感恩主题班会心得600字左右

感恩主题班会心得600字左右“感恩训练”又称之为“爱的训练”，是一种情感训练，生命训练，我国是个有着深厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。下面是给大家整理的感恩主题班会心得600字左右5篇，盼望对大家能有所关心!

感恩主题班会心得600字左右1

在学校党支部、政教处的组织下，七班级全体班主任进行了以“感恩”为主题的题班会展现。在活动过程中，全体班主任都高度熟悉、乐观预备、热忱参加。班主任们为了真正实现有效课堂、高效课堂，各特别招、形式多样，呈现了七班级班主任队伍的风采，体现了七班级班级管理的高水平，实现了打造七班级组团结、合作、竞争的班级组织者队伍。为使此项活动能向纵深方向进展，进一步总结主题班会组织阅历，提高七班级班主任整体素养，现将开展主题班会展现活动状况小结如下：

一、主题选择有针对性、实效性。

感恩训练永久是一个不过时的话题，感恩训练更是一种以人为本、人情化的训练，是一种以德报德的道德训练。现在的学校生大多数是独生子女，认为父母为自己所做一切都是应当的，对亲情较为麻木，不懂得珍视亲情，对师长、集体就更不会有情有义了，这样的孩子将是危急的。基于此，七班级组选择了“感恩的心”这一主题，具有很强的针对性和实效性，且符合同学的年龄、心理特点。

二、情境设置真实、有效。

在主题班会上，老师们通过PPT、视频等媒体创设了多个真实、有效的情境：感受母爱、感受师恩、感恩故事、感恩调查、唱感恩歌曲、回报恩情等，让同学体验情感，体验亲情，触动同学的心灵，达到了预期目的。在这方面表现得突出的是马杰、倪永梅、吴庆琼老师，他利用同学们身边的事例、组织表演、开展课堂小调查、向老师致感谢诗歌等。

三、表现形式有层次性。

老师们的教学过程支配上有层次性，让同学从感性到理性、从现象到本质充分感受身边的爱以及如何回报身边的恩情，如何将爱传递下去。如陈春梅老师的《感恩父母、塑造美妙品质》一课，她通过视频观看、同学谈父母的爱、唱《感恩的心》、感恩调查等一系列活动让同学真实感受到父母的爱后，再让同学畅谈如何回报父母，整体教学过程过渡自然，富有层次性，水到渠成。

四、充分体现同学的主体地位，真正做到以同学为本。

在教学过程中，多数老师真正做到了老师是倾听者，点拨者，同学是主体。整个过程是同学主持、全员参加的过程，是同学真实的思想内化与生成的过程。其中表现尤为突出的是冯意老师，他在课堂上让同学做“节目主持人”，老师在同学的活动中进行适时指导，真正实现了将课堂还给同学，做到了以同学为本，以培育同学力量为本，以健全同学人格为本。

五、值得思索的地方。

一是部分主题班会课堂没能达到预期的效果。虽然老师们都仔细预备、细心组织，但由于部分同学没有真正进入到学习状态，所以在课堂学习中缄默在过多，参加的太少，甚至个别班级的课堂成了老师的“独角戏”。

二是老师在课堂引用案例和事迹离同学太远，这会让同学感觉“感恩”与自己远，不能很好地让同学产生情感上的共鸣。

三是有些班级的班会比较平淡，没有高潮，没有激发出同学对父母、对老师、对社会、对国家“感恩”的情感。

感恩主题班会心得600字左右2

本次活动我们事先建立健全了活动领导小组，召开了专题班主任会，并对本次活动的意义、目的、要求和程序进行宣扬、发动。给了班主任充分的预备时间，应当说这次以“感恩老师”为主题的活动，参加人数之多，活动影响之深在我校是空前的，活动达到了预期的效果。通过这次感恩老师主题训练活动，主要有以下四大收获：

1、班主任能乐观协作，主动参加，对感恩老师活动高度重视，没有应付了事的思想，并且在活动中班主任能够亲力亲为，全程参加活动过程，与同学互动，拉近了与同学的距离。

2、同学精神面貌大改观。同学从内心深处受到训练，熟悉到了老师对自己的恩情。在听课中感人的场面常常消失，同学能够对自己的老师有一个重新的熟悉，通过感恩老师活动，拉近了同学与老师间的距离，加强了相互间沟通，消退了障碍，通过感恩活动，同学的责任心明显增加增加了。

3、在活动中涌现出了一大批素养好的同学，一些主持水平与组织力量和表演力量相当突出的同学脱颖而出，为我们下次活动奠定了良好的基础。

4、通过主题班队会，同学了解了老师的辛苦，更加喜爱老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展此项活动，加强了师生沟通，增进了师生感情，改善了师生关系。通过主题班队会，让同学叙述一件关爱事(感情付出)，牢记两个感恩节(老师节、老师的生日)。

总之，通过感恩老师活动，同学学会了向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。

当然，我们在活动中还遇到一些问题，如在活动中，极个别班级对活动重视不够，节目质量不高，有敷衍的痕迹。并且个别班级的节目与本次活动脱节，活动的时间以及活动的流程把握不够好，这些都有待于我们在以后的工作中努力做好。

同学的思想训练是一项长期系统工程。虽然我校同学的思想训练工作通过这次感恩训练有了巨大收获，但是还有大量的工作要做。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我校将借这次以“感恩老师”为主题的训练东风，进一步将同学的思想训练工作抓好、抓落实、抓出长效。“感恩老师”班队会作为一项活动虽然落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩老师”应当成为训练工永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们信任天空更加蔚蓝，阳光更加绚烂，生活更加和谐、幸福。让感恩训练进行究竟吧!

感恩主题班会心得600字左右3

一(13)班经过近一个星期的预备，做课件，给家长发校讯通，让同学们也给家长写发自内心感受的信，向有阅历的老老师请教方法，到5月13日预备工作基本做好，5月15日早上又与参加班会节目的同学与主持人排练了一上午，虽然很忙，很累，但是自己也学到了许多东西，很充实。

班会从3:00开头至4:55结束，过程比较流畅，孩子们与家长都进入了角色。

第一环节是告辞童年，让同学们看看自己小时候的照片，从而体会到自己已长大。

其次环节是我已长大，在《仰视星空》的伴奏音乐下，进步这一篇章，主要展现孩子们进入中学这段时间的成长与变化。军训，拔河竞赛，运动会，合唱竞赛，元旦晚会，早读，课间操，课堂，值日，不经意间，孩子们已长大，自己的事情自己能做。八大小组的照片上，看到的是一张张朝气蓬勃的面孔，由内而外渗透出自信和顽强，同学们很受触动，能体会到自己真的已经长大，要更努力更仔细的去做每一件事!接下来是小合唱《隐形的翅膀》，四个女生，两个男生，唱的很好，全场喝彩，歌词也是每个孩子的心声，要自信，信任自己。

成长的过程是欢乐的，艰辛则是父母付出的代价，接下来进入感恩父母这一版块，在看九拍小子表演的视频《妈妈》时，每位同学也站到自己的父母身边唱，投入感情也很专心去品尝每一句歌词，我自己也泪流不止：“我看到的第一张脸，就是妈妈，是你把我带到这世间，多么辛苦啊，扶我学走路，陪我学说话，你的眼里闪着泪花，我学会的第一句话，就是叫妈妈，是你给了我一个家，专心去呵护它，教我学做人，陪我学文化，只会付出不求报答。妈妈，妈妈，好多心里话，不知怎么对你说，我会在你身边，好好的长大：妈妈，妈妈，我会很听话，我是淘气的乖娃娃，愿你每天欢乐，永久年轻啊”接下来请了两三位家长，诉说培育孩子的不易。这一环节，自己当时可能很紧急，就有些匆忙，以后肯定要放慢节奏，预备好扩音器，有的孩子一看到信就哭了，还有的家长读信的过程中哽咽，我觉得自己应当把一些比较好的信的内容打到幻灯片上，这样对全部的孩子，家长，都有个很好的沟通。后来看高华老师的班会视频，我也学习许多，这个环节是重中之重，肯定要留充分的时间。

读信的环节，自己分发信件的时候也消失了一些失误，可能当时太焦急了，总之下次肯定要吸取教训。

下来是邹越老师的演讲，在场的同学家长都很受触动，感恩训练是的训练，孩子们要懂得爱，要担当责任。

最终一环节：感恩老师，全部任课老师的照片做成ppt，通过朗诵，让同学们感受老师的不易与付出。

这样班会就结束了，总的来说，班会开的还比较胜利，但是我深知还有许多不成熟的地方，期盼自己做的更好。

感恩主题班会心得600字左右4

通过感恩训练，让同学学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、伴侣、学校和社会。依据感恩节活动方案，开展了一系列感恩训练活动，注意将感恩训练落实到实际行动上。

一、乐观宣扬感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩训练月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。学校组织同学为双中过世的同学的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都乐观响应学校少先队的号召，纷纷伸出救济之手，在这次活动中，涌现了很多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特殊是五(1)的同学，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。

三、20__年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。通过感恩训练使同学“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、伴侣、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的健康成长付出了许多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四班级的同学每人写一篇感恩日记，要求五班级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐，身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来训练孩子们敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，仔细上好每一节课，认真批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月立刻就要过去了，但我们感恩训练的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对同学进行感恩训练，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福欢乐的人生。

感恩主题班会心得600字左右5

依据县训练局的指示精神，结合我校感恩训练实践活动实施方案和同学实际，在活动中贴近生活、贴近同学和知行统一的原则，让同学懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的关心和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培育同学对家庭、对学校、对社会的责任感，让同学知道生命的意义在于奉献。

一、通过感恩训练，一是使同学知恩。让同学明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、伴侣、老师、学校和社会的恩惠。让同学懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培育同学与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使同学学会感恩。要让同学明白，胸怀感恩之心是每个人都应当具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;三是使同学擅长施恩。让同学拥有热忱、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去关心身边需要关心的人。

二、感恩的四个主题是：(1)感谢父母哺育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感谢同学关心情。

三、学校特别重视这次感恩训练活动，并按着方案要求，搞了以下感恩训练活动：

(一)是举办一次以感恩为专题的班会。

(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的制造性，细心策划，利用主题班会，让同学在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导同学算一算自己在成长过程中父母的辛勤哺育之恩、老师的细心教育之情、亲友的无私关心之谊。

(三)是办一期以感恩为主题的手抄报。让同学联系学习、生活实际，表达对生活的喜爱，对亲情的眷恋。

(四)是做一次感恩作业。结合本班同学特长细心设计感恩作业。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

四、通过这次活动发觉。好人好事多了;拾金不昧的多了;同学跟老师、家长的关系更加亲密了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的力量更强了;学