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文档简介

天津蓟县实验中学2022-2023学年高一数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列各组中的两个函数是同一函数的有()个(1)y=和y=x﹣5

(2)y=和y=(3)y=x和y=(4)y=x和y=(5)y=t2+2t﹣5和y=x2+2x﹣5.A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,判断它们是同一函数即可.【解答】解:对于(1)y=定义域为{x∈R|x≠﹣3},而y=x﹣5的定义域为R,定义域不同,∴不是同一函数;对于(2)y=定义域为{x|1≤x},而y=定义域为{x|x≥1或x≤﹣1},定义域不同,∴不是同一函数;对于(3)y=x的定义域为R,而y==|x|定义域为R,但对应关系不相同,∴不是同一函数;对于(4)y=x的定义域为R,y==x,定义域为R,它们的定义域相同,对应关系也相同,∴是同一函数;对于(5)y=t2+2t﹣5定义域为R,y=x2+2x﹣5的定义域为R.它们的定义域相同,对应关系也相同,∴是同一函数;故选B.2.已知,,则在上的投影为()A. B. C. D.参考答案:C【分析】利用直接求得结果.【详解】在上的投影为:本题正确选项:【点睛】本题考查向量在上的投影,关键是能够应用向量数量积得到投影公式,根据坐标运算求得结果.3.已知向量,若,则=

A-1

B

C

D1参考答案:D略4.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是偶数的概率是A、

B、

C、

D、参考答案:A5.关于x的方程()|x|+a﹣1=0有解,则a的取值范围是()A.0≤a<1 B.﹣1<a≤0 C.a≥1 D.a>0参考答案:A【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】若关于x的方程()|x|+a﹣1=0有解,则关于x的方程()|x|﹣1=﹣a有解,进而可得a的取值范围.【解答】解:若关于x的方程()|x|+a﹣1=0有解,则关于x的方程()|x|﹣1=﹣a有解,∵()|x|∈(0,1],∴()|x|﹣1=﹣a∈(﹣1,0],∴0≤a<1,故选:A6.已知,则的值为

A.

B.

C.

D.参考答案:B7.设是三个互不重合的平面,是两条不重合的直线,则下列命题中正确的是(

)A.若,则

B.若,,,则C.若,,则

D.若,,,则参考答案:B略8.当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a﹣x与y=logax的图象()A. B. C. D.参考答案:A【考点】函数的图象与图象变化.

【专题】数形结合.【分析】先将函数y=a﹣x化成指数函数的形式,再结合函数的单调性同时考虑这两个函数的单调性即可判断出结果.【解答】解:∵函数y=a﹣x可化为函数y=,其底数小于1,是减函数,又y=logax,当a>1时是增函数,两个函数是一增一减,前减后增.故选A.【点评】本题考查函数的图象,考查同学们对对数函数和指数函数基础知识的把握程度以及数形结合的思维能力.9.设,且,则A. B. C. D.参考答案:D10.已知等比数列{an}中,各项都是正数,且成等差数列,则等于()A. B. C. D.参考答案:C【分析】由条件可得a3=a1+2a2,即a1q2=a1+2a1q,解得q=1.代入所求运算求得结果.【详解】∵等比数列{an}中,各项都是正数,且a1,a3,2a2成等差数列,故公比q不等于1.∴a3=a1+2a2,即a1q2=a1+2a1q,解得q=1.∴3+2,故选:C.【点睛】本题主要考查等差中项的性质,等比数列的通项公式,考查了整体化的运算技巧,属于基础题.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知f(x)是R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2﹣5x,则f(x﹣1)>f(x)的解集为_____.参考答案:【分析】根据函数f(x)是R上的奇函数和已知条件得出函数和的解析式,在同一坐标系中做出和的图像,求出交点的坐标,根据不等式的解集可以理解为将的图象向右平移一个单位长度后所得函数的图象在函数的图象上方部分的点对应的横坐标取值的集合,由图示可得出解集.【详解】当时,,所以,又f(x)是R上的奇函数,所以,所以,所以,即,做出和的图像如下图所示,不等式的解集可以理解为将的图象向右平移一个单位长度后所得函数的图象在函数的图象上方部分的点对应的横坐标取值的集合,由得所以,由得,所以,所以不等式的解集为.故答案为:.【点睛】本题考查根据函数的奇偶性求得对称区间上的解析式,图像的平移,以及运用数形结合的思想求解不等式,关键在于综合熟练地运用函数的奇偶性,解析式的求法,图像的平移,以及如何在图像上求出不等式的解集等一些基本能力,属于中档题.12.数列{an}的通项公式为,若,则

.参考答案:9913.执行如图的程序,若输出的结果是2,则输入的x=.参考答案:0或2【考点】伪代码;选择结构.【专题】计算题;分类讨论;算法和程序框图.【分析】本题考查条件语句,先根据算法语句写出分段函数,然后讨论x的正负,根据函数值求出自变量即可.【解答】解:根据条件语句可知程序的功能是计算y=,当x<1时,2x+1=2,解得:x=0,当x≥1时,x2﹣x=2,解得:x=2或﹣1(舍去),故答案为:0或2.【点评】本题主要考查了分段函数,以及条件语句,算法语句是新课标新增的内容,在近两年的新课标地区高考都考查到了,这启示我们要给予高度重视,属于基础题.14.等差数列的前m项和为90,前2m项和为360,则前4m项和为_____.参考答案:1440

解析:设Sk=a1+a2+…+ak,易知Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列,从而S3m=810.又易知S2m-Sm,S3m-S2m,S4m-S3m成等差数列,即S4m=3S3m-3S2m+Sm=2430-1080+90=1440故填144015.已知数列的前n项和为,那么该数列的通项公式为=_______.参考答案:16.是第

象限角.参考答案:三17.在?ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=,则?=

参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分15分)已知函数的最大值为,最小值为.(1)求的值;(2)求函数的最小值并求出对应x的集合.参考答案:19.某城市出租车,乘客上车后,行驶3km内收费都是10元,之后每行驶1km收费2元,超过15km,每行驶1km收费为3元(假设途中一路顺利,没有停车等候,).若乘客需要行驶20km,求(1)付费总数y与行驶路程x收费之间的函数关系式;(2)当出租车行驶了15km后,乘客是中途换乘一辆出租车还是继续乘坐这辆出租车行驶完余下的5km路程,哪一种方式更便宜?参考答案:解析:(I)所求函数的关系式为(II)当继续行驶下去时,,当换乘一辆出租车时,,因此,换乘一辆出租车便宜.20.已知、是两个不共线的向量,且=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ).(1)求证:+与﹣垂直;(2)若α∈(﹣,),β=,且|+|=,求sinα.参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用;平面向量数量积的运算.【分析】(1)利用平面向量的坐标运算与数量积为0,即可证明+与﹣垂直;(2)利用平面向量的数量积与模长公式,结合三角恒等变换与同角的三角函数关系,即可求出sinα的值.【解答】解:(1)证明:、是两个不共线的向量,且=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),.∴+=(cosα+cosβ,sinα+sinβ),﹣=(cosα﹣cosβ,sinα﹣sinβ),∴(+)?(﹣)=(cos2﹣cos2β)+(sin2α﹣sin2β)=(cos2α+sin2α)﹣(cos2β+sin2β)=1﹣1=0,∴+与﹣垂直;(2)∵=(cosα+cosβ)2+(sinα+sinβ)2=2+2(cosαcosβ+sinαsinβ)=2+2cos(α﹣β),且β=,|+|=,∴2+2cos(α﹣)=,解得cos(α﹣)=;又α∈(﹣,),∴α﹣∈(﹣,0),∴sin(α﹣)=﹣=﹣,∴sinα=sin[(α﹣)+]=sin(α﹣)cos+cos(α﹣)sin=﹣×+×=﹣.21.(本小题满分13分)已知函数.(1)当时,判断在的单调性,并用定义证明.(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围;(3)讨论零点的个数.参考答案:(1)当,且时,是单调递减的.证明:设,则

又,所以,,所以所以,即,故当时,在上单调递减的.

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