小学生三年级描写秋天的(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生三年级描写秋天的(5篇)篇一：小学生三年级描写秋天的作文

秋天是金黄的，是丰收的;秋天是清凉的，是喜悦的;秋天是湛蓝的，是芳香的。

秋天，田里金黄的玉米衬着各色的果树，五光十色，它们的香味儿擦过一座座山峰、一片片田野吹进了小挚友们的鼻子，吹开了小动物们的味蕾;它们乘着秋风，像一个个小精灵欢蹦乱跳地钻进每个人的心里。闻到这种香味儿，怎能不让人神清气爽呢!

秋天，伴着农人伯伯快乐的笑脸，秋天伴着卖水果阿姨的开心笑脸，秋天伴着小伙伴们活泼的笑脸，秋天伴着每一个人的笑脸……农人伯伯站在田野上，高声唱着他们丰收的歌儿，他们知道一年来他们的辛苦是有成果的!

秋天，一阵风吹过，马路上、田野里的人一个个都停下脚步，让秋风尽情吹拂自己，嘴里喊着：“来吧!来吧!”

秋天是喜悦的。广场上，公园里遍布着小挚友们的欢声笑语，人们一遍遍细细品评，一遍遍低声谈着：“好一个秋天!”

秋天，湛蓝的天空不时还有几场蒙蒙的秋雨。雨滴像一个个从天上降落人间的仙女，送来一阵阵凉意。人们坐在阳台上，向窗外望去，在时空间感受季节的美好。

秋天里，菊花开了。它虽然不如玫瑰那么高雅，没有月季那么有气质，可是它是那么的不怕酷寒，她用娇小的叶子，不断向秋风发起挑战。

秋天是农人伯伯的节日，是小挚友们的乐园，是菊花在舞台，是盛夏过后支撑在天地间的凉亭。它带走了夏天的灼热，送来了丰收的喜悦，也勾起人们对美好生活的自足与期盼。

这样的季节，能不让人欢欣吗?

篇二：小学生三年级描写秋天的作文

清早，我轻轻推开门，门前那棵老梧桐树下，枯黄的落叶如一层金色的地毯，铺在地上，踩上去软绵绵的。于是我知道，秋天来了。

是的，秋天来了，草地上干燥的小草，大树下金黄的落叶，以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套，向路上走去。一阵秋风吹过，我不由裹紧了外套，路旁那棵不知名的树上，几片枯叶缓缓飘落下来，它们在空中旋转，飘动，那是它们在寒风中瑟瑟抖动。我伸手捉住了其中一片落叶，那干燥的叶脉如此清晰，这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是，我伤感起来，由于这薄叶让我想起了风烛残年的老人，让我联想到生离死别的痛楚，更让我领会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

不知不觉已走到田野中，这儿确是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香，滤过我的心田，把我方才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓，但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。

是啊，辛苦的耕耘没有白费，烈日下的汗水，辛勤的劳作终究换来了累累的果实，谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了：没有秋，哪来丰收的喜悦?没有秋，拿来春的和暖?没有秋，哪来四季的变换?那秋叶的枯落，不也正表达了一种“落红不是无情物，化作春泥更护花”的豪情吗?秋，它是个心爱的季节，值得人们赞美的季节。我喜欢这硕果累累的秋。

溜达着回到家，四处竟都迷漫着一股淡淡的清香，沁人心脾，才察觉桂花已静静绽放了。那小小的花朵，类似一张张喜悦的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口，花香即刻在我口鼻中漫延开来。逐渐浸润了我的心扉。我迷醉在这花香中，也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季，这幽幽花香属于秋季。秋，竟是如此美观!

金秋十月，桂花飘香;金秋十月，收获梦想。我爱这丰收的季节，秋!

篇三：小学生三年级描写秋天的作文

我们的校园，一年四季总是那么美观。春天，这里弥漫活力，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里悠扬歌咏;夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫;秋天，这里色调斑斓，像油画家笔底的画面，显得特别靓丽;冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。

然而，我最爱好的是秋天的校园。由于，秋天校园里是彩色的，也是馥郁的。

瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵幽香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大屹立、枝繁叶茂的黄角兰威信凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是特别迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了馥郁扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸诞，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个快乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下赏识秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去赏识桂花的各种容貌，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，全体的烦扰和不高兴都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了快乐的海洋。

这样美观、馥郁、快乐的校园，全靠花草树木的点缀，所以我们要保护花草树木，保护我们的校园。

篇四：小学生三年级描写秋天的作文

不管是春夏秋冬，都有它自己独特的美。不过我最热爱的还是秋天。更加在秋天的田野里，一眼望去，就像金色的海洋，美观极了!

这天，我终究能一览它的风采了。我回到了家乡，一片金色的海洋呈现在我的眼前，眼前是一片一望无际的稻田。秋姑娘来到田野，金灿灿的稻穗，每一刻都很饱满，压得稻杆都弯了，就像一个个内向的小姑娘。

猛然，一阵风吹来，内向的小姑娘变成了身穿金晚服的翩翩起舞的舞者;玉米可欣喜了，它特意换了一身衣服，张开大嘴，一排排金牙露了出来;大豆可能也太冲动了，有的竟笑破肚皮;高粱一向很怕羞，瞧，见了秋姑娘，不好意思得脸都涨红了。稻田的边境，是连绵不断的山丘。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们，用自己剩余的绿色，衬托着金色的秋天。

一阵果香随风飘过来，“好香啊!”我情不自禁的称赞道。我随着香气，一向走，来到了一个大果园。果园里真是果实累累啊!树上飘下的落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。树上挂满了金黄色的.橘子，像小灯笼似的。紫色的葡萄，就像一窜窜紫宝石，挂满了葡萄架，真迷人!苹果树上结满了半青半红的苹果。

赏识完果园，我来到了萝卜地。又白又胖的大萝卜，像是内向了，所以纸篓了一半，犹如正等着人们来尝尝味道。这是秋姑娘来到辣椒园，拿着打扮盒为辣椒们打扮。看，辣椒们换上了鲜红的衣服，像新娘子似的。从远处望去，红通通的一片，真好看!

秋天虽然没有春天的绿，没有夏天的晴朗，也没有冬天的纯净。可秋天为人们带来收成，所以我最热爱这秋天的田野!

篇五：小学生三年级描写秋天的作文

“榈庭多落叶，慨然知已秋”秋天的落叶是一枚邮票，是秋姑娘寄来的一封信，信上报告我们：夏精灵连忙就要走了，而她即将来到我们身边，赶走夏日的火热，迎来秋日的清凉。

秋天，最值得说的就是落叶了吧，唾手捡起同一树上的叶子，可你却找不到两片一模一样的，它们像一只只心爱的小蝴蝶，翩翩起舞、飘飘扬扬的落下来，枫树、银杏树、梧桐树、柳树、杨树……树叶都纷纷扬扬的落下来，红的像火、黄的如金子、褐色的像大地……争奇斗艳、争先恐后的为大地妈妈盖上被子，各有千秋，无法评比哪个更惹人爱好，好不执闹。

秋天，其次，我爱的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“来也匆促，去也匆促”，电闪雷鸣。也不像春雨那么濛濛细雨，那么的惹人爱好。但我却最热爱秋雨。秋雨，雨声潺潺打在树上、落在屋顶上发出“啪啪”的响声。“一叶叶、一声声，空阶滴到明”，带来凉丝丝的秋意，冲刷掉你心中的不悦，让你浑身清凉，好不高兴。

除了秋叶和秋雨，丰收的喜悦也给我带给我快乐，看那农田整齐的像一面纸，颗颗饱满的稻谷腾跃着旺盛的生命，走上前就能