四年级的收获作文3篇

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为了庆祝“六一儿童节”，学校要求每个年级以班为单位打算节目，我们（4）班参与的节目是跳塑身操。老师说还要进行年级评比。为了让我们在短时间学会并跳得娴熟。同学们除了在体育课上练练，就是利用课间休息时间练。

在练塑身操的过程中，为了让我们在短时间内记住动作，王老师费尽心思，同学们每次都练得满头大汗，直喊累。老师说：“只要你将动作记住了，并做到位，你就不会感觉累。”刚起先我还不信，当后来跳得胳膊酸疼时，就懒得伸直了。但看到老师那么专心的教，自己也不好意思，老师也累啊！下了决心才免强将胳膊伸直，渐渐将动作也做到位。

果真，比从前要强多了。我觉得，肯定不是只将动作记住并做到位就不累了，而是你将动作做到位，会发觉其实很简洁。动作娴熟了，跳起来自然就有活力，在享受运动带来的欢乐时，会越跳越起劲。这也是我在练塑身操过程中最大的收获。只要坚持，没有什么做不好。

说起来，塑身操对于跳舞的我来讲，应当是简洁得不能再简洁的了，但我却因为心里抗拒，不愿仔细去学，喜爱缩着胳膊，生怕被别人遇到一样。但真正做好了，却还是觉得很有成就感的。

现在只有一有空，我就会找空地比划比划动作，努力变更缩着胳膊的习惯，在每一次的练习中，我都仔细而投入，想“六一儿童节”为班级争点荣誉，假如全班同学都这么想的话，那就没有什么能阻档得了这么大的力气了。

为“六一”加油！为自己的节日加油！

四年级的收获作文篇2

今日，我放学（我上的暑假全托班）后接到妈妈电话，妈妈说：“儿子，我今日要加班，你晚一会儿可以过来抓知了"。我放下电话后兴奋地说：“今日可以去抓知了."我激烈得跑到了东区——妈妈的律所，吃了一点饭就跑到抓知了的地点——小树林。

我到了小树林就起先我的目标——抓五只知了。过了一会儿我似乎望见一只知了，就让妈妈用光照一下，原来，是一只小知了的'壳呀!又过了非常钟，我似乎望见了一个什么东西在动，走近一看是一只大刺猬，可把我吓坏了。我用一根长棍子把它压住，不让他跑，又让妈妈去找一个小袋子把小刺猬装进去，还多亏有路人帮助我和妈妈，要不然，我们还不知道费多少力气和时间才能抓到呢。

就这样，我提着刺猬把它带回了家。到了家里我怕它饿，就抓紧上网查了查刺猬可以吃什么食物，原来刺猬既可以吃害虫又可以吃水果（不吃果皮），所以我给了刺猬两小块西瓜。另外我还给了刺猬一点水，因为水是生命之源，长期不喝水会死的。后来我和妈妈确定其次天把小刺猬放生，让它回来大自然的怀抱！

通过这个意外收获小刺猬的事情让我知道，很多的小动物，假如我们养不好它就不要养，不然的话可能会从我们身边失去一条鲜活的生命。

四年级的收获作文篇3

在成长的道路上经验了很多的事情，有胜利，有失败，有兴奋的，有难过的，然而有一件事令我至今还记忆犹新。

记得那是一个燥热的夏天，我缠着妈妈给我买溜冰鞋。妈妈说：好呀！等你放假了就给你买。我一听又是这句话，便不耐烦地问：怎么又是这句话，你都用了几年了，到现在我还没有一双溜冰鞋呢，那些比我小的就都会溜冰了，我却只能看着。妈妈实在没方法了，只好说：好吧，过两天就给你买。我一听兴奋的跳了起来，过了两天我最终得偿所愿地拿到了溜冰鞋，我兴奋的抓紧穿上，可是我连站都站不稳，一不当心就摔了一跤。我心想：或许走起来就好了。没想到刚一抬脚就又摔了一跤，我有点没信念了。这时哥哥走了过来说：我扶你走两趟吧。哥哥扶着我边走边说，向右、向左、再向前，跟着哥哥的要求我始终在努力，不一会功夫，我就练出了一身汗，但我没放弃，照旧努力的练习，终于能滑起来了，我这时才感觉到平常看到别人滑冰总觉得是件很简洁的事情，没想到做起来原来也这么难。又经过几天的努力，我可以转弯、上坡、下坡，我最终又兴奋起来了。

风雨过后总