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文档简介
五二班德育、工作计划五二班德育工作规划
韩园交通盼望小学
钱秋芬
依据学校德育工作的指导思想,结合班级的实际状况,对学生进展思想道德教育。民主法制教育和心理安康教育。全面提高青少年的素养,本学期制定以下五年级德育工作规划:
一、指导思想:
1、确立一种意识:以学生为主体。
2、抓住两条主线:养成教育,班级治理。
二、主要目标:
1、加强学生日常行为标准教育。
2、加强少先队活动,组织开展各种实践活动。
三、工作重点:
1、加强班级教育的治理
班级是学校组成的最根底“单位”。加强班级治理,对于改良学风、班风、校风都有着重要的作用。有良好的学风就有良好的班风,有良好的班风就有良好的校风。同样,良好的校风、班风又影响着每一个学生的思想进展。加强班级教育阵地建立,对于落实德育常规教育有着深刻的意义。在班级教育阵地的建立中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班级文化建立,树立学生根本的道德观、是非观。
2、加强少先队的治理
少先队是学生课余活动的主要组织机构。少先队依据实际状况,与时俱进,组织全校学生开展适合学生需要的活动。
本学期将加强少先队工作规划,形成制度化、常规化,做到有目的、有规划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参加到治理当中,引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
3、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯
加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是我们小学生教育工作规划的根底。教师要恰当地把握教育时机,对学生进展文明教育、爱国主义教育和传统文化教育。
本学期在以往检查学生手帕、红领巾的根底上,重视对学生个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔驰的检查。提倡学生多看新闻,自我修身,礼貌待人。
4、重视家校联系工作
教师通过家校互动平台或其他方式,每月与家长互通电话、短信,反映学生在校思想状况,增进与家长的沟通。特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理,让这些孩子也能像其他孩子一样安康成长。
五年级语文教学工作规划
韩园交通盼望小学
钱秋芬
本学期,我担当五年级的语文教学工作,回忆上一学年的教学工作,结合本期的工作,现将本期的教学作如下安排:
一、课堂教学中,努力表达教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生猎取学问与培育力量的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学气氛,鼓舞学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主猎取学问。提高学生的力量。此外,注意鼓舞后进生,供应更多的时机给他们,使他们也能取得进步,产生深厚的学习兴趣。现在本班学生喜爱上语文课,学习兴趣比拟深厚。
二、通过多途径培育学生各种力量与习惯,促进学生的全面进展。
(一)运用多种途径,培育学生良好的学习习惯。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评比一次,赐予星星嘉奖。一个月后评比语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。
(二)通过多种方法,培育学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作力量。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写积存运用中的要求的作文为主,。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮番,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平常还常常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作力量也有了比拟明显的提高。
(三)加强写字指导,提高学生的写字力量。写字教学往往被教师忽视,本学期,我重视学生的写字习惯的培育,课堂中留意提示,利用文化餐对学生进展写字指导,课外严格要求学生仔细书写。
三、
加强培优辅差工作,促进全体学生得以进展。
本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的根底上都有所进展,我“抓两头,扶中间“,注意培育优生的特长,同时,在班中成立“互助“小组
,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设时机,赐予鼓舞,树立后进生的信念,培育学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
四、
积极参与学校及市里各级各类的教科研活动,促进自身水平的提高。
为提高自身的业务水平,本学期我积极参与各级各类组织的教研活动。为提高自身的业务水平,我还常常阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的缺乏。
总之,我将尽心尽力做好新学期的教学工作,严格要求自己,努力吸取他人的特长,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养,安康、全面地成长。
篇2:德育导师工作总结
德育导师工作总结
田亚君
本学期我依旧担当着是二年级一班赵楠同学的德育导师,在这个学期中我能根据《德育导师职责》的要求去做,积极参与学习,深入到班级治理,协作班主任做好班内的各项工作,责任可以落实到个人,使赵楠在各项活动中获得了优异的成绩,学生的身心得到了不同程度的提高,各方面都有了相对性的提高和上升。
本学期我对自己的定位是:努力做学生的良师益友,我通过“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、参加治理”,引领学生“安康成长,学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创新,全面提高素养。”为学生进展成为顽强自信的优秀学生打下坚实的根底。
通过参加班级治理及活动帮助班主任搞好班级治理与文化建立,为学生制造良好的学习、生活环境。在平常的教学工作中,利用课余时间与学生谈天,了解孩子的思想和学习状况,对于班上的特别学生准时为孩子校正思想、行为上的偏差。赵楠的数学成绩不是太好,但是为了不影响班级的总体成绩,我从不会由于学习而影响体育熬炼,在他们熬炼之后我会抽出一些其他的时间为他做出肯定的辅导,不至于让他与整体的差距太大。
平常每天帮助班主任组织好学生出操,要求学生排好队,不说话,做操时仔细做好每一个动作,仔细做好眼保健操。帮助班主任组织学生每天放学排好路队,留意安全。对于学校组织的各项活动帮助班主任做好学生的组织工作和思想教育工作。
对赵楠的学习成绩,行为习惯做出了作为德育导师肯定要付出的更多的诚意、爱心、关怀和急躁,和学生“以心换心”,能成为学生可敬重的严师、可信任的长辈、可倾心结交的益友。赵楠同学上课不会听讲,完成作业的效果较差,上课总也不能集中精力听讲,作业拖沓,学习成绩较差。我想,所谓的后进生并非天性如此,他进展到今日这个地步,应当也是有其缘由的。有了这个想法,我就积极行动起来。首先,和他的家进步行沟通,力求自己的工作能得到家长最大程度的协作。然后利用课余时间多和他多进展思想沟通,结合实际状况,对他进展帮忙。上课不会听讲我就在我的音乐课上给与他更多的关注,多提示,多提问;纪律差,不爱完成作业,我就利用他爱唱歌的特长鼓舞他,争取各个方面都能取得优异成绩。教师的诚意赢得了他的信任。在课堂上的自我掌握力也有所转变,留意力集中了,学习也仔细了。经过一学期的努力,他在原有的根底上都取得了很大进步。
一学期以来,在班级治理上我感觉我做到了尽心尽力,但是和其他的优秀教师相比可能还有肯定的差距,我想:今后我会向优秀的教师学习,把德育导师的工作做的更好。
花加拉嘎学校
德育导师:田亚君
2023年6月
篇3:班主任德育工作总结范本最新优秀中学小学高中班主任工作总结范本模板精选
2023班主任德育工作总结范本
在2023年的新年钟声马上敲响之际,我们又在忙劳碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关怀、帮忙下,我比拟顺当地完成了自己应当做的各项工作。回忆自己一学期的工作,既感到欣慰又感到内疚。现将一学期来的工作作如下总结:
一、加强对学生的思想政治工作,培育学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培育合格的中学生。
为了协作学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如,上好每一节“主题班会”、“青少年学生应当怎样以实际行动喜爱祖国”、“青少年学生应当树立远大的抱负和报负”等。同时,我也常常利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。
二、加强班级治理,培育优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培育“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。
初二年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段,同时,还面临着将来要升学等实际问题,随着课时和学问简单程度的加重,很简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念,因此,在学生学习过程中的思想工作显得更加简单和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志教育,如何做时间的仆人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的典范,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试都取得了较好的成绩,各项治理也都取得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气,使班级治理工作向着安康的方向进展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。
后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。
四、做好和家长联系的工作。期中考试之后,依据学校安排,我们召开了一次家长会,一方面宣传了学校,一方面沟通了学校和家长之间的联系,让家长了解了学校和学生的状况。同时教师对学生在家的状况、学生的家庭状况有了更为深入的了解,此举也获得了家长的好评,在社会上影响很大。
五、做好安全教育工作。安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。尤其是组建以后,很多学生离家较远,因此交通安全工作就显得尤为重要,常常提示学生留意,不能有丝毫的放松。
六、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率。
七、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆
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