名师课件：享受学习

享受学习人教部编版初中道德与法治

七年级上册

第二课学习新天地第二框满怀激情？继续奋斗？坚持自己？收获喜悦？无精打采？怠慢不前？直接放弃？收获喜悦？开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完以后做自己不喜欢的事做自己喜欢的事孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。”学而时习之，不亦说（yuè）乎？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。体味学习一学习是快乐的。学习是苦的。作文被当做范文，心情很好;将一道数学难题解出，很开心;在学钢琴中,交到了很多好朋友;学习成绩提高，受到师长表扬;……早起晚归，睡眠不足;作业较多，考试也较频繁;努力后成绩不佳，心情很烦躁;课余休闲娱乐时间较少;……学习是快乐的学习是苦的学习中既有快乐，又有辛苦。自己解决某个问题时对某方面的知识有强烈兴趣时学习中找到志趣相投的同伴时发现自己的潜能时快乐为什么说学习中既有快乐，又有辛苦？其乐一读书之乐乐如何？绿满窗前草不锄。其乐二读书之乐乐无穷？瑶琴一曲来熏风。其乐三读书之乐乐陶陶？起弄明月霜天高。其乐四读书之乐何处寻？数点梅花天地心。朱熹《四时读书乐》学习过程中耗费精力学习过程中需要集中注意力遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪需要坚强的意志辛苦为什么说学习中既有快乐，又有辛苦？……很少体会到学习带来的成就感。不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学。在学习上，总担心自己会落后。被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。学会学习二根据上述回答问题：0102(1)你有哪些学习困扰？(1)面对这些困扰，该怎们办

呢？兴趣兴趣兴趣兴趣兴趣大，成绩好。学习兴趣激发学习动力。成绩成绩成绩成绩学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。培养兴趣的方法没有兴趣的原因①过去几次的成绩不好②不喜欢任课的老师③学了好像没用④教材太浅，引不起兴趣⑤教材太难，不容易理解⑥觉得自己没有这方面的能力应对的方法失败的过去不代表现在和未来。老师各有特点，用发现美的眼睛发现老师的魅力。机会总是留给有准备的人。加大学习难度。请同学和老师帮忙，攻克难点。相信自己，开发潜能。我虽然在学习上是个慢性子，但上小学时因为科目少，成绩在班上也能名列前茅。进了初中，我学习很努力，为完成各科作业经常熬到晚上12点钟，谁知道期中考试成绩在班上只排到第20名。我很不服气，发誓赶上去，可期末考试成绩居然只排到第30名。头痛！简直不想上学了，我该怎么办呢？想一想：为什么杨帆同学非常用功刻苦，但学习效果却不理想？学习方法不当

会直接导致要走多一些弯路。既浪费了时间，学习效果又不理想，最后还会使自己丧失学习的信心。原因学习方法不当(1)比较这两幅图有什么不同？(2)造成这些不同的原因可能有哪些？(3)回顾自己的一周，你的时间去哪了，你该怎样有效利用时间？学会学习，需要掌握科学的学习方法熬夜学习不可取一起背书还是单独背书，适合自己的方法最好养成记笔记的好习惯时间：清晨起床后特征：大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，是一个学习记忆高效期。适合做的事：适宜学习一些难记忆的东西，如外语、定律、历史事件等。第二个学习高效期时间：上午八点至十点特征：体内肾上腺等激素分泌旺盛，精力充沛。适合做的事：此刻是攻克难题的大好时机。第一个学习高效期时间：下午六点至八点特征：这是用脑的最佳时刻。适合做的事：利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，也是整理笔记的黄金时机。时间：入睡前一小时特征：这段时间容易加深印象适合做的事：对一些难以记忆的东西加以复习，则不易遗忘。第四个学习高效期第三个学习高效期小组合作，在交流切磋中共同完成任务。独立思考问题，培养自主学习的能力。图片中的场景你熟悉吗？他们在做什么？学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。03善于运用不同的学习方式02掌握科学的学习方法01发现并保持对学习的兴趣学会学习本课小结体味学习学会学习保持对学习的兴趣学习中有辛苦善于运用不同的学习方式学习中有快乐掌握科学的学习方法享受学习1

右图“学习金字塔”告诉我们（）

①不同的学习方法会产生不同的学习效果②学习应该成为我们终身的活动③要学会学习，掌握科学的学习方法④要培养良好的学习习惯A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④B听讲阅读声音图片示范演讲小组讨论实际演练、做中学训练他人5%10%20%30%50%75%90%学习内容平均留存率学习金字塔随堂检测2小李在自己的QQ空间中写道：语文老师朱老师是幽默

大师，常让同学们乐得直拍桌子；美术课，我们学写

生，描绘春景……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐

园，施展才华的场所，