手指游戏：八只老鼠抬花轿 教案_第1页
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文档简介

手指游戏：八只老鼠抬花轿活动目标：.理解儿歌内容，会朗诵儿歌。.在老师的指导下能根据儿歌内容选择教具，演示老鼠娶亲时的场面，并用儿歌表述出来。.体验游戏时的氛围以及乐趣。活动准备：鞭炮、老鼠图片、老猫图片、以及猫头饰活动过程：一、复习手指游戏，建立和孩子的亲密感。玩手指游戏《小鸟》：小鸟小鸟，起得真早，喳喳喳喳，树上做操，亲亲露珠，叫醒宝宝。二、感受儿歌情境，理解儿歌基本内容。.教师播放鞭炮录音，引导幼儿模仿鞭炮声。提问：小朋友们听，这是什么声音？鞭炮会发出什么样的声音？教师根据幼儿的回答，引导幼儿有节奏的朗诵“僻里啪啦、喈里啪啦、啸叭”.教师出示老鼠图片。教师：这个鞭炮声音真大，小老鼠听到我们放鞭炮也跑出来了。老鼠说：“大家好，我是小老鼠，今天我要娶亲了”教师提问：“老鼠说要娶亲了，那娶亲是什么意思呢？”对，就是结婚了！.引导幼儿讨论见别人结婚时的场景。播放图片：我们现在看一看别人结婚时都有什么好玩的东西吧?一起看一看小老鼠结婚都有什么好玩的！.学习儿歌《八只老鼠抬花轿》。(1)老师叙述老鼠娶亲场景，边出示相应的图片，让幼儿理解。(2)老鼠娶亲了，他准备了一顶大花轿(出示花轿)来娶新娘子，花轿不会自己走要别人抬，他让八只小老鼠来抬花轿，可是它还嫌不够热闹，它让四只老鼠来吹号(3)教师把相应的图片出示完之后，带领幼儿一起来说一说。(4)让幼儿模仿抬花轿、吹号、放鞭炮的动作。(5)教师组织幼儿一块说儿歌，并请部分幼儿来拿教具，演示老鼠娶亲时的场面。(6)这么热闹的日子，小朋友看看谁来了？(配班教师带老猫头饰上)并念儿歌：老猫假装来贺喜“恭喜恭喜！”一口一个全吃掉啊,全吃掉！(7)哎呀呀，这只老猫真狡猾，原来他假装给老猫贺喜，然后把老鼠全吃掉啊，咱们也把它编到儿歌里边吧！(8)教师带领幼儿完整念儿歌。(9)教师带领幼儿边做动作边念儿歌。三、玩游戏《猫捉老鼠》，体会游戏的快乐。.请配班教师来当老猫，并宣读游戏规则。.配班教师根据小老鼠逃跑状况，把儿歌最后一句改为“老鼠一个也抓不到呀抓不到！”并表现失落表情。四、带幼儿到室外进行猫捉老鼠的游戏，活动结束！活动反思：整个活动根据孩子的年龄特点，紧紧围绕三维目标来设定，涉及幼儿的知识灌输、认知经验的积累、语言发展、情绪体验、情感发展、等多个方面，同时又蕴含着幼儿交往能力、表达能力的发展要求，能从多个方面促进幼儿的整体发展，同时也使幼儿掌握一些生活能力。在活动中孩子们的兴趣很高，活动气氛也比较活跃，孩子们都能主动地去说，大胆地去说，有想说地欲望，有说的氛围。并能乐意表现自己，在游戏的轻松环境中，

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