公文写作和目标管理

公文写作和目标管理2011年11月请示的写作

请示是界定为适用于向上级机关请求指示、批准的一种普遍使用的重要公文。属于上行文。请示的特点

1、内容的请求性。请求性是请示最基本的特点。下级之所以要请求，是因为有些方针政策不明确，需要上级给予明确解释；特殊的情况或新问题，不好处理，需上级机关作指示；有些事项按规定必须经上级机关批准；有某个困难或问题，需要上级机关帮助解决等。2、时间的超前性。请示的制发必须在处理事项或解决问题之前，只有等候上级机关对请示事项或问题做出明确的批复之后，请示制呈者才能按照上级批复行事，而决不能“先斩后奏”或者“边斩边奏”。3、事项的单一性。请示应当一文一事，一般只写一个主送机关。之所以这样规定，是因为只有这样制呈请示才便于上级机关批复，决不能一文请示两个事项，请示也不能同时呈送给两个上级机关。4、行文的隶属性。下级的请示只能按照隶属关系直接呈送主管的上级机关，因为只有具有隶属关系的上级的直接主管机关才有权力批复。此外，请示也不得越级呈文，或发送给无隶属管理的机关。请示的分类

1、请求指示类。下级机关在工作中，对某一方针、政策不明确、不理解，或遇到新情况、新问题，需要处理，但无章可循等，都需要用请示行文，请求上级机关给予明确的解答和指示。

2、请求批准类。这类请示指的是下级机关请求上级机关审核、批准处理某一事项或展开某项工作的请示。这类请示多用于人员、资金、物资、机构设置、重要决策等事项或工作。这些事项或工作，有的是按规定必须请示上级机关批准的，有的是下级机关无权处理的，也应请示，批准后才处理。3、请示批转类。这类请示指的是请求上级机关批准并转发的请示。之所以请求批转，是因为下级机关或职能部门对某项具有普遍意义的工作，提出了解决办法和处理意见，需要有关部门协同处理，但制定请示机关又无权要求有关部门协同处理，这就需要行文请求上级机关审核批转后才能执行。请示的写作

请示由标题、主送机关、正文、署名和成文日期组成。1、标题请示的标题有完全式和简化式，完全式即“发文机关＋事由＋文种”；简化式只写事由和文种。2、主送机关一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式。即使受双重领导的机关，其请示也只能标写直接处理请示事项的一个上级机关，同时抄送另一上级领导机关。3、正正文文请示的的正文文由请请示缘缘由、、请示示事项项和请请示结结语组组成。。（1）请示示缘由由。是正文文的开开头，，主要要写明明制呈呈请示示的依依据、、背景景、原原因和和目的的。一一份请请示要要得到到上级级机关关的批批准，，就要要由充充足的的理由由，言言之有有据，，要呈呈现出出重要要性和和紧迫迫感。。如果果请示示事项项复杂杂，开开头也也要写写得简简明扼扼要。。（2）请示示事项项。这部分分是正正文的的主题题，是是请求求上级级机关关指示示或批批准得得具体体问题题或具具体事事项。。请示示的具具体问问题或或具体体事项项，既既要符符合法法规政政策，，又要要符合合实际际的情情况；；同时时，要要提出出处理理问题题或事事项的的意见见、主主张、、办法法等，，以便便上级级机关关作出出有针针对的的批复复。如如果这这部分分的内内容比比较多多，也也可以以分条条列项项来行行文。。（3）请示示结语语。请示结结语有有表示示请求求态度度的，，如““以上上请示示，请请批复复”、、“妥妥否，，请批批复””、““以上上请示示，如如无不不妥，，请批批示””；有有请求求批转转的，，如““以上上意见见（建建议）），如如无不不妥，，请批批准各各地区区、各各部门门执行行”等等。4、署名名在正文文文尾尾的右右下方方，要要写请请示机机关的的全称称。如如果标标题中中已标标写了了请示示制发发机关关的名名册，，落款款处可可省略略，但但需要要加盖盖公章章。5、成文文日期期要具体体表明明年、、月、、日，，用汉汉字数数码标标写。。写作要要求1、要一一文一一事。。一份请请示只只写一一个事事项。。2、不能能多头头主送送。因为多多头主主送会会出现现推诿诿、扯扯皮现现象，，或者者上级级机关关批复复意见见不一一致，，造成成思想想混乱乱，下下级机机关无无所适适从。。根据据党、、政分分开行行文的的原则则，行行政部部门的的请示示不要要同时时主送送给党党机关关。3、理由由要充充分。。请示的的问题题或事事项，，要言言之有有据，，言之之有理理，要要具有有说服服力。。4、不越越级请请示。。在一般般情况况下，，请示示不得得越级级行文文；如如因特特殊情情况或或紧急急事项项，需需要越越级行行文时时，应应将请请示同同时抄抄送越越过的的上级级机关关。此此外，，请示示也不不得同同时抄抄送给给下级级机关关。报告的的写作作报告是是一种种常用用的上上行文文。适适用于于向上上级机机关汇汇报工工作，，反映映情况况，答答复上上级机机关的的询问问。报告的的特点点1、汇报报性。。报告一一般都都是下下级机机关向向上级级机关关或主主管部部门汇汇报工工作、、反映映情况况的，，其目目的是是使上上级机机关了了解和和掌握握情况况，更更好地地对自自己的的工作作做出出决策策或进进行指指导。。2、实践践性。。如果说说请示示是事事前制制发的的公文文，那那么报报告则则是事事中或或时候候制发发的公公文。。这就就是说说报告告写的的内容容是机机关正正在做做或已已经做做了的的工作作，是是对工工作的的回顾顾、分分析和和总结结，反反映工工作的的成绩绩、情情况、、做法法及问问题。。所以以，没没有实实践就就没有有报告告。3、灵活活性。。报告的的内容容虽然然是““汇报报工作作，反反映情情况，，答复复上级级机关关询问问”的的界定定，但但“工工作””、““情况况”和和“询询问””所涉涉及的的是各各种各各样的的问题题，可可以是是成绩绩或事事故，，也可可以是是具体体事项项或具具体问问题，，还可可以是是做法法、意意见或或建议议等，，所以以说，，报告告的选选材自自由度度是很很大的的，是是很灵灵活的的。4、陈述述性。。报告由由于反反映的的内容容对象象所决决定，，在写写作时时主要要是使使用叙叙述的的表达达方式式。从从写作作要求求方面面看，，一般般都是是直接接地具具体地地陈述述本机机关的的工作作、情情况、、问题题、做做法及及意见见或建建议等等，不不能过过多地地发表表议论论，更更不能能自吹吹自擂擂。可可见，，陈述述是报报告的的主要要表述述手段段。报告分分类可分为为工作作报告告、情情况报报告和和答复复报告告。1、工作作报告告。这类报报告多多是汇汇报性性报告告。是是下级级向上上级汇汇报某某一项项工作作或某某一段段工作作的进进展程程度、、成绩绩、工工作体体会、、存在在问题题及今今后的的设想想和做做法等等上性性公文文。其其内容容也可可以是是汇报报上级级机关关交办办事项项或贯贯彻执执行某某一方方针政政策的的情况况。这这类报报告，，从内内容看看，还还可分分为专专题报报告和和综合合报告告两种种。专专题报报告如如《关于开开展三三好一一满意意活动动的报报告》，综合合报告告如政政府工工作报报告。。2、情况况报告告。情况报报告用用于上上级机机关反反映情情况，，特别别是要要反映映主要要情况况、重重大事事故、、特殊殊情况况、突突发性性情况况和新新的情情况等等，其其目的的是让让上级级机关关及时时了解解和掌掌握其其情况况，为为上级级机关关做出出正确确决策策和对对下级级机关关做出出正确确决策策和对对下级级机关关作具具体的的指导导提供供可靠靠的依依据。。3、答复复报告告。答复报报告指指的是是针对对上级级机关关的询询问作作答复复而制制发的的报告告。这这类报报告和和情况况报告告、工工作报报告不不同，，是被被动行行文。。这类类报告告答复复的事事项，，可以以是上上级机机关交交办的的事项项、上上级机机关政政策的的落实实情况况，也也可以以是群群众反反映的的问题题、上上级机机关作作决策策时需需要的的有关关材料料等。。报告写写作报告一一般由由标题题、主主送机机关、、正文文、发发文机机关和和成文文日期期组成成。1、标题题。报告的的标题题有两两种形形式：：一是是标准准式，，即有有发文文机关关、事事由和和文种种三要要素组组成；；二是是简化化式，，即只只有事事由、、文种种两要要素组组成。。2、主送送机关关。一般地地说，，报告告有主主送机机关，，即发发文机机关的的直属属上级级机关关；有有些报报告没没有主主送机机关。。3、正文文。报告的的正文文由报报告导导语、、报告告事项项和报报告结结尾组组成。。（1）报告告导语语。是正正文的的开头头，要要承接接标题题，是是报告告全文文的依依据，，要交交代起起因，，即为为什么么要制制发报报告，，同时时写明明制发发报告告的目目的和和主要要内容容。（2）报告告事项项。是报告告正文文的主主体和和中心心，一一般要要围绕绕主旨旨来陈陈述，，说明明所陈陈述事事项的的背景景与经经过、、做法法与结结果、、成绩绩与问问题等等。有有些还还可写写下一一步的的做法法或者者提出出具体体的建建议。。如果果这部部分内内容比比较多多，可可采用用分条条列项项的形形式来来行文文。行行文时时应注注意避避虚就就实、、突出出重点点、恰恰当安安排内内容层层次，，体现现一定定的逻逻辑性性。（3）报告告结尾尾。一般用用带有有要求求性的的词语语作为为结尾尾，习习惯用用“特特此报报告””、““以上上报告告，如如有不不当，，请指指正””、““以上上报告告，如如无不不妥，，请批批转各各地区区、各各单位位执行行”等等。（4）发文文机关关和成成文日日期。。这部分分即落落款，，要写写明发发文机机关名名称，，如标标题中中已标标明发发文机机关，，则可可省略略。成成文日日期用用汉字字表示示。写作要要求1、材料料要确确凿。。制发报报告的的目的的是为为了上上级机机关了了解、、掌握握实际际情况况，便便于制制定政政策，，做出出决断断和处处理问问题，，因此此，报报告的的情况况、事事项、、典型型、数数字等等材料料都要要经过过严格格的核核实，，要确确凿无无误，，不能能弄虚虚作假假，欺欺骗上上级机机关。。2、立意意要新新。在占有有大量量材料料的基基础上上，要要对材材料进进行研研究、、分析析、评评价，，从中中发现现新的的材料料，从从新的的角度度去提提炼出出新的的观点点，形形成新新的主主旨。。只有有这样样，才才能反反映某某项工工作或或某段段工作作的特特点。。所以以，立立意新新的报报告，，才有有价值值和意意义。。3、报告告要及及时。。制发报报告的的任务务是向向上级级机关关提供供材料料，让让其了了解和和掌握握情况况，并并做出出相应应的决决策或或批示示。因因此，，向上上级汇汇报工工作、、反映映情况况、提提出意意见或或建议议、答答复询询问等等，一一定要要及时时。4、要掌掌握报报告模模式。。在长期期的写写作实实践中中，逐逐渐使使报告告的结结构形形成了了模式式，常常用的的模式式有：：情况→→问题题→建建议；；情况→→做法法→问问题（（意见见）；；情况→→原因因→下下步做做法；；情况→→原因因→责责任和和处理理意见见；情况（（做法法）→→问题题→今今后意意见。。5、不夹夹带请请示事事项。。因为对对于报报告，，上级级不一一定作作批示示；而而请示示，上上级机机关必必须批批示。。总结的的写作作总结，，是单单位或或个人人对过过去一一个时时期的的工作作等，，进行行全面面系统统的回回顾、、分析析和评评价而而写成成的具具体指指导性性结论论的书书面材材料。。写作作总结结要以以党和和国家家有关关的方方针、、政策策为准准绳，，以计计划要要求的的标准准，用用一分分为二二的观观点对对工作作分析析、评评价，，肯定定成绩绩，发发现问问题，，获得得经验验，吸吸取教教训，，把感感性认认识上上升为为理性性认识识，从从而概概括出出工作作规律律，并并以之之指导导一个个阶段段的工工作。。总结的特特点1、实践性性。总结不同同于计划划的主要要之点，，在于具具有突出出的实践践性。总总结的内内容对象象必须市市本单位位或个人人的工作作或活动动。即以以其为出出发点和和基础来来进行总总结，所所采用的的材料也也必须来来源于实实践。所所以，总总结不能能胡编乱乱造，应应该真实实地反映映工作或或活动的的实际情情况，才才能从中中引出正正确的认认识和工工作或活活动的规规律，并并以之指指导下一一个阶段段的工作作或活动动。2、过程性性。不论一年年或三五五年的工工作，还还是一项项具体的的工作，，都分开开始、中中间、结结束三个个阶段。。总结一一般要反反映这一一过程的的三个阶阶段。即即开始在在什么基基础上和和形势下下开展工工作的；；中间做做了哪些些工作、、用什么么样的工工作方法法、取得得什么样样的成绩绩、还存存在什么么问题、、有什么么样的体体会；最最后，要要针对存存在的问问题，指指明今后后的努力力方向。。3、理论性性。总结是对对过去的的工作反反映与概概括。即即以党和和政府的的有关方方针、政政策对过过去一段段工作实实践的成成绩、经经验、问问题、教教训等，，进行分分析、研研究和归归纳，上上升道一一定的理理论高度度，从中中总结出出工作实实践的规规律，从从而使我我们对工工作实践践的理性性认识更更正确、、更深刻刻、更全全面，也也更有利利于指导导今后的的工作实实践。4、专业性性。各个部门门和单位位及人员员从事的的工作，，只能是是各自特特定的专专业工作作。各种种专业工工作都有有着自己己的特定定对象、、内容、、性质及及其工作作方法。。所以，，作为反反映和概概括各专专业工作作的成绩绩、经验验、问题题及教训训的总结结，也必必然带有有鲜明突突出的专专业性。。总结的分分类1、从时间间上分，，有周总总结、月月份总结结、季度度总结、、年度总总结等。。2、从内容容上分，，有学习习总结、、生产总总结、工工作总结结、科研研总结、、经营总总结等。。3、从性质质上分，，有经验验总结、、教训总总结、全全面总结结等。4、从范围围上分，，有全国国总结、、省总结结、县总总结、单单位总结结、个人人总结等等。5、从目的的上分，，有上报报总结、、内部使使用总结结、下发发总结等等。总结的写写作总结可分分为标题题、正文文、署名名及日期期三个部部分。1、标题（1）由四要要素组成成的完全全式，亦亦称标准准式，即即单位名名称、时时限、事事由和文文种，如如“双流流县卫生生局2011年党建工工作总结结”。另另外，这这种形式式也可简简化，即即可以不不屑单位位名称或或时限。。（2）一般文文章式的的标题，，可直接接写明观观点或主主题，如如“双流流县卫生生局信息息化建设设工作的的经验与与体会””、也可可有正副副标题，，如“加加强医德德修养树树立医医疗新风风——XXX精神文明明建设的的经验””。2、正文由前言（（导言））、主体体和结尾尾三部分分构成。。（1）前言，，即正文文的开头头。一般般要点题题，紧扣扣题目行行文，应应简要地地说明总总结的政政策依据据，主客客观条件件，总结结的内容容、对象象、时间间、地点点、目的的、意义义及对工工作的总总的评价价等。总总之，开开头要为为总结定定方向、、定范围围、定调调子。当当然，根根据内容容和行文文方式的的需要，，开头可可有所侧侧重地交交代两是是那个问问题，不不必面面面俱到。。（2）主体。。主体是是正文最最主要的的部分，，要竭力力写好，，一般要要求写出出以下内内容。工作基本本情况。。即写过去去一段时时间内所所做的工工作，采采取了哪哪些具体体的方法法、措施施、步骤骤，取得得了什么么样的成成绩，有有什么样样突出的的典型事事例等。。这部分分是对前前言有关关内容的的展开和和具体化化。所以以，可利利用小标标题形式式，或用用序码形形式分为为几个部部分来写写。经验和体体会。这是总结结的重点点，主要要写成功功的做法法，取得得成绩的的主客观观条件，，并进行行分析，，回答为为什么要要这样做做和为什什么能够够这样做做的问题题，揭示示取得成成绩的原原因，即即从理论论高度来来概括经经验和体体会，总总结出规规律，以以指导今今后的工工作。问题和教教训。任何单位位和个人人的工作作，都不不会是十十全十美美的。所所以，在在肯定成成绩、好好做法和和好经验验的同时时，必须须本着实实事求是是的精神神，揭示示存在的的问题和和教训，，深刻分分析其原原因及所所造成的的影响和和损失。。今后的努努力方向向。这是正文文的结尾尾部分。。要根据据总结的的类型和和内容来来写。一一般要针针对存在在的问题题，提出出具体的的切实有有力的措措施；或或写明今今后的设设想；或或恰到好好处点明明全文的的中心思思想。结结尾要写写得简短短有力，，有鼓舞舞作用，，切忌空空喊口号号唱高调调。（3）署名及及日期。。在正文文结尾之之后，要要标明单单位名称称及日期期。如果果标题中中已写明明单位名名称或作作者名字字，这里里只注明明日期。。（4）总结的的正文结结构形式式。阶段式。。是按时时间顺序序或事物物发展的的顺序或或人民的的认识由由浅到深深的顺序序来安排排结构顺顺序。每每一个阶阶段作为为一个层层次，每每一个层层次写总总结的一一两项内内容及其其特点。。工作分分为几个个阶段，，总结就就分为几几个层次次。这种种结构形形式，时时序感强强，符合合阅读习习惯要求求。侧面式。。是从工工作的几几个不同同侧面来来安排内内容结构构的。每每一个侧侧面的工工作，写写成一个个层次。。每一个个层次也也写总结结的一两两项内容容及其特特点。这这种结构构形式，，能突出出总结的的要点，，可给读读者留下下深刻的的印象。。条款式。。这种结结构形式式是用数数字表示示层次的的：第一一层为““一”，，第二层层为“（（一）””，第三三层为““1”，第四层层为“（（1）”；有有的则以以序数贯贯连全文文，这种种形式顺顺序性强强，事项项分明。。小标题式式。即把把要写成成总结的的材料，，按其性性质分成成若干类类，并根根据需要要来排列列。每一一类冠以以一个能能够统帅帅其材料料的小标标题，每每一个小小标题表表示总结结的一个个层次的的内容，，或是该该层次的的一个论论点。这这种形式式具有提提纲挈领领的作用用，便于于记忆和和掌握。。综合式。。这种结结构形式式适用写写作综合合性或全全面性的的总结。。它一般般由基本本情况、、成绩、、做法、、经验（（体会））、问题题、教训训和今后后的努力力方向等等要素分分别构成成几个层层次，常常见的有有三种基基本结构构形式。。第一种：：标题前言：基基本情况况主体：成成绩、问问题、经经验结尾：今今后的努努力方向向第二种：：标题前言：基基本情况况主体：成成绩、经经验结尾：存存在问题题、今后后努力方方向第三种：：标题前言：基基本情况况、成绩绩主体：问问题、经经验结尾：今今后努力力方向总结的写写作要求求1、要有丰丰富的材材料。占占有丰富富的材料料，特别别是第一一手材料料是写好好总结的的基础。。材料丰丰富，写写作总结结时就能能对其进进行选择择，可以以选择具具体生动动的典型型的材料料，通过过典型来来反映一一般，既既具有概概括性，，又有说说服力，，还能说说明问题题的本质质。2、要有实实事求是是的态度度。要从从本单位位的实际际出发，，实事求求是地反反映情况况，有多多少成绩绩就写多多少成绩绩，不虚虚构，不不浮夸；；存在多多少问题题就写多多少问题题，不缩缩小，不不隐瞒。。要做到到材料确确凿，内内容真实实，经得得起考验验。3、要有新新意。要要结合新新认识、、新问题题、新情情况和新新工作来来写，不不能全部部参照往往年的来来写。4、要有重重点。写写作总结结，特别别是写作作综合性性或全面面性的总总结，要要注意突突出其重重点。即即突出总总结最重重要或最最主要的的最有价价值和意意义的地地方。一一般地说说，总结结应集中中笔力充充分地写写几个问问题。如如成绩、、做法、、经验等等，如果果是着重重教训的的，则把把问题、、教训、、缺点等等写深、、写透。。只有这这样，才才能突出出重点。。所以，，写总结结时各部部分内容容应该轻轻重有别别、详略略得当、、主次分分明，不不能蜻蜓蜓点水、、面面俱俱到、平平均用力力。5、语言要要准确生生动。准准确是指指每个概概念、判判断，每每个数字字、细节节都要用用十分准准确的语语言表达达出来，，恰如其其分，不不能模棱棱两可，，不能使使用有歧歧义的词词语；生生动是指指要运用用说明、、叙述、、议论等等多种表表达方式式表达总总结的思思想内容容，语言言要灵活活多样，，新鲜别别致，并并且要多多用群众众的通俗俗而形象象的语言言。目标管理理（一）加加强目标标管理的的领导年初县卫卫生局与与县属各各医疗卫卫生单位位均签订订目标管管理责任任书，并并制订明明确的考考核评分分和奖惩惩细则，，要求各各单位层层层分解解，落实实责任，，狠抓落落实。卫卫生局在在平常的的工作和和半年工工作督查查中，均均对各单单位的目目标管理理工作进进行了检检查，也也发现了了一些问问题。目目前各个个单位都都比较重重视目标标管理，，目标管管理组织织机构健健全。也也对目标标进行了了层层分分解，并并下达。。（二）目目标日常常工作1、目标的的收集。。各单位的的目标一一般来说说就是卫卫生局年年初下达达的大目目标，和和以文件件形式下下达的专专项目标标，应该该说数量量不是很很多。目目标的收收集工作作要专人人负责，，各单位位在收到到卫生局局的文件件后，按按照公文文处理办办法进行行处理，，在将文文件传阅阅给领导导的同时时，请办办公室主主任复印印一份给给收集目目标的工工作人员员，固定定存放，，并根据据目标要要求，收收集目标标相关资资料。、目标的的分解。。接到一个个目标，，分解一一个，根根据职责责分工情情况，具具体到责责任领导导，责任任科室和和责任人人。一般般来说分分解目标标是逐条条分解。。例：XXX卫生院2011年卫生工工作目标标分解表表序号目标内容责任领导责任科室责任人完成时限XXX卫生院2011年卫生工工作目标标分解目标1：（内容容略）责任领导导：责任科室室：责任人：：完成时限限：3、目标督督查各单位要要确定专专人对目目标完成成进行定定期督查查，比如如一个月月、一季季度、半半年等，，对于某某些目标标上明确确表明完完成时间间的，一一定要督督促相关关科室按按时完成成目标。。目标自查查报告的的写作两个必备备材料：：1、年初与与卫生局局签订的的目标责责任书2、《双流县卫卫生系统统2011年目标考考核办法法》（双卫发发[2011]67号）。目标自查查报告不不同于工工作总结结。目标自自查报告告，其实实就是分条例项项地把目目标完成成情况进进行个自自查、汇汇报。目标自查查报告包包括工作职责责目标完完成情况况、加分分项目两两部分，并按要要求提供供相关依依据。一、工作作目标完完成情况况（分值值100分，自查查得分XX分）写明分值值和自查查得分。。（一）业业务工作作目标（（分值74分，自查查得分XX分）目标1：开展医医院健康康教育、、培训及及各种卫卫生主题题日活动动，门诊诊及住院院部设宣宣传专栏栏，定期期更换内内容，做做好医院院控烟工工作。（（分值1分，自查查得分1分）就本条目目标而言言，自查查内容就就是大概概概括此此项工作作的开展展情况。。印证材料料需要提提供相关关工作的的计划、、记录、、总结，，有开展展健康教教育宣传传本底资资料及专专兼职人人员培训训记录。。（二）综综合目标标（分值值26分，自查查得分XX分）目标3：把精神神文明建建设纳入入重要议议事日程程，领导导重视，，机构健健全（分分值0.5分，自查查0.5分）印证材料料：精神神文明领领导小组组名单，，精神文文明目标标分解表表，工作作计划、、总结，，相关会会议记录录。目标4：积极开展展精神文明明活动。（（分值1分，自查1分）简要说开展展精神文明明活动情况况。印证材料：：涉及精神神文明活动动的相关材材料。目标5：深入贯彻彻《公民道德建建设实施纲纲要》（分值0.5分，自查0.5分）简要说贯彻彻落实情况况。印证材料：：公民道德德宣传月的的宣传计划划、总结、、活动信息息简报。文文明科室命命名文件，，开展“优优质服务窗窗口”、““优质服务务标兵”评评选活动的的相关资料料。实行过程考考核，一、、二、三季季度分值为为28分，，第四季度度考核就是是年终考核核，占42分。加起起来目标考考核基本分分值就是70分。另外有30分是满意意度测评和和民主测评评。其中满满意度测评评（服务对对象和社会会公众满意意度测评，，邀请第三三方测评））占总分15%，民民主测评（（班子业务务考评和党党风廉政建建设）占总总分15%。二、加分（（自查加分分XX分）局党组根据据平时工作作情况审定定评分10分。（一）工作作获奖加分分（XX分）受到镇、街街道，县级级部门表彰彰的加0.2分，受到县县委、县政政府，市级级部门表彰彰的加0.5分，受到市市委、市政政府，省级级部门表彰彰加1分，受到省省委、省政政府表彰的的加1.5分，同项内内容按最高高级别加一一次分。累累计加分不不超过3分。以上加加分必须以以文件、奖奖牌、证书书原件为依依据。（二）招商商引资加分分（XX分）按照双卫发发[2011]59号文件精神神进行考核核，加分5-10分。这个只只要招商引引资目标完完成了，就就有5分，分值多多少由干保保科按照到到位资金金金额测算。。最多不超超过10分。（三）创建建工作加分分（XX分）按照工作完完成情况，，创建国家家卫生县城城工作加3-5分，创建省省级应急工工作示范县县工作加2-3分。（四）重大大贡献和特特色创新工工作加分（（XX分）县属各医疗疗卫生单位位本职工作作亮点突出出，在全市市各区县中中工作处领领先水平、、受到领导导肯定性批批示、通报报肯定的加加1分；紧紧围围绕本职工工作，开拓拓创新，取取得突出成成绩的加1分。累计最最高加分不不超过5分。（五）重点点工作加分分（XX分）县属各医疗疗卫生单位位高质量完完成县委、、县政府、、市卫生局局临时交办办的重大工工作，每项项加0.5分，高质量量完成卫生生局临时交交办的重大大工作，每每项加0.3分。累计最最高加分不不超过3分。以单位申报报并经局党党组审定认认可为准。。（六）目标标管理加分分。（XX分）目标管理工工作体系健健全、措施施具体、成成绩突出的的单位，可可获最高2分的加分。。谢谢大家！！9、静夜夜四无无邻，，荒居居旧业业贫。。。1月-231月-23Friday,January6,202310、雨雨中中黄黄叶叶树树，，灯灯下下白白头头人人。。。。13:50:3513:50:3513:501/6/20231:50:35PM11、以我独沈久久，愧君相见见频。。1月-2313:50:3513:50Jan-2306-Jan-2312、故人江海别别，几度隔山山川。。13:50:3513:50:3513:50Friday,January6,202313、乍见翻疑梦梦，相悲各问问年。。1月-231月-2313:50:3513:50:35January6,202314、他乡生白白发，旧国国见青山。。。06一月月20231:50:35下下午13:50:351月-2315、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。一月月231:50下下午午1月月-2313:50January6,202316、行行动动出出成成果果，，工