SWU新托福(ibt)口语OG官方评分标准解析

SharewithU的所有蚂蚁们，感谢你们一直以来的支持！托福区蓄势已久的版主团队将为大家倾情献上SWU新托福（IBT）口语——OG官方评分标准解析在这儿，我们会毫无保留地分享攻克托福和英语学习的心得体会；在这儿，我们将耐心解答所有蚂蚁们的提问，排疑解惑；在这儿，我们是supporter,在各位crackTOEFL的路上，需要的支持和帮助......我们充当的就是这个角色！IBT中最核心的两个部分：听力和口语，如同一对并不矛盾的“矛”与“盾”。听力帮助你保证listeningsection的高分，帮助你在口语部分说得准确，有的放矢，帮助你在integratedwriting中挥毫游刃有余，它是基础，是赖以抵抗IBT凶猛攻势的“盾”；口语则直接决定你在IBT中究竟走多远，是所有希望冲击115分，确保110分的考生所必需修筑的“矛”。SharewithU的托福版主们将和你们一起铸造最锋利的“矛”和最坚固的“盾”，完成crackIBT的愿望！——序是否一直听别人说IBT的口语很难？Or自己老是摸不着窍门？Or觉得OG的评分标准是泛泛而谈？虽是老调重弹，但“知己知彼，百战不殆”的古训却用到哪里都屡试不爽。都说OG重要，一定得认真看。但怎么看？大多数人觉得OG太浅，不值得反复研读，进而多做难题、偏题。此却恰恰南辕北辙。OG虽看似简单，仔细研究下就会发现简单的语句里隐藏着的都是ETS折磨我们的关键法宝。只有领会了评分标准里每一句话的内在含义，才能事半功倍，以四两拨千斤之力把iBT口语轻松搞定。当然，深刻理解评分标准之后我们还是需要强加练习，但方向是不会错的了。在此SWU的托福斑竹们倾情为你剖析IBT口语评分标准，由此你就能看出OG的字字珠玑。心经学会后，苦练招式，大事可成已！——by摩羯阿Ken下面让我们热烈欢迎TOEFL区的各位斑竹们~摩羯阿Ken：“欢迎各位蚂蚁们，大家可以叫我Ken。如今我也以我的绵薄之力，来帮助后来的征途上的兄弟姐妹们，把火炬传递下去！我们的斑竹们有着强大的高分经验，更重要的是我们有满腔热情！”驴子：“感谢sharewithu给我机会和大家分享一路奋斗走来的心得。我4个月里可以放弃交大的录取通知书用努力换来NU的offer...你当然也可以做到”黑黑萨摩耶：“Hi，大家好。很荣幸加入这个集体，我愿倾囊帮助每位需要帮助的SWer，尽我绵薄力量，圆您梦想。”尹落伊：“hello大家好~很荣幸有机会与大家分享我的心得体会，还请大家多多支持哦~”新托福（IBT）口语——OG官方评分标准解析魔蝎阿Ken（TOEFL区版主）主笔四分标准三分标准二分标准一分标准驴子（TOEFL区版主）主笔黑黑萨摩耶（TOEFL区版主）主笔尹落伊（TOEFL区版主）主笔接下来，让我们来看看各个等级的标准先~Now，let'sgo!TOEFLIBTSpeakingScoringRubricIndependentTasks(Questions1and2)Score：4GeneralDescription:Theresponsefulfillsthedemandsofthetask,withatmostminorlapsesincompleteness.Itishighlyintelligibleandexhibitssustained,coherentdiscourse.Aresponseatthislevelischaracterizedbyallofthefollowing.Delivery:Generallywell-pacedflow(fluidexpression).Speechisclear.Itmayincludeminorlapses,orminordifficultieswithpronunciationorintonationpatterns,whichdonotaffectintelligibility.LanguageUse:Theresponsedemonstrateseffectiveuseofgrammarandvocabulary.Itexhibitsafairlyhighdegreeofautomatcitywithgoodcontrolofbasicandcomplexstructures(asappropriate).Someminor(orsystemic)errorsarenoticeablebutdonotobscuremeaning.TopicDevelopment:Responseissustainedandsufficienttothetask.Itisgenerallywelldevelopedandcoherent;relationshipsbetweenideasareclear(orclearprogressionofideas).Score：3GeneralDescription:Theresponseaddressesthetaskappropriately,butmayfallshortofbeingfullydeveloped.Itisgenerallyintelligibleandcoherent,withsomefluidityofexpressionthoughitexhibitssomenoticeablelapsesintheexpressionofideas.Aresponseatthislevelischaracterizedbyatleasttwoofthefollowing.Delivery:Speechisgenerallyclear,withsomefluidityofexpression,thoughminordifficultieswithpronunciation,in