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文档简介
七年级的音乐上册的第4单元《库斯克邮车》的学习的授课方案花城版七年级的音乐上册的第4单元《库斯克邮车》的学习的授课方案花城版七年级的音乐上册的第4单元《库斯克邮车》的学习的授课方案花城版歌曲《库斯克邮车》授课设计授课目的:1、经过欣赏合唱歌曲《库斯克邮车》,培养学生合作能力。2、初步认识合唱的特点。3、经过教唱歌曲,启示学生用圆润、连结的声音演唱歌曲,并提升其正确理解歌曲内容及合适表达歌曲感情的能力。授课重难点:强弱力度记号的掌握与在歌唱中的表达。授课过程:一、导入授课:学生加上后半部分随琴练唱全曲。老师帮助学生完成演唱时出现的不足。3、学生再次练唱,牢固对旋律的掌握。老师把第一声部加唱进去,完成全曲的合唱。二、拓展合唱知识引导学生对全曲合唱与单声部齐唱的比较,引出合唱的知识:1、合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱集体音响的高度一致与协调,是普及性最强、参加面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独到的优越性,可以最直接地表达音乐作品中的思想感情,激发听众的感情共鸣。2、齐唱与合唱的差异:1/3齐唱,是单声部的演唱;合唱,是两组以上的歌唱者,各按本组所担当的声部演唱同一乐曲。3、歌曲合唱的优点:利用声部的穿插、衬托,增添变化,加强厚度,丰富表现力,丰富音乐色彩。4、依照人声的分类,合唱的形式有:1)童声合唱。由还没有变声的少年少儿组织的合唱。包括小学男女同学组织的合唱及初中低年级还没有变声或变声初期的男女同学组织的合唱。2)女声合唱。由变声后的女同学组织的合唱。3)男声合唱。由变声后的男同学组织的合唱。4)混声合唱。由女声(或童声)与男声混杂组织的合唱。由女高音声部、女中音声部、男高音声部和男低音声部四个基本声部组成。5、听关于合唱的其他歌曲《友谊地久天长》、《在灿烂阳光下》。三、结束语今天,我很快乐,和大家一起欣赏音乐、学习音乐。你们学习的特别专心,感谢大家的参加。下课!、提升部分主题宴会服务的质量,从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备,特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰,开盘菜的欢迎词导入,餐中重头菜肴的介绍宣传,主食供应时的再次祝福,将时刻突出主人对主宾的尊敬热情,也经过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆,真实达到客人宴请的物质精神双重享受。、建立圆满信息收集制度,降低投诉与提升存酒的相信度依照上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑,由于当时信息记录单一不全面以致客人对自己的酒水存放不放心,后经部门开会加强细化2/3存酒服务流程,特别重视值台员、吧台的双向记录要求及自带酒水的饮用与存放的书面记录,以此防备了客人心中的忌惮,盘问时可以第一时间见告客人除掉凝虑。吧台人员在货架的分类上创新编号排放便于快速查找,起到了优异的奏效。、班会组织兴趣活动,显现餐厅各项技术为创办快乐班会快乐工作的气氛,餐厅经常以活动的形式来组织兴趣游戏,诚然时间短暂但是收获多多,拓展PK小游戏装备奖励式处罚,友善气氛、除掉工作中的隔阂,提升相互之间的相信度有着推波助浪的作用,包括每个月的消防突击演练以真实检验全员的真实性奏效,提升处变不惊的能力和办理突发事件的反应,自然托盘摆台技术的比拼才是我们真实的专业,从时间与质量考验选手的平常基本功,提升服务效率。、张开各样员工培训,提升员工综合素质今年度共张开了班会全员培训相对多一点达到46场次,业务式技术培训场,新人入职培训场,领班主管的自主专题培训海底捞进行场,经过培训来达到思想意识的提升,拓展管理思路,广阔行业视野。、全员齐努力,销售新打破依照年初部门设定的果汁饮料销售新目标,全员不懈努力,在客源市场不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤相互感情的比拼精神,使我们的果汁数量屡创新高,到目前已销售11900多扎数,每个月销售之星奖励的欢欣大家分享,从二连冠三连冠到现在的年关四连冠都是自己努力和实力的象征,餐厅也因此涌现出了一批销售之星。但是也有在销售中因没有注意语言技巧的掌握而以致客人感觉有强买强的嫌疑。3/3内容总结
(1)歌曲《库斯克邮车》授课设计
授课目的:
1、经过欣赏合唱歌曲《库斯克邮车》,培养学生合作能力
(2)3、经过教唱歌曲,启示学生用圆润、连结的声音演唱歌曲,并提升其正确理解歌曲内容及合适表达歌曲感情的
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