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文档简介

参考答案:1.B【分析】根据题意找出题目中的等量关系列出方程即可.【详解】设规定时间为x天,则可列方程为,故选:B.【点睛】此题考查了分式方程应用题,解题的关键是根据题意找出题目中的等量关系列出方程.2.A【分析】先分别根据“顺流速度静水速度江水速度”、“逆流速度静水速度江水速度”求出顺流速度和逆流速度,再根据“沿江顺流航行与逆流航行所用时间相等”建立方程即可得.【详解】解:由题意得:轮船的顺流速度为,逆流速度为,则可列方程为,故选:A.【点睛】本题考查了列分式方程,正确求出顺流速度和逆流速度是解题关键.3.A【分析】设甲的速度为3xkm/h,则乙的速度为4xkm/h,由甲所花的时间加上小时等于乙所花的时间建立方程即可.【详解】解:设甲的速度为3xkm/h,则乙的速度为4xkm/h,则,故选:A.【点睛】本题考查的是分式方程的应用,理解题意,确定相等关系是解本题的关键.4.B【分析】科学记数法的表现形式为,(且n为整数),确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】0.000000001变成1,小数点向左移动了9位,且,所以,,即.故选:B.【点睛】本题主要考查科学记数法,确定a及n的值是解题的关键.5.D【分析】先去分母,然后再进行求解方程即可.【详解】解:,∴,经检验:是原方程的解;故选D.【点睛】本题主要考查分式方程的解法,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键.6.D【分析】根据负指数运算法则可判断A,根据同类项的定义可判断B,根据同底数幂的乘法可判断C,根据幂的乘方可判断D【详解】A.,故选项A计算不正确;B.与不是同类项不能合并,,故选项B计算不正确;C.,故选项C计算不正确;

D.,故选项D正确.故选择D.【点睛】本题考查负整指数运算,同类项识别与合并,同底数幂的乘法,幂的乘方,掌握负整指数运算,同类项识别与合并,同底数幂的乘法,幂的乘方是解题关键.7.A【分析】根据第一周之后,按原计划的生产时间=提速后生产时间+1,可得结果.【详解】由题知:故选:A.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用问题,根据题意列出方程式即可.8.A【分析】根据天数比原来少用5天建立等量关系.【详解】设原来平均每天用x瓶消毒液,则原来能用天现在每天用x+4瓶消毒液,则现在能用天,再根据少用5天得到等量关系:故选A.【点睛】本题考查分式方程的实际应用,找到等量关系是本题的解题关键.9.【分析】根据分式有意义的条件即可求解.【详解】解:∵分式有意义,∴,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键.10.##【分析】根据异分母分式减法法则进行计算即可求解.【详解】解:原式.故答案为:.【点睛】本题考查了分式的加减运算,掌握分式的运算法则是解题的关键.11.且【分析】把看作常数,去分母得到一元一次方程,求出的表达式,再根据方程的解是负数及分母不为列不等式并求解即可.【详解】解:由得,关于x的方程的解为负数,,即,解得,即且,故答案为:且.【点睛】本题考查解分式方程,根据题意及分式的分母不等于零列出不等式组是解决问题的关键.12.1.03×10-7【分析】根据绝对值小于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,即可求解.【详解】解:0.000000103=1.03×10-7.故答案为:1.03×10-7【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,熟练掌握一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定是解题的关键.13.【分析】根据同分母的分式加法运算法则求解后约分即可得到结论.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查分式的化简,掌握同分母的分式求和及约分是解决问题的关键.14.3【分析】根据有理数的乘法与零次幂进行计算即可求解.【详解】解:原式=.故答案为:3.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂以及有理数的乘方运算是解题的关键.15.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:,去括号化简得:,解得:,经检验是分式方程的根,故填:.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.16.【分析】估算的大小从而确定−1的符号,再根据绝对值的定义及零指数幂的意义即可完成.【详解】故答案为:【点睛】本题考查了算术平方根据的估值,绝对值的意义,零指数幂的意义等知识,关键是掌握绝对值的意义和零指数幂的意义,并能对算术平方根正确估值.17.【分析】先根据题意得出x-y=4xy,然后代入所求的式子,进行约分就可求出结果.【详解】∵,∴x-y=4xy,∴原式=,故答案为:.【点睛】此题考查分式的基本性质,正确对已知式子进行化简,约分,正确进行变形是关键.18.2【分析】根据算数平方根的定义和零指数幂的性质进行计算即可.【详解】解:;故答案为:2【点睛】本题考查了算数平方根和零指数幂,熟练掌握性质是解题的关键.19..【分析】根据条件中的运算规律,可得到,从而有,然后将原式利用加法交换律和结合律进行变形,将f(x)与的项结合在一起,从而可得出结果.【详解】解:∵,∵,∴,∴.∴==1×2019+=.故答案为:.【点睛】本题属于规律探究题,运用归纳得出的结论将所求式子进行变形,再求值是解题的关键.20.【分析】把被除式的分子分母分别因式分解,然后除变乘颠倒除式的分子分母进行约分,即可得到答案.【详解】解:==故答案为:.【点睛】本题考查了分式的除法运算,解题的关键是熟练掌握分式乘除法的运算法则,分解因式进行约分.21.##【分析】变形后方程两边都乘以2x﹣1得出1+3(2x﹣1)=x,求出方程的解,再进行检验即可.【详解】解:+3=,原方程化为:+3=,即+3=,方程两边都乘以2x﹣1,得1+3(2x﹣1)=x,解得:,检验:当时,2x﹣1≠0,所以是原方程的解,故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.22.;【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入数据进行计算即可.【详解】解:∵且,∴且,∴,当时,原式.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则,是解题的关键.23.(1);(2)-2<x≤4.在数轴上表示见解析【分析】(1)先算括号内的减法,把除法变成乘法,最后根据分式的乘法法则进行计算即可;(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:(1)=;(2),解不等式①得:x>-2,解不等式②得:x≤4,所以不等式组的解集是-2<x≤4.在数轴上表示如图所示:.【点睛】本题考查了分式的混合运算和解一元一次不等式组,能正确根据分式的运算法则进行化简是解(1)的关键,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解(2)的关键.24.【分析】先根据分式的加减计算括号内的,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【详解】解:原式=.【点睛】本题考查了分式的混合运算,正确的计算是解题的关键.25.【分析】先去分母,再移项,合并同类项,未知数系数化1,最后检验方程的根即可.【详解】解:去分母得,移项并合并同类项得,解得,经检验,是原方程的解,∴原分式方程的解是.【点睛】本题主要考查了分式方程解法,理解分式方程的解法是解答关键.注意解分式方程一定要检验方程的根.26.;【分析】先合并括号里的分式,再将分式各部分因式分解并化简,代值求解即可;【详解】解:原式====∵,,∴.【点睛】本题主要考查分式的化简并求值,掌握分式化简的相关运算法则是解本题的关键.27.,2【分析】先根据同分母分式的减法计算法则化简,然后代值计算即可.【详解】解:,当时,原式.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,熟知同分母分式的减法计算法则是解题的关键.28.1【分析】先将原式化为同分母,再利用同分母分式的减法法则计算,约分到最简结果,将代入计算即可求出值.【详解】原式;当时,,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.29.,1或【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算即可.【详解】解:原式.∵x2﹣1≠0,∴当时,原式.或当时,原式.(选择一种情况即可)【点睛】本题考查了分式的化简求值,要了解使分式有意义

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