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文档简介
1.(2010·宿迁模拟)恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指()A.西欧城市的兴起B.新航路的开辟C.文艺复兴D.基督教的创立【解析】选C。本题主要考查学生的理解分析能力。开始于意大利的文艺复兴运动,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,所以“现代世界的曙光”是指文艺复兴。2.2010年世博会在中国上海举办,其会徽以中国汉字“世”字书法创意为形,寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,彰显出世博会“以人为本”的理念。这一理念源于文艺复兴的指导思想()A.浪漫主义B.人文主义C.现实主义D.自由主义【解析】选B。本题主要考查学生的理解分析能力。文艺复兴运动期间,新兴资产阶级要求以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,“人文主义”成为文艺复兴运动的核心和指导思想。3.(2009·威海中考)恩格斯认为“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”。这句话的含义是指文艺复兴没有()A.把古代文化全部复兴B.将古代文化发扬光大C.准确地揭示这场运动的性质D.提出建立资产阶级政权的要求【解析】选C。本题主要考查学生的分析能力。文艺复兴是新兴资产阶级借助古希腊、罗马文化开创新思想、新文化的运动。所以文艺复兴这一名字不能体现这一运动的性质——资产阶级性质的思想文化运动。4.某历史网站论坛上以“文艺复兴是复古还是创新”为题,网友们展开了热烈讨论。下面四种观点,你认为精辟地说明了文艺复兴运动实质的是()A.文艺复兴是创新,因为在这次运动中出现了许多新的文艺形式和新的艺术大师B.文艺复兴是复古,运动名称中的“复”字说明了这一点C.文艺复兴是复古,当时的人们特别爱读古希腊、罗马人的作品D.文艺复兴是创新,它是新兴资产阶级借助古希腊、罗马文化开创新思想、新文化的运动【解析】选D。本题主要考查学生的分析能力。文艺复兴运动的实质是资产阶级性质的思想文化运动,所以D项符合题意。5.他在《神曲》中写道:“人不能像走兽那样活着,应当追求美德和知识。”这里的他是指文艺复兴运动的先驱()A.达·芬奇B.荷马C.但丁D.伏尔泰【解析】选C。本题主要考查学生的识记能力。《神曲》的作者是但丁,他是文艺复兴的先驱。6.下图是一位少妇的肖像画,她的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。它的作者是()A.荷马B.但丁C.达·芬奇D.莎士比亚【解析】选C。本题主要考查学生的识图、辨析能力。图中人物是蒙娜丽莎,作者是达·芬奇。荷马是古希腊诗人,但丁是文艺复兴的先驱,其代表作是《神曲》,莎士比亚是文学巨匠。7.他生活在巨人辈出的文艺复兴时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他的代表作《罗密欧和朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”,他是()A.但丁B.达·芬奇C.托尔斯泰D.莎士比亚【解析】选D。本题主要考查学生的知识迁移能力。《罗密欧和朱丽叶》是英国戏剧家莎士比亚的代表作。8.这是一位同学准备的自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达·芬奇的《最后的晚餐》。你认为剧本中应该修改的地方有()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选A。本题考查学生的辨析能力。文艺复兴的发源地是意大利,文艺复兴的先驱是但丁,《哈姆雷特》是莎士比亚的悲剧作品,故①②③错误,④正确,故选A。9.哥伦布曾赤裸裸地说:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所需要的一切。有了黄金,把灵魂送到天堂,也是可以做到的。”这种对黄金的贪婪追求,从本质上反映了()A.资本主义生产关系对掠夺财富和资本原始积累的迫切要求B.掠夺黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径C.黄金是普遍流通的货币D.掠夺黄金是新航路开辟的主要目的【解析】选D。本题主要考查学生的阅读理解能力。哥伦布的话强调了黄金的无所不能,掠夺财富(黄金)是新航路开辟的主要目的。10.(2009·甘孜中考)下图所示是一个大洲的示意图,最早踏上这块大陆的航海家是()A.哥伦布B.达·伽马C.麦哲伦D.迪亚士【解析】选A。本题主要考查学生的识图、识记能力。结合地理知识可知,这是美洲示意图,而发现美洲大陆的是航海家哥伦布。11.在新航路开辟的过程中,下列哪些航海家的航海活动横渡了大西洋()①迪亚士②达·伽马③哥伦布④麦哲伦A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】选B。本题考查学生的基础识记能力。哥伦布开辟了从欧洲到达美洲的航路;麦哲伦船队实现了环球航行。12.阅读下列材料,回答问题:材料一文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。材料二恩格斯在讲到文艺复兴的成就时说:“他是中世纪最后一位诗人,同时也是新时代最初一位诗人。”(1)材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地?(2)材料二所提到的诗人是谁?他的代表作是什么?其作品弘扬了怎样的时代精神?(3)根据所学知识,概括这场运动的重大历史意义。【解析】本题主要考查学生的识记和分析能力。解题的关键是细读材料,逐题回答。第(1)题是对历史基础知识的识记能力的考查,凭借记忆可直接答出。第(2)题带有一定的理解性,首先要依据所学判断出材料中的人物,然后再逐一作答。第(3)题也是直接考查对历史基础知识的识记能力。答案:(1)时间:14世纪前后。地区(国家):意大利。(2)诗人:但丁。代表作:《神曲》。时代精神:人文主义。(3)历史意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。13.阅读下列材料:材料一经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。材料二请回答:(1)材料一中的“他”是指哪一位航海家?(2)最早开辟新航路的是哪两个国家?(3)公元1400年以后的两百年间,欧洲绘图人笔下的几大块陆地(图一),逐渐演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。结合图二中的航海路线,指出打破这种局面的三位航海家分别是:①___________②___________③___________(4)谈谈新航路开辟的影响。【解析】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。由材料一中的关键信息“1492年”、“这个岛就是现在美洲……”,可判断出“他”是哥伦布,第(1)题迎刃而解;第(2)、(4)题属于识记层面,结合所学知识即可轻松作答。第(3)题主要考查学生的识图、分析能力。答案:(1)“他”指哥伦布。(2)葡萄牙、西班牙。(3)①哥伦布②达·伽马③麦哲伦(4)新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。14.阅读下列材料:材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,……给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传,……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,……西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》材料二……事实上比西班牙无敌舰队早两百年的时候,中国郑和的船队掌握着西太平洋到印度洋的制海权,是一支真正的无敌舰队。虽然是强大的武装,但中国的理念、郑和的理念是和平的理念……——何芳川《文明与航海》请回答:(1)哥伦布发现美洲发生在哪个世纪末?依据材料一并结合所学知识归纳新航路开辟的影响。(2)郑和远航开始的时间是哪一年?他生活在哪个朝代?(3)依据材料一、二,结合所学知识说一说中西方航海理念有何不同?【解析】哥伦布于1492年发现美洲,故为15世纪末;回答新航路开辟的影响时,除了教材知识外还需结合材料归纳,做到教材知识与材料所包含信息的有机结合。第(2)题考查学生的基础识记能力,1405~1433年明代郑和先后七次下西洋;第(3)题考查学生的对比分析和概括归纳能力,言之有理即可。答案:(1)15世纪末。新航路开辟后,欧洲与亚洲、美洲、非洲等地的交往日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸
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