2022年吉林省伊通县联考九年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
2022年吉林省伊通县联考九年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第2页
2022年吉林省伊通县联考九年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第3页
2022年吉林省伊通县联考九年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第4页
2022年吉林省伊通县联考九年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,正方形中,为的中点,的垂直平分线分别交,及的延长线于点,,,连接,,,连接并延长交于点,则下列结论中:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.正确的结论的个数为()A.3 B.4 C.5 D.62.如图,在中,,将△AOC绕点O顺时针旋转后得到,则AC边在旋转过程中所扫过的图形的面积为().A. B. C. D.3.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.对学校某班学生数学作业量的调查B.对国庆期间来山西的游客满意度的调查C.对全国中学生手机使用时间情况的调查D.环保部广对汾河水质情况的调查4.若抛物线y=ax2+2x﹣10的对称轴是直线x=﹣2,则a的值为()A.2 B.1 C.-0.5 D.0.55.甲、乙、丙三人站成一排拍照,则甲站在中间的概率是()A.16 B.13 C.16.对于反比例函数,下列说法正确的是()A.图象经过点 B.图象位于第二、四象限C.图象是中心对称图形 D.当时,随的增大而增大7.若将抛物线向右平移2个单位后,所得抛物线的表达式为y=2x2,则原来抛物线的表达式为()A.y=2x2+2 B.y=2x2﹣2 C.y=2(x+2)2 D.y=2(x﹣2)28.下列方程中,属于一元二次方程的是()A. B. C. D.9.下列事件中,是必然事件的是()A.从装有10个黑球的不透明袋子中摸出一个球,恰好是红球B.抛掷一枚普通正方体骰子,所得点数小于7C.抛掷一枚一元硬币,正面朝上D.从一副没有大小王的扑克牌中抽出一张,恰好是方块10.下列函数中,图象不经过点(2,1)的是()A.y=﹣x2+5 B.y= C.y=x D.y=﹣2x+3二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,A,B,C是上三点,如果,那么的度数为________.12.如图,tan∠1=____________.13.若,且,则的值是__________.14.如图,AB是⊙O的直径,且AB=4,点C是半圆AB上一动点(不与A,B重合),CD平分∠ACB交⊙O于点D,点I是△ABC的内心,连接BD.下列结论:①点D的位置随着动点C位置的变化而变化;②ID=BD;③OI的最小值为;④ACBC=CD.其中正确的是_____________.(把你认为正确结论的序号都填上)15.设,,,设,则S=________________(用含有n的代数式表示,其中n为正整数).16.如图,扇形OAB,∠AOB=90,⊙P与OA、OB分别相切于点F、E,并且与弧AB切于点C,则扇形OAB的面积与⊙P的面积比是.17.如图,在中,,,点在上,且,则______.______.18.已知点A(3,y1)、B(2,y2)都在抛物线y=﹣(x+1)2+2上,则y1与y2的大小关系是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A.(1)求证:△BDC∽△ABC;(2)如果BC=,AC=3,求CD的长.20.(6分)用一段长为30m的篱笆围成一个边靠墙的矩形菜园,墙长为18m(1)若围成的面积为72m2,球矩形的长与宽;(2)菜园的面积能否为120m2,为什么?21.(6分)正方形ABCD的边长为6,E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=CF+AE;(2)当AE=2时,求EF的长.22.(8分)太阳能光伏建筑是现代绿色环保建筑之一,老张准备把自家屋顶改建成光伏瓦面,改建前屋顶截面△ABC如图2所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后顶点D在BA的延长线上,且∠BDC=90°,求改建后南屋面边沿增加部分AD的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.1.tan18°≈0.32,sin36°≈0.2.cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)23.(8分)如图,反比例函数y1=与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(﹣2,5)和点B(n,l).(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)请结合图象直接写出当y1≥y2时自变量x的取值范围;(3)点P是y轴上的一个动点,若S△APB=8,求点P的坐标.24.(8分)如图,反比例函数的图象与正比例函数的图象交于点,且点的横坐标为2.(1)求反比例函数的表达;(2)若射线上有点,,过点作与轴垂直,垂足为点,交反比例函数图象于点,连接,,请求出的面积.25.(10分)如图,直线与双曲线在第一象限内交于两点,已知.求的值及直线的解析式;根据函数图象,直接写出不等式的解集.26.(10分)如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点E在AC上(且不与点A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.(1)请直接写出线段AF,AE的数量关系;(2)将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图②,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;(3)在图②的基础上,将△CED绕点C继续逆时针旋转,请判断(2)问中的结论是否发生变化?若不变,结合图③写出证明过程;若变化,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】①作辅助线,构建三角形全等,证明△ADE≌△GKF,则FG=AE,可得FG=2AO;②设正方形ABCD的边长为2x,则AD=AB=2x,DE=EC=x,证明△ADE∽△HOA,得,于是可求BH及HE的值,可作出判断;③分别表示出OD、OC,根据勾股定理逆定理可以判断;④证明∠HEA=∠AED=∠ODE,OE≠DE,则∠DOE≠∠HEA,OD与HE不平行;

⑤由②可得,根据AR∥CD,得,则;⑥证明△HAE∽△ODE,可得,等量代换可得OE2=AH•DE;⑦分别计算HC、OG、BH的长,可得结论.【详解】解:①如图,过G作GK⊥AD于K,

∴∠GKF=90°,

∵四边形ABCD是正方形,

∴∠ADE=90°,AD=AB=GK,

∴∠ADE=∠GKF,

∵AE⊥FH,

∴∠AOF=∠OAF+∠AFO=90°,

∵∠OAF+∠AED=90°,

∴∠AFO=∠AED,

∴△ADE≌△GKF,

∴FG=AE,

∵FH是AE的中垂线,

∴AE=2AO,

∴FG=2AO,

故①正确;②设正方形ABCD的边长为2x,则AD=AB=2x,DE=EC=x,,易得△ADE∽△HOA,,,Rt△AHO中,由勾股定理得:AH=,∴BH=AH-AB=,∵HE=AH=,∴HE=5BH;

故②正确;③,,∴,∴OC与OD不垂直,故③错误;

④∵FH是AE的中垂线,

∴AH=EH,

∴∠HAE=∠HEA,

∵AB∥CD,

∴∠HAE=∠AED,

Rt△ADE中,∵O是AE的中点,

∴OD=AE=OE,

∴∠ODE=∠AED,

∴∠HEA=∠AED=∠ODE,

当∠DOE=∠HEA时,OD∥HE,

但AE>AD,即AE>CD,

∴OE>DE,即∠DOE≠∠HEA,

∴OD与HE不平行,

故④不正确;

⑤由②知BH=,,延长CM、BA交于R,

∵RA∥CE,

∴∠ARO=∠ECO,

∵AO=EO,∠ROA=∠COE,

∴△ARO≌△ECO,

∴AR=CE,

∵AR∥CD,,故⑤正确;

⑥由①知:∠HAE=∠AEH=∠OED=∠ODE,

∴△HAE∽△ODE,∵AE=2OE,OD=OE,

∴OE•2OE=AH•DE,

∴2OE2=AH•DE,

故⑥正确;

⑦由②知:HC=,∵AE=2AO=OH=,tan∠EAD=,,,∵FG=AE,,∴OG+BH=,∴OG+BH≠HC,

故⑦不正确;

综上所述,本题正确的有;①②⑤⑥,共4个,

故选:B.【点睛】本题是相似三角形的判定与性质以及勾股定理、线段垂直平分线的性质、正方形的性质的综合应用,正确作辅助线是关键,解答时证明三角形相似是难点.2、B【分析】根据旋转的性质可以得到阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积,利用扇形的面积公式即可求解.【详解】解:∴阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积故选B.【点睛】考查了旋转的性质以及扇形的面积公式,正确理解:阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积是解题关键.3、A【分析】根据全面调查与抽样调查的特点对四个选项进行判断.【详解】解:A.对学校某班学生数学作业量的调查,适合采用普查方式,故正确;B.对国庆期间来山西的游客满意度的调查,适合采用抽样调查,故此选项错误;C.对全国中学生手机使用时间情况的调查,适合采用抽样调查,故此选项错误;D.环保部广]对汾河水质情况的调查,适合采用抽样调查,故此选项错误;故选:A.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查:如何选择调查方法要根据具体情况而定.一般来讲:通过普查可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,且一些调查项目并不适合普查.其二,调查过程带有破坏性.如:调查一批灯泡的使用寿命就只能采取抽样调查,而不能将整批灯泡全部用于实验.其三,有些被调查的对象无法进行普查.4、D【分析】根据抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴方程得到,然后求出a即可.【详解】解:∵抛物线y=ax2+2x﹣10的对称轴是直线x=﹣2,∴,∴;故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图象:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛物线,当a>0;对称轴为直线;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c);当b2-4ac>0,抛物线与x轴有两个交点;当b2-4ac=0,抛物线与x轴有一个交点;当b2-4ac<0,抛物线与x轴没有交点.5、B【解析】试题分析:画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中甲站在中间的结果数为2,所以甲站在中间的概率=26=1考点:列表法与树状图法.6、C【分析】根据反比例函数的图象和性质,可对各个选项进行分析,判断对错即可.【详解】解:A、∵当x=1时,y=1,∴函数图象过点(1,1),故本选项错误;B、∵,∴函数图象的每个分支位于第一和第三象限,故本选项错误;C、由反比例函数的图象对称性可知,反比例函数的图象是关于原点对称,图象是中心对称图,故本选项正确;D、∵,∴在每个象限内,y随着x的增大而减小,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题重点考查反比例函数的图象和性质,熟练掌握反比例函数图象和性质是解题的关键.7、C【解析】分析:根据平移的规律,把已知抛物线的解析式向左平移即可得到原来抛物线的表达式.详解:∵将抛物线向右平移1个单位后,所得抛物线的表达式为y=1x1,∴原抛物线可看成由抛物线y=1x1向左平移1个单位可得到原抛物线的表达式,∴原抛物线的表达式为y=1(x+1)1.故选C.点睛:本题主要考查了二次函数的图象与几何变换,掌握函数图象的平移规律是解题的关键,即“左加右减,上加下减”.8、D【分析】根据一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A.不是一元二次方程;B.不是一元二次方程;C.整理后可知不是一元二次方程;D.整理后是一元二次方程;故选:D.【点睛】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).9、B【解析】根据事件发生的可能性大小即可判断.【详解】A.从装有10个黑球的不透明袋子中摸出一个球,恰好是红球的概率为0,故错误;B.抛掷一枚普通正方体骰子,所得点数小于7的概率为1,故为必然事件,正确;C.抛掷一枚一元硬币,正面朝上的概率为50%,为随机事件,故错误;D.从一副没有大小王的扑克牌中抽出一张,恰好是方块,为随机事件,故错误;故选B.【点睛】此题主要考查事件发生的可能性,解题的关键是熟知概率的定义.10、D【分析】根据题意分别计算出当时的各选项中的函数值,然后进一步加以判断即可.【详解】A:当x=2时,y=−4+5=1,则点(2,1)在抛物线y=−x2+5上,所以A选项错误;B:当x=2时,y==1,则点(2,1)在双曲线y=上,所以B选项错误;C:当x=2时,y=×2=1,则点(2,1)在直线y=x上,所以C选项错误;D:当x=2时,y=−4+3=−1,则点(2,1)不在直线y=−2x+3上,所以D选项正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图像上点的坐标的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、37°【分析】根据圆周角定理直接得到∠ACB=35°.【详解】解:根据圆周角定理有∠ACB=∠AOB=×74°=37°;故答案为37°.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.12、【分析】由圆周角定理可知∠1=∠2,再根据锐角三角函数的定义即可得出结论.【详解】解:∵∠1与∠2是同弧所对的圆周角,故答案为【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知同弧所对的圆周角相等是解答此题的关键.13、-2【分析】根据比例的性质得到3b=4a,结合a+b=14求得a、b的值,代入求值即可.【详解】解:由a:b=3:4知3b=4a,所以b=,所以由a+b=14得到:,解得a=1.

所以b=8,所以a-b=1-8=-2.

故答案为:-2.【点睛】考查了比例的性质,内项之积等于外项之积.若,则ad=bc.14、②④【分析】①在同圆或等圆中,根据圆周角相等,则弧相等可作判断;②连接IB,根据点I是△ABC的内心,得到,可以证得,即有,可以判断②正确;③当OI最小时,经过圆心O,作,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理,可求出,可判断③错误;④用反证法证明即可.【详解】解:平分,AB是⊙O的直径,,,是的直径,是半圆的中点,即点是定点;故①错误;如图示,连接IB,∵点I是△ABC的内心,∴又∵,∴即有∴,故②正确;如图示,当OI最小时,经过圆心O,过I点,作,交于点∵点I是△ABC的内心,经过圆心O,∴,∵∴是等腰直角三角形,又∵,∴,设,则,,∴,解之得:,即:,故③错误;假设,∵点C是半圆AB上一动点,则点C在半圆AB上对于任意位置上都满足,如图示,当经过圆心O时,,,∴与假设矛盾,故假设不成立,∴故④正确;综上所述,正确的是②④,故答案是:②④【点睛】此题考查了三角形的内心的定义和性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形外接圆有关的性质,角平分线的定义等知识点,熟悉相关性质是解题的关键.15、【分析】先根据题目中提供的三个式子,分别计算的值,用含n的式子表示其规律,再计算S的值即可.【详解】解:∵,∴;∵,∴;∵,∴;……∵,∴;∴.故答案为:【点睛】本题为规律探究问题,难度较大,根据提供的式子发现规律,并表示规律是解题的关键,同时要注意对于式子的理解.16、【详解】依题意连接OC则P在OC上,连接PF,PE则PF⊥OA,PE⊥OB,由切线长定理可知四边形OEPF为正方形,且其边长即⊙P的半径(设⊙P的半径为r)∴OP=又OC=OP+PC=+r=(1+)r即扇形OAB的(1+)r,∴17、【分析】在Rt△ABC中,根据,可求得AC的长;在Rt△ACD中,设CD=x,则AD=BD=8-x,根据勾股定理列方程求出x值,从而求得结果.【详解】解:在Rt△ABC中,∵,∴AC=BC=1.设CD=x,则BD=8-x=AD,在Rt△ACD中,由勾股定理得,x2+12=(8-x)2,解得x=2.∴CD=2,AD=5,∴.故答案为:1;.【点睛】本题考查解直角三角形,掌握相关概念是解题的关键.18、y1<y1【分析】先求得函数的对称轴为,再判断、在对称轴右侧,从而判断出与的大小关系.【详解】∵函数y=﹣(x+1)1+1的对称轴为,∴、在对称轴右侧,∵抛物线开口向下,在对称轴右侧y随x的增大而减小,且3>1,∴y1<y1.故答案为:y1<y1.【点睛】本题考查了待定系数法二次函数图象上点的特征,利用已知解析式得出对称轴进而利用二次函数增减性得出答案是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(1)CD=1.【分析】(1)根据相似三角形的判定得出即可;(1)根据相似得出比例式,代入求出即可.【详解】证明:(1)∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴△BDC∽△ABC;(1)∵△BDC∽△ABC,∴,∴,∴CD=1.【点睛】考核知识点:相似三角形的判定和性质.20、(1)矩形的长为12米,宽为6米;(2)面积不能为120平方米,理由见解析【分析】(1)设垂直于墙的一边长为x米,则矩形的另一边长为(30﹣2x)米,根据面积为72米2列出方程,求解即可;(2)根据题意列出方程,用根的判别式判断方程根的情况即可.【详解】解:(1)设垂直于墙的一边长为x米,则x(30﹣2x)=72,解方程得:x1=3,x2=12.当x=3时,长=30﹣2×3=24>18,故舍去,所以x=12.答:矩形的长为12米,宽为6米;(2)假设面积可以为120平方米,则x(30﹣2x)=120,整理得即x2﹣15x+60=0,△=b2﹣4ac=152﹣4×60=﹣15<0,方程无实数解,故面积不能为120平方米.【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程求解.21、(1)见解析;(2)1,详见解析.【分析】(1)由旋转可得DE=DM,∠EDM为直角,可得出∠EDF+∠MDF=90°,由∠EDF=41°,得到∠MDF为41°,可得出∠EDF=∠MDF,再由DF=DF,利用SAS可得出三角形DEF与三角形MDF全等,由全等三角形的对应边相等可得出EF=CF+AE;(2)由(1)的全等得到AE=CM=2,正方形的边长为6,用AB﹣AE求出EB的长,再由BC+CM求出BM的长,设EF=MF=x,可得出BF=BM﹣FM=BM﹣EF=8﹣x,在直角三角形BEF中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为EF的长.【详解】(1)证明:∵△DAE逆时针旋转90°得到△DCM,∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°,AE=CM,∴F、C、M三点共线,∴DE=DM,∠EDM=90°,∴∠EDF+∠FDM=90°,∵∠EDF=41°,∴∠FDM=∠EDF=41°,在△DEF和△DMF中,∵,∴△DEF≌△DMF(SAS),∴EF=MF,∴EF=CF+AE;(2)解:设EF=MF=x,∵AE=CM=2,且BC=6,∴BM=BC+CM=6+2=8,∴BF=BM﹣MF=BM﹣EF=8﹣x,∵EB=AB﹣AE=6﹣2=4,在Rt△EBF中,由勾股定理得,即,解得:x=1,则EF=1.【点睛】本题主要考查正方形的性质、旋转的性质、三角形全等及勾股定理,关键是根据半角旋转得到三角形的全等,然后利用勾股定理求得线段的长.22、1.9米【解析】试题分析:在直角三角形BCD中,由BC与sinB的值,利用锐角三角函数定义求出CD的长,在直角三角形ACD中,由∠ACD度数,以及CD的长,利用锐角三角函数定义求出AD的长即可.试题解析:∵∠BDC=90°,BC=10,sinB=,∴CD=BC•sinB=10×0.2=5.9,∵在Rt△BCD中,∠BCD=90°﹣∠B=90°﹣36°=54°,∴∠ACD=∠BCD﹣∠ACB=54°﹣36°=18°,∴在Rt△ACD中,tan∠ACD=,∴AD=CD•tan∠ACD=5.9×0.32=1.888≈1.9(米),则改建后南屋面边沿增加部分AD的长约为1.9米.考点:解直角三角形的应用23、(1)y1=﹣,y2=x+6;(2)x≤﹣10或﹣2≤x<0;(3)点P的坐标为(0,4)或(0,1).【分析】(1)先把A点坐标代入y=中求出k得到反比例函数解析式为y=﹣,再利用反比例函数解析式确定B(﹣10,1),然后利用待定系数法求一次解析式;(2)根据图象即可求得;(3)设一次函数图象与y轴的交点为Q,易得Q(0,6),设P(0,m),利用三角形面积公式,利用S△APB=S△BPQ﹣S△APQ得到|m﹣6|×(10﹣2)=1,然后解方程求出m即可得到点P的坐标.【详解】解:(1)把A(﹣2,5)代入反比例函数y1=得k=﹣2×5=﹣10,∴反比例函数解析式为y1=﹣,把B(n,1)代入y1=﹣得n=﹣10,则B(﹣10,1),把A(﹣2,5)、B(﹣10,1)代入y2=ax+b得,解得,∴一次函数解析式为y2=x+6;(2)由图象可知,y1≥y2时自变量x的取值范围是x≤﹣10或﹣2≤x<0;(3)设y=x+6与y轴的交点为Q,易得Q(0,6),设P(0,m),∴S△APB=S△BPQ﹣S△APQ=1,|m﹣6|×(10﹣2)=1,解得m1=4,m2=1.∴点P的坐标为(0,4)或(0,1).【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.24、(1)y=(x>0);(2)△OAB的面积为2.【分析】(1)将A点的横坐标代入正比例函数,可求出A点坐标,再将A点坐标代入反比例函数求出k,即可得解析式;(2)过A点作AN⊥OM,垂足为点N,则AN∥PM,根据平行线分线段成比例得,进而求出M点坐标,将M点的横坐标分别代入反比例函数和正比例函数,求出B、P的坐标,再利用三角形面积公式求出△POM、△BOM的面积,作差得到△BOP的面积,最后根据S△OAB∶S△BAP=OA∶AP=1∶2即可求解.【详解】解:(1)A点在正比例函数y=x的图象上,当x=2时,y=3,∴点A的坐标为(2,3)将(2,3)代入反比例函数解析式y=(x>0),得,解得k=1.∴反比例函数的表达式为y=(x>0)(2)如图,过A点作AN⊥OM,垂足为点N,则AN∥PM,∴.∵PA=2OA,∴MN=2ON=4,∴OM=ON+MN=2+4=1∴M点的坐标为(1,0)将x=1代入y=,得y==1,∴点B的坐标为(1,1)将x=1代入y=x,得y==9,∴点P的坐标为(1,9).∴S△POM=×1×9=27,S△BOM=×1×1=3∴S△BOP=27-3=24又∵S△OAB∶S△BAP=OA∶AP=1∶2∴S△OAB=×24=2答:△OAB的面积为2.【点睛】本题考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论