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四川省绵阳市江油中学江东校区2021-2022学年高一生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一对夫妇,妻子红绿色盲(伴X染色体隐性遗传),丈夫色觉正常,婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的孩子,性染色体异常的原因可能是

)A.妻子减数第一次分裂同源染色体没分离B.妻子减数第二次分裂姐妹染色单体没分开C.丈夫减数第一次分裂同源染色体没分离D.丈夫减数第二次分裂姐妹染色单体没分开参考答案:C2.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,下列哪项操作是正确的(

)A染色时先用甲基绿溶液染色,再滴加吡罗红染液B将涂片用8%盐酸处理后,接着用染色剂染色C观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D先用低倍物镜找到较清晰的细胞,然后换上高倍物镜参考答案:C3.果酒是以新鲜水果或果汁为原料,经全部或部分发酵配制而成,酒精度在7%~18%的发酵酒。在果酒的基础上继续发酵可得到果醋。下列有关果酒和果醋制作的叙述正确的是()。

A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成

B.制果醋的温度要比制果酒的温度高些

C.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种

D.葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满参考答案:B4.按自由组合规律遗传,能产生四种类型配子的基因型是

A.YyRR

B.Aabb

C.BbDdEe

D.MmNnPP参考答案:D5.用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与亲本相同的个体占总数的(

)A.1/16

B.1/8

C.3/8

D.5/8参考答案:D略6.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是(

)A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案:D7.用14N的噬菌体去感染15N的大肠杆菌,对于大肠杆菌解体后子代噬菌体的叙述正确的是(

)A.只有两个噬菌体的DNA分子中有15N

B.只在全部的噬菌体的DNA分子中有15NC.只在全部噬菌体的外壳中有15N

D.只在两个噬菌体的DNA分子中含有14N参考答案:D略8.如图表示酶活性与温度的关系.下列叙述正确的是()A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重参考答案:B【考点】酶的特性.【分析】分析题图:图示表示酶活性与温度的关系.在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强;到达最适温度时,酶活性最强;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低.另外,低温不会使酶变性失活,而高温会使酶变性失活.【解答】解:A、由曲线图可知,当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性升高,A错误;B、由曲线图可知,当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性升高,B正确;C、低温更适合酶的保存,因此与t2调相比,t1时更适合酶的保存,C错误;D、低温不会破坏酶的活性,只能降低酶的活性,D错误.故选:B.9.在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,它们的共同点是()

A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态

B.都必须使用高倍显微镜观察C.都需要用盐酸改变膜的通透性

D.都需要对材料进行染色参考答案:B10.下列关于细胞质流动的叙述不正确的是A.细胞质流动以叶绿体为观察对象B.细胞质流动的方式是多样的C.有的细胞质能流动,有的不流动D.细胞质的流动速度受温度影响参考答案:C叶绿体是细胞质中的一种细胞器,且具有颜色,有利于观察细胞质的流动方向,A正确;细胞质流动的方式是多样的,B正确;所有的细胞质都是流动的,C错误;温度会影响细胞质的流动速度,D正确。11.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是(

A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖

B.葡萄糖、淀粉、果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖

D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:A12.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链参考答案:ADNA在间期复制,复制时是边解旋边复制,复制的结果是一个亲代DNA分子得到两个完全相同的子代DNA分子,复制时需要DNA解旋酶和DNA聚合酶,DNA酶指的是DNA水解酶,作用是水解DNA分子。13.下列细胞中,含线粒体最多的是

(

)A.心肌细胞

B.哺乳动物成熟的红细胞

C.皮肤表皮细胞

D.蓝藻参考答案:A14.细胞有丝分裂和减数分裂过程中,共同发生的现象为

()①染色体复制一次②有着丝点分裂③有新细胞产生④有同源染色体的联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现A、①②⑤⑥

B、①②④⑥C、②③④⑥

D、①②③⑥参考答案:D15.以下①~④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂时期的先后排序,正确的是(

)A.①②③④

B.②①④③C.③④②①

D.④①③②参考答案:B16.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列叙述错误的是(

)A.F1能产生四种类型的配子 B.F2的表现型比为9:3:3:1C.F2中纯合子的所占比例为1/8 D.F2黄色圆粒豌豆中纯合子占1/9参考答案:C【分析】本题考查自由组合定律,考查对两对相对性状杂交实验结果的理解。理解对两对相对性状杂交实验结果的解释并熟记F2中的基因型和表现型比例是解答本题的关键。【详解】A.F1能产生四种类型的配子,故A正确;B.F2表现型比为9:3:3:1,故B正确;C.F2中纯合子的所占比例为1/4,故C错误;D.F2黄色圆粒豌豆中纯合子占1/9

,故D正确。故选C。17.用水解法研究下列物质,水解终产物不都是葡萄糖的是(

)①淀粉

②蔗糖

③乳糖

④麦芽糖

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:B18.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是

abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官

参考答案:C19.用电子显微镜观察蚕豆的根毛细胞,下列哪组结构不能被观察到()A.高尔基体、核糖体

B.液泡、线粒体C.叶绿体、中心体

D.内质网、细胞核参考答案:C20.脂肪与糖原是人体重要的储能物质。下列叙述正确的是A.二者都只含有C、H、O三种元素B.二者都是由若干单体构成的多聚体C.二者都能直接进入线粒体氧化分解供能D.同等质量的脂肪与糖原储存的能量一样多参考答案:A脂肪与糖原都只含有C、H、0三种元素,A正确;糖原是由若干单体(葡萄糖)构成的多聚体,脂肪是由甘油和脂肪酸构成,B错误;二者都必须转化为丙酮酸等中间产物之后才能进入线粒体氧化分解供能,C错误;脂肪中氢的含量远远高于糖原,而氧的含量远远低于糖原,因此同等质量的脂肪储存的能量比糖原储存的能量多,D错误。21.细胞能够正常地完成各项生命活动的最基本条件是(

)。A.细胞膜具有选择透过性

B.线粒体供能C.细胞核内有遗传物质

D.保持细胞的完整性参考答案:D22.生活中会遇到一些营养问题。下列所列的观点,错误的是A.脂质会使人发胖,但也是体内不可缺少的成分,需要适量摄入B.精瘦肉中含量最多的有机化合物是蛋白质,应该及时补充C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类D.人体每天需要量最多的是糖类,因此主食应该是粮食制品参考答案:C23.下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体

A.纤维素、脱氧核糖核酸

B.蛋白质、核糖核苷酸C.麦芽糖、核糖核酸

D.氨基酸、糖原参考答案:A24.根据如图所示实验,以下列结论不正确的是()A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同

D.白色是隐性性状参考答案:C25.如图表示细胞中各种化合物的含量。①②③④依次为()A.水、蛋白质、糖类、脂质

B.蛋白质、水、糖类、脂质C.水、蛋白质、脂质、糖类

D.蛋白质、水、脂质、糖类参考答案:D细胞鲜重最多的化合物是水,对应柱状图是②;蛋白质含量占第二位,对应柱状图①;脂质占第三位,对应的柱状图是③;糖类占第四位,对应的柱状图是④,故选D。26.下列关于ATP的描述正确的是

()A.结构简式为A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤B.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很稳定C.细胞中ATP含量很少,但总是处于动态平衡之中D.是高能磷酸化合物,只在线粒体、叶绿体中合成参考答案:C27.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动(

)A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案:C据图分析,微生物向左下方向游走,由于显微镜下所成的像是倒像,即上下左右与实际物体正好相反,因此将载玻片向左下方(丙)移动即同向移动,可使微生物处于视野中央。28.下图所示的细胞类型转换过程称为

A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂

D.细胞分化

参考答案:D29.根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是A.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体参考答案:C30.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅

B.神经细胞

C.草履虫

D.卵细胞参考答案:C31.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案:D非等位基因之间的自由组合,可存在互作关系,所有A错;AA和Aa基因型不同,但表现型可以相同,所有B错;测交不仅能检测F1的基因型,也可未知基因型的显性个体和隐性纯合体亲本交配用以测定显性个体的基因类型。所有答案D。考点定位:考查孟德尔遗传实验的相关知识。32.一对表现正常的夫妇有一个正常男孩和一个患某种遗传病的女孩.如果该男孩与一个母亲为该病患者的正常女子结婚,生了一个正常的儿子,问这个儿子携带致病基因的几率为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】A4:常见的人类遗传病.【分析】本题考查的知识点是人类遗传病,由题意可知这对正常的夫妇生了一个正常男孩和一个患某种遗传病的女孩,可判断出该病的遗传方式,再根据该病的遗传规律推出这个正常男孩的基因型以及和他婚配的女子的基因型,最后可算出他们正常儿子的基因型.【解答】解:根据题意可知该病为常染色体隐性遗传病,假设控制该病的隐性基因为a,则这对表现型正常的夫妇的基因型都是Aa,正常男孩的基因型有AA和Aa两种,概率分别是、,产生的配子有A、a;母亲为该病患者的正常女子的基因型是Aa,产生的配子A、a的概率分别是、;该正常男孩与母亲为该病患者的正常女子结婚后子女的情况为AA(×=)、Aa(×+×=)、aa(×=),所以他们所生的正常男孩的基因型是AA()、Aa(),其携带致病基因的概率为÷()=.故选:D.33.细胞膜的功能特点是() A.选择透过性 B.流动性 C.特异性 D.专一性 参考答案:A.(1)构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都不是静止的,而是可以相对运动的,所以细胞膜在结构上具有一定的流动性. (2)细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此在功能上细胞膜是一种选择透过性膜. 34.下列叙述正确的是()A.在腌制果脯过程中,果脯变甜是细胞主动吸收糖分的结果B.甘油、乙醇、苯等物质可以通过协助扩散进出细胞C.低温会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率D.葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中,消耗的是无氧呼吸产生的ATP参考答案:C本题考查物质跨膜运输的方式及其影响因素,要求考生掌握不同物质跨膜运输的方式,明确温度对物质跨膜运输的影响,知道细胞膜对物质的跨膜运输具有选择性,理解腌制果脯的原理,进而分析回答问题。在腌制果脯过程中,果脯变甜是细胞在高渗溶液中失水过多而死亡,导致糖分通过扩散作用进入死细胞内,A错误;甘油、乙醇、苯等物质可以通过自由扩散方式进出细胞,B错误;低温能影响细胞膜和细胞质的流动性,因此会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率,C正确;哺乳动物成熟的红细胞只能通过无氧呼吸产生ATP,但葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式是协助扩散,不消耗ATP,D错误。35.用有机溶剂提取、纸层析法分离叶绿体色素的实验,不能证实的是A.叶绿体色素溶解在有机溶剂中B.在层析液中叶绿体色素的溶解度是不同的C.分离得到的4种色素中叶绿素a的含量最多D.叶绿体色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上参考答案:D【分析】叶绿体中色素的提取和分离实验中,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).【详解】用有机溶剂能提取色素,说明色素能溶解在有机溶剂中,A正确;用纸层析法能分离各种色素,说明色素在层析液中的溶解度不同,B正确;分离得到的4种色素中叶绿素a的色素带最宽,说明叶绿素a的含量最多,C正确;该实验的结果能说明色素的种类及各种色素的溶解度大小,但不能说明叶绿体色素分布在叶绿体囊状结构的薄膜上,D错误.【点睛】本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验,对于此类试题需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象和实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.36.蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的构造是

(

)

A.染色体

B.核膜

C.线粒体

D.核糖体参考答案:C37.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是

A.性染色体上的所有基因都伴随性染色体遗传

B.性染色体上的基因都与性别决定有关

C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因

D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案:A38.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列说法错误的是A.a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素B.b与a的某种分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能D.b分泌的激素过多可促进a、b分泌相应的激素参考答案:D【分析】下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系包括分级调节过程和反馈调节过程,由图可知,a是垂体,b是腺体(甲状腺、性腺等),c是下丘脑。【详解】a是垂体,其分泌的促甲状腺激素可以促进b甲状腺合成与分泌甲状腺激素,A正确;垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素共同调节动物的生长发育,两种激素表现为协同作用,B正确;c是下丘脑,不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能,C正确;甲状腺分泌的激素过多会反馈调节下丘脑和垂体,使它们减少释放相应激素,D错误。【点睛】解答本题的关键是依据反馈调节的特点建立一个模型分析,b为甲状腺或性腺等最下一级腺体(分泌激素对上一级腺体有反馈调节作用)、c是下丘脑(对较下一级有调节作用)、a为垂体。39.糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是()A.C.H.O B.C.H.O.N C.C.H.O.N.P D.C.H.O.N.P.S参考答案:A【考点】1H:糖类的组成元素;14:蛋白质分子的化学结构和空间结构;1C:核酸的种类及主要存在的部位;1M:脂质的组成元素.【分析】化合物的元素组成:(1)糖类是由C、H、O元素组成.(2)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;(3)脂质是由C、H、O元素构成,有些含有N、

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