动可以追溯溯到公元前5000年前生活在在幼发拉底河河流域的闪米尔人的原始记录录。管理活动演演化的规律律:从简单到复复杂,从自自发到自觉觉,从被动动应用到主主动需求管管理规律、、积极创造造技巧的演演化过程。。管理的源头头:管理活动,即管理实实践,是管管理和管理理思想产生生和发展的的源头。回顾体育的的起源学说说:模仿说游戏说精力过剩说说巫术(宗教教)说劳动说需要说模仿说古希腊学者者柏拉图、、亚里士多多德认为::艺术源于模模仿,如早早期的岩画画、雕刻、、舞蹈等都都是对自然然、动物乃乃至人类本本身的模仿仿的产品。。游戏说德国学者康康德提出,,席勒加加以发挥而而成。模仿仿的动因是是游戏。““诗是想象象力的游戏戏,画是视视觉的游戏戏,音乐是是听觉的游游戏,戏剧剧是运动的的游戏。””“只有当当人是完全全意义上的的人的时候候,他才游游戏,而只只有当他游游戏的时候候,他才是是完全意义义的人”----席勒精力过剩说说席勒提出,,英国学者者斯宾塞加加以发展而而形成。游戏的动力力是精力过过剩,也可可以说游戏戏是精力过过剩的发泄泄。巫术(宗教教)说英国人爱德德华泰勒于于19世纪提出来来的。在生生产力十分分低下的原原始社会,,人们产产生了各种种崇拜意识识,如图腾腾崇拜、祖祖先崇拜等等,人们用用一系列活活动来表达达对崇拜物物的感情。。特别突出出的是宗教教祭祀活动动。各种舞舞蹈、体育育竞技相继继而生,奥奥林匹克竞竞技会即是是典型之例例。劳动说劳动使人的的体质得到到进化,使使人的心理理、意识得得到发展,,劳动产生生了教育,,从而把人人类从动物物界继承下下来的“兽兽性娱乐””升华为人人的娱乐。。劳动成了了连接主体体与客体,,物质与精精神的中心心枢纽。故故而,恩格格斯说:““在某种意意义上不得得不说,劳劳动创造了了人本身””。最具典典型者是俄俄国人普列列汉诺夫,,他引用心心理学家冯冯特的一句句名言:““游戏是劳劳动的孩子子”,论述述了“艺术术源于劳动动”。体育育界不少学学者依此论论述了“体体育源于劳劳动”。需要说认为体育育起源于于人类社社会的需需要。这这类观点点注重于于体育起起源的动动因,体体育与人人类社会会的价值值关系的的研究。。管理的源源头:人人类社会会的管理理实践管理活动动是管理理思想产产生、发发展的基基础与源源泉。人人类社会会从共同同劳动有有了“剩剩余”之之后,便便必然产产生“保保管”与与“分配配”问题题。“分分工”的的出现,,需要有有“组织织”和““指挥””。管理来源于人人类的实践,,是人类社会会生活特有的的一种现象,,同时也指导导着人类实践践,是人类社社会得以生存存和发展的重重要条件。虽虽然早期的管管理十分朴素素且零散,在在很大程度上上依赖于管理理者个人的素素质,但却创创造了无数管管理的典范。。中国古代管理理实践范例万里长城都江堰宝瓶口口都江堰水利工工程,是战国国时期秦国蜀蜀军太守李冰冰父子率领民民众修建的驰驰名中外的工工程。岷江洪洪水无法控制制,百姓深受受其害。李冰冰父子为解除除岷江水患,,全面修建了了都江堰工程程。由于对工工程作了精心心周到的安排排,使得工程程融排洪、排排沙、灌溉、、蓄水于一体体,收到了很很好的经济效效益。都江堰堰水利工程,,反映了古代代运用系统思思想指导工程程建设的高度度管理水平。。都江堰水利工工程万里长城万里长城是中中华民族古老老悠久历史的的象征,它西西起嘉峪关,,东至山海关关,全长6700多公里。这样样一个浩大的的工程,在当当时生产力水水平极其低下下的情况下,,它不仅是我我国古代劳动动人民无穷创创造力和智慧慧的结晶,也也充分反映了了我国古代高高度的管理水水平。据记载,工程程不仅精确计计算了城墙的的长、宽、高高的土石总量量,而且连需需要多少人工工、材料、以以及各地派来来的人工往返返的道路里程程、需要的口口粮、各地区区分担的修筑筑任务都计算算得很准确,,分配的很明明确。并且,把工程程的质量标准准也规定得很很严格、很具具体。规定城城墙使用之土土,必须经过过筛选,经过过烈日暴晒,,或者用火烤烤干,才能填填入城墙之内内,以防土中中的草籽将再再发芽。修筑筑好以后,规规定在一定距距离以外,用用箭射而不得得入内,否则则推倒重修。。丁谓修复皇宫宫宋朝真宗祥符符8年,丁谓修复复皇宫时提出出的“一举三三得”的方案案,反映出了了当时运用系系统分析方法法进行管理的的先进水平。。当时,由于于雷击,皇宫宫失火,烧毁毁宫殿楼阁等等许多高大建建筑,皇帝任任命宰相丁谓谓负责修复。。修复工程浩浩大,任务繁繁重。丁谓周密的安安排了施工次次序:首先将皇宫前前的大道挖成成能通船的大大渠,同时清清理火灾现场场,将瓦砾灰灰土等堆放到到邻近大渠而而又不妨碍施施工的地方。。然后一方面面从全国各大大水道调集船船只运载各种种所需建筑材材料由大渠直直抵施工现场场;另一方面面用挖渠所得得之土就地烧烧砖制瓦。工工程进展迅速速,皇宫完全全修复后又将将瓦砾灰土等等填入大渠,,宫前大道恢恢复如旧。挖渠一举解决决了就地取土土,方便运输输,清理废墟墟三个难题。。丁谓修复皇皇宫“省费亿亿万计”,在在我国古代建建筑管理史上上写下了光辉辉的一页。西方古代管理理实践范例古罗马竞技场场古埃及金字塔塔摩西率众长征征《圣经》上说,摩洛哥哥大旱,古希希伯来人的领领袖摩西率众众长途跋涉去去欧洲逃荒,,一上路时,,乱乱纷纷,,熙熙攘攘,,每天仅行十十来里路。大大小事情都得得摩西亲自解解决,弄得他他狼狈不堪。。后来摩西采采用了他岳父父的建议,使使散乱的人群群变成了有组组织的队伍,,行进速度大大大加快,胜胜利达到了目目的地。其做做法是:一是是制定法令,,昭告民众;;二是自上而而下,分层定定级;三是委委任授权,分分级管理,而而摩西本人只只处理最重要要的事务。这这种确定管理理跨度和组织织程序的管理理思想,在当当时是很了不不起的。汉姆拉比法典典古巴比伦人的的国王汉姆拉拉比,公元前前两千年前后后,颁布了一一部法典,史史称为“汉姆姆拉比法典””。又因其刻刻在石柱上故故又称“石柱柱法”。全文文285条,其内容几几乎无所不包包,对个人财财产、商业活活动、个人行行为、人与人人的关系、劳劳动报酬、民民事与刑事等等问题,都作作了规定。其其中有许多涉涉及经济管理理思想。如控控制信贷、贵贵金属的存放放和付给、货货物的经营和和贸易、最低低工资、会计计和收据处理理以及责任的的承担等。这这部法典在管管理方面确实实具有极大的的意义,因为为它是治理国国家的一项基基本依据。古罗马人的管管理有关古罗马人人的管理可以以举出许多例例子,其中的的范例应推狄狄奥克利雄大大帝对罗马帝帝国的重新组组织。他即位位于公元284年,当他登上上了王位以后后,便看出了了罗马帝国过过于庞大,他他的直接下属属太多,难以以有效的管理理。于是他设设计新的组织织,首先将整整个帝国划分分为100个郡,再将这这100个郡归并为13个省,然后又又将这13个省组成为4个道。这样,,在大帝与郡郡长之间增设设了两个管理理层次,原有有郡长的地位位降低,对各各郡长所授的的权力只以内内政方面的权权力为限,而而驻扎在各省省的兵力改由由中央统治。。这位大帝改改组所依据的的基本思想和和做法,仍然然适用于今天天的中央集权权式的组织中中。威尼斯兵工厂厂处于资本主义义萌芽状态的的意大利,在在管理思想方方面有较大的的贡献,尤其其以威尼斯的的兵工厂最为为著名。15世纪时,威尼尼斯的兵工厂厂是当时西方方最大的工业业企业,不仅仅生产武器和和装备,还制制造和修理船船舶。在兵工工厂的管理中中有许多先进进的做法,如如利用标准化化配件,采用用流水作业生生产线;仓库库位置按装配配所用的配件件顺序排列,,并严格控制制库存;利用用会计和成本本控制来节约约人力和物力力;相当完备备的人事制度度,以职工成成绩决定工资资和晋升等。。当时生产效效率已达到一一小时内完成成装配、下水水、装备一艘艘大船的全部部工作。古埃及金字塔塔公元前5000年左右,埃及及人就有了对对计划、组织织和管理的认认识。例如,,孟菲斯人因因霍特普受命命给长老胡发发修造坟墓,,即举世皆知知的大金字塔塔。大金字塔塔占地13英亩,原高480英尺,用230万块重达两吨吨半的石块砌砌成。被尊为为“世界工程程师鼻祖”的的因霍特普亲亲自设计图纸纸,组织10万奴隶夜以继继日的施工,,用了整整20年才竣工。令令人不可思议议的是,它的的东西方向线线和南北方向向线仅偏离6分弧度,而底底部只差7英寸就是一个个正方形,工工程完成质量量之精良令人人惊叹,若无无严格的管理理加以控制,,简直难以想想象。五、管理学从从萌芽到管理理理论的形成成和发展管理实践的历历史虽然悠久久,但只是到到了工业革命以后,特别是是二战以后,管理科科学的雏形才才初步建立起起来。管理科学的创创立是以1911年泰罗发表的《科学管理原理理》一书作为标志志的。18世纪60年代的产业革革命带来了管管理思想上的的革命。※亚当·斯密首次提出“经经济人”的概概念;※罗伯特·欧文开行为科学理理论之先河;;※安德鲁尤尔提出建立规章章制度;※亨利普尔提出经营管理理原则,成为为“资料库””思想的萌芽芽。管理学的萌芽芽管理实践的历历史虽然悠久久,但只是到到了工业革命命以后,特别别是二战以后后,管理科学学的雏形才初初步建立起来来。管理科学学的创立是以以1911年泰罗发表的《科学管理原理理》一书作为标志志的。管理理论和管管理思想的发发展大致经历历了三个阶段段:以泰罗和法约尔为代表的古典管理理论论阶段,以梅奥、马斯洛洛和麦格雷戈为代表的行为科学管理理理论阶段和二战以以后涌现出的的现代管理理论论阶段。管理思想的发发展管理理论和管理思想的发展阶段古典管理理论阶段行为科学管理理论阶段现代管理理论阶段泰罗和法约尔梅奥、马斯洛洛和麦格雷戈(一)古典管管理理论1、泰罗及其科科学管理理论论的主要内容容泰罗是现代科学管管理的第一人人,被称为“科学管理之父父”。经历:工人→→厂长→技术术员→工程师师→管理顾问问泰罗科学管理理的核心思想想:(1)任务管理。管理的目标是是提高劳动生生产率;影响响目标实现的的因素是由本本性消极和故故意消极所带带来的怠工;;消除怠工的的方法是制定定工作定额,,并实行差别别计件工资。。(2)标准化。内涵:使工人人掌握标准化化的操作方法法,使用标准准化的工具、、机器和材料料,并使作业业环境标准化化。①为每一种工工作选取第一一流的工人。。②将工人工作作的方法、工工具和时间等等因素合理搭搭配,使所有有与工作效率率有内在联系系的因素都实实现标准化。。(3)职能化。①将计划职能能和执行职能能分开。②组织形式由由直线式转变变为职能式。。③例外原则。。2、法约尔的管管理思想经历:进入企企业就参加企企业的管理集集团,后又担担任大公司的的最高领导,,并在法国多多种机构中从从事管理方面面的调查和教教学工作。代表作:1916年发表的《工业管理与一一般管理》。主要的管理思思想:(1)管理的一般原原则:分工;权利与与责任;纪律律;统统一指指挥和领导;;等级链;人员稳定;;首创精神。。(2)管理职能。计划、组织、、指挥、协调调、控制。对古典管理理理论的评价贡献:第一次使管理理系统化、体体系化,并将将其形成为一一门科学。缺陷:1、都没有将管管理中的两种种对象---人和物加以明明显的区分。。2、在对人的刺刺激手段上,,古典管理理理论过于强调调人的经济性性,把人看成成是纯粹的“经济人”,把经济手段段视为调动人人的积极性的的唯一手段。。谢谢!9、静夜四四无邻,,荒居旧旧业贫。。。1月-231月-23Saturday,January7,202310、雨中黄黄叶树,,灯下白白头人。。。18:14:3518:14:3518:141/7/20236:14:35PM11、以我我独沈沈久,,愧君君相见见频。。。1月-2318:14:3518:14Jan-2307-Jan-2312、故人江海海别,几度度隔山川。。。18:14:3518:14:3518:14Saturday,January7,202313、乍见翻疑梦梦,相悲各问问年。。1月-231月-2318:14:3518:14:35January7,202314、他乡生生白发,,旧国见见青山。。。07一一月20236:14:35下午午18:14:351月-2315、比不了了得就不不比,得得不到的的就不要要。。。。一月236:14下午午1月-2318:14January7,202316、行动动出成成果,,工作作出财财富。。。2023/1/718:14:3518:14:3507January202317、做前,能够够环视四周;;做时,你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。6:14:35下午6:14下下午18:14:351月-239、没有失败败,只有暂暂时停止成成功!。1月-231月-23Saturday,January7,202310、很多事情努努力了未必有有结果,但是是不努力却什什么改变也没没有。。18:14:3518:14:3518:141/7/20236:14:35PM11、成功功就是是日复复一日日那一一点点点小小小努力力的积积累。。。1月-2318:14:3518:14Jan-2307-Jan-2312、世世间间成成事事,,不不求求其其绝绝对对圆圆满满,,留留一一份份不不足足,,可可得得无无限限完完美美。。。。18:14:3518:14:3518:14Saturday,January7,202313、不知香积寺寺,数里入云云峰。。1月-231月-2318:14:3518:14:35January7,202314、意志坚坚强的人人能把世世界放在在手中像像泥块一一样任意意揉捏。。07一一月20236:14:35下午午18:14:351月-2315、楚塞三三湘接,,荆门九九派通。。。。一月236:14下午午1月-2318:14January7,202316、少年年十五五二十十时,,步行行夺得得胡马马骑。。。2023/1/718:14:3618:14:3607January202317、空

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