2022-2023学年福建省宁德市名校化学九上期末预测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．“远离毒品，珍爱生命”，特别是青少年更应该对毒品说“不”。“冰毒”是一种合成毒品，它直接作用于人的中枢神经系统，有致幻作用，极易成瘾，毒副作用极强，会严重破坏人的生理和免疫功能，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺（C10H15N）。下列有关甲基苯丙胺的说法错误的是（）A．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149C．甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D．甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为80.5%2．下列有关溶液的说法正确的是A．食盐水的沸点比水低B．无色澄清均一、稳定的液体一定是溶液C．在一定温度下，高浓度的蔗糖溶液比低浓度的蔗糖溶液所含溶质多D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变3．下列物质中，能将稀盐酸、澄清石灰水、水三种物质区分开来的是A．酚酞溶液 B．石蕊溶液 C．二氧化碳 D．铁粉4．下列关于实验现象的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C．氢气在空气中燃烧无热量放出D．木炭在氧气中燃烧发出红光5．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．S C．N2 D．CO6．水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（）A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B．过滤可除去水中所有杂质C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．将水加热煮沸能降低水的硬度7．下列变化属于化学变化的是（）A．电解溶有少量NaOH的水 B．用酒精洗去衣服上的油污C．食盐受热融化 D．磁铁除去沙子中的铁屑8．下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法错误的是A．转化①中甲和乙的分子个数之比为1：1B．转化②是化合反应C．转化①、②中氮元素化合价都发生变化D．甲、丙、丁中氮元素质量分数依次减小9．已知铁原子的相对原子质量为56，铁原子核内有26个质子，该种铁原子的原子核内的中子数目为（）A．82个 B．30个 C．26个 D．52个10．下列物质所发生的变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A．冰雪融化，由空气制氧气 B．汽油挥发，食物腐烂C．蜡烛燃烧，蜡烛熔化 D．钢铁生锈，炸药爆炸11．下列物质溶于水，所得溶液的pH小于7的是（）A．CaO B．NaCl C．K2SO4 D．CO212．只由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氢元素，这类化合物称为氢化物。下列物质属于氢化物的是A．H2 B．NH3 C．NaOH D．H2SO4二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．气体制取及性质验证是重要的化学实验活动，请结合下图所示实验装置，回答下列问题。（1）用氯酸钾制氧气反应的化学方程式是_____选用的发生装置是_____（选填序号），用E装置瓶口向上收集氧气时，应由_____端通入（填a或b）。（2）用B装置制取氧气。若过氧化氢和二氧化锰反应过于剧烈，在导管口不能使带火星的木条复燃，可能的原因是_____。（3）实验室用B装置制取二氧化碳进行了如下实验研究：实验编号甲乙丙丁药品大理石mg；块状mg；块状mg；粉末mg；粉末酸（过量）wg；稀盐酸wg;浓盐酸wg；稀盐酸wg;浓盐酸①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_____对照（选填实验编号）。②除酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是_____。③研究发现酸浓度越大，反应速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是_____（填编号）。A反应更为剧烈B更适合实验室制取二氧化碳C产生二氧化碳的质量更大（4）用C装置制取气体时，块状固体放在多孔隔板上，可以使反应随时发生和停止，C装置不适用于下列哪种气体的制取：_____（填编号）。A锌和稀硫酸制氢气B大理石与稀盐酸制二氧化碳C过氧化氢和二氧化锰制氧气（5）要测量收集氢气的体积，应该把发生装置C与_____连接。14．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）实验1中发生反应的化学方程式为______________。（2）用排水法收集氧气利用了其_______（填“易”或“不易”）溶于水的性质。（3）实验2中，观察到铁丝剧烈燃烧，放出大量热，__________________。15．兴趣小组的同学利用图装置探究工业炼铁的化学原理。（1）实验开始时，先进行的操作是___________（填序号）。①通入一氧化碳②加热（2）实验过程中观察到装置A中玻璃管内发生的现象为___________，写出反应的化学方程式___________；装置B的作用是___________。（3）通过上述实验探究，可知一氧化碳具有的化学性质为___________。（4）从环境保护的角度看该实验存在的缺陷是___________，请你提出一条改进措施___________。16．（1）以下是小明在实验室里做“氧气的制取、收集和验满”实验时准备的仪器和药品。①标号为H的仪器名称是_____；②小明发现其中缺少了一种药品和一种实验仪器。他缺少的药品和仪器是_____；③请写出一种实验室制氧气的反应原理方程式_____。（2）兴趣小组的同学欲探究在改变物质和装置的情况下，能否测定空气中氧气的含量。Ⅰ．设想用其他物质代替红磷，装置如图甲所示，则下列因素不会影响实验结果的是_____；A替代物能否和氧气反应B替代物的用量C．替代物能否溶于水Ⅱ．用蜡烛代替红磷，装置如图乙所示。探究实验完成后，发现烧杯内的水没有达到容器的1/5处，同学们针对“烧杯内液面未上升到1/5处”的现象，分析其原因可能是：①氧气没有完全消耗掉②_____。交流与反思：通过以上探究，同学们认识到，要使实验操作简便、结果准确，替代红磷的物质应符合的要求有①只能与氧气反应②替代物要过量，使氧气完全反应③_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。AB上图为某补钙剂的说明，一天服用两片，实际补钙______g。上图为某消毒剂的说明，其中(W/V)为质量体积分数，单位为g/L，则一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为_______。18．断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为C15H11Ox，)等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相対分子质量为286，请计算(1)x的值为____________(2)木犀草素中碳元素的质量分数为_____________结果精确到1．1％)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小美在蛋糕包装中发现了一包脱氧保鲜剂，打开后发现其中的铁粉已经变为红棕色，铁粉变色的原因是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【分析】相对分子质量是指化学式中各个原子的相对原子质量的总和。【详解】A、甲基苯丙胺的化学式为C10H15N，由碳、氢、氮三种元素组成，故A正确；B、甲基苯丙胺的相对分子质量为，故B正确；C、甲基苯丙胺由甲基苯丙胺分子构成，故C不正确；D、甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为，故D正确。故选C。【点睛】2、D【解析】A、食盐水的沸点比水的高，故选项A不正确；B、无色澄清均一、稳定的液体不一定是溶液，水是均一、稳定的液体，但不是溶液，故选项B不正确；C、在一定温度下，高浓度的蔗糖溶液比低浓度的蔗糖溶液的溶质质量分数大，溶液的质量不确定，无法比较溶质的多少，故选项C不正确；D、溶液加水稀释前后，溶质的质量不变，只是溶液的质量、溶质的质量分数改变，故选项D正确。故选：D。3、B【详解】A、酚酞溶液遇碱变红，在酸性和中性溶液中不变色，将酚酞滴到三种溶液中，澄清石灰水溶液变红，稀盐酸和水不变色，不能用酚酞试液将稀盐酸、水分开，不符合题意；B、石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，在中性溶液中不变色，将石蕊试液滴到三种溶液中，稀盐酸中变红，澄清石灰水中变蓝，水中紫色，故可以用石蕊试液将三种物质分开，符合题意；C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，在稀盐酸和水中无现象，不能将稀盐酸和水区分开，不符合题意；D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生气泡，铁不与氢氧化钠、水反应，不能将氢氧化钠和水分开，不符合题意。故选B。4、A【详解】A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，故选项说法正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，放热，故选项说法错误；C、氢气在空气中产生淡蓝色火焰，放热，故选项说法错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。5、B【详解】A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；B、S属于固态非金属元素，可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一纯净物，故选项符合题意；C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，故选项不符合题意；D、该符号是一氧化碳的化学式，不能表示一种元素或一个原子，故选项不符合题意。故选B。【点睛】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。6、B【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体的健康，正确；B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，不能除去天然水中所有的杂质，错误；C、硬水与肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而软水与肥皂作用易起泡沫，所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别，正确；D、生活中通过煮沸，可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出，可以减少水中的可溶性钙镁化合物从而降低水的硬度，正确。故选B。7、A【分析】

【详解】A、电解溶有少量氢氧化钠的水，有氢气和氧气生成，属于化学变化，符合题意；B、用酒精洗去油污，是利用了油污在酒精中溶解度大的原理，属于物理变化，不符合题意；C、食盐融化只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、磁铁具有磁性，可以吸走铁屑，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。【点睛】

8、A【详解】A、转化①为NH3和O2反应生成NO和H2O，反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O，故甲和乙的分子个数之比为4:5，错误；B、转化②是NO和O2反应生成NO2，反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，正确；C、转化①中N元素的化合价由-3价变为+2价，转化②中N元素的化合价由+2价变为+4价，N元素的化合价发生改变，正确；D、甲是NH3，丙是NO，丁是NO2，除了N元素以外的其他元素的占比都依次增大，故N元素的质量分数依次减小，正确。故选A。9、B【详解】相对原子质量≈质子数+中子数，铁原子的相对原子质量为56，铁原子核内有26个质子，该种铁原子的原子核内的中子数目为56-26=30。故选B。10、B【详解】A、冰雪融化是物质状态发生变化，属于物理变化，由空气制氧气利用的是液态空气分离法，利用沸点不同分离氧气，没有生成新物质属于物理变化，前后都属于物理变化不符合题意，不符合题意；B、汽油挥发是物质状态发生变化，属于物理变化，食物腐烂生成了新物质，属于化学变化，前者是物理变化，后者是化学变化，符合题意；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，蜡烛熔化是物质状态发生变化，属于物理变化，前者化学变化，后者物理变化，不符合题意；D、钢铁生锈，炸药爆炸都生成了新物质，属于化学变化，不符合题意。故选：B。

11、D【解析】A、氧化钙溶液水生成氢氧化钙显碱性，pH大于7，错误；B、氯化钠溶于水，pH等于7，错误C、K2SO4溶液水K2SO4pH等于7，错误；D、二氧化碳溶液水生成碳酸，显酸性，pH小于7，正确。故选D。12、B【详解】A、氢气只由一种元素组成，不属于氢化物；B、氨气由氮、氢两种元素组成，属于氢化物；C、氢氧化钠含有三种元素，不属于氢化物；D、硫酸含有三种元素，不属于氢化物。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2KClO32KCl+3O2↑Ab产生了大量的水蒸汽（或产生了大量的白雾，使带火星的木条温度达不到着火点）乙反应物的接触面积ACDF【详解】（1）氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，选用的发生装置是A，氧气的密度大于空气，用E装置瓶口向上收集氧气时，应由b端通入;（2）用B装置制取氧气。若过氧化氢和二氧化锰反应过于剧烈，在导管口不能使带火星的木条复燃，可能的原因是产生了大量的水蒸汽（或产生了大量的白雾，使带火星的木条温度达不到着火点）;(3)①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，选用两个实验是其他条件相同，只有盐酸的浓度不相同，可选择实验甲与乙对照；②甲与丙、乙与丁两组实验中，其他条件相同，只有大理石的颗粒大小（与酸的接触面积）不同。除酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是反应物的接触面积；③研究发现酸浓度越大，反应速度越快，与甲比较，丁中大理石与酸接触面积更大，酸的浓度更大，所以反应更为剧烈，不适合实验室制取二氧化碳，产生二氧化碳的质量相同，故选A；（4）A锌是块状固体，稀硫酸是液体，可用C装置制氢气，不符合题意；B大理石是块状固体，稀盐酸是液体，可用C装置制二氧化碳，不符合题意；C过氧化氢是液体，二氧化锰是粉状固体，用C装置制氧气不能使反应随时发生和停止，符合题意。故选C。（5）要测量收集氢气的体积，可用水的体积代替氢气的体积，先将氧气通过短管通入D装置，将D装置中的水排入量筒中，排出水的体积等于产生的氧气体积。应该把发生装置C与DF连接。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑不易火星四射，生成黑色固体【详解】（1）在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用排水法收集氧气利用了其不易溶于水的性质；（3）铁丝在氧气中能够剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体，放出热量。15、①红色固体逐渐变黑色Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2检验CO2还原性没有尾气处理，会对空气造成污染将尾气点燃或收集【分析】（1）根据实验的注意事项进行分析；（2）根据实验反应的现象进行分析；根据反应物和生成物进行书写化学方程式；（3）根据一氧化碳的化学性质之还原性进行解答；（4）根据一氧化碳有毒进行分析并改进。【详解】（1）、实验开始时，要先通一会儿一氧化碳，把装置内的空气排除干净，再加热，防止形成混合气体发生爆炸，故选：①；（2）、实验过程中观察到装置A中玻璃管内发生的现象是红色物质变成黑色；一氧化碳和氧化铁反应生成了铁和二氧化碳，反应条件是高温,其化学方程式是；装置B在本实验的作用是检验产物是否生成二氧化碳；故填：红色固体逐渐变黑色；；检验；（3）、通过上述实验探究，可知一氧化碳可以和氧化铁反应生成了铁和二氧化碳，因此具有的化学性质为还原性，故填：还原性；（4）、一氧化碳有剧毒，不能直接向空气中排放，为了防止未反应完的一氧化碳进入空气，污染环境，要在C装置右端的导管口处放一盏燃着的酒精灯（或系一个气球）；故填：没有进行尾气处理（或应有尾气处理装置）。【点睛】本题考查了一氧化碳还原氧化铁的注意事项、反应现象和化学方程式的书写，综合性较强，掌握相应的知识是解答本题的关键。16、水槽过氧化氢溶液和药匙或或C蜡烛燃烧生成了CO2气体占据一定的体积生成物中不能有气体【解析】