世纪企业面临的挑战

21世纪企业面临的挑战市场激烈的竟争科技发展一日千里商品和服务讲求创意、创新客户成为公司发展的主导人物21世纪企业致胜之道不断学习发挥创意思维以人为本管理趋势第一阶段标准化命令、控制、传统的模式目标管理第二阶段品质全面品质管理承诺与学习第三阶段创造新知识激励与启发教练企业领导人的角色面对越来越多的竞争、复杂的工作程序和不断变迁领导者和管理层需要给予员工回应和支持，激发他们的创意与潜能，从而提升他们的表现，提高生产力廿一

世纪企业领导人的角色领导员工作出优秀的表现，在企业中建立一种新的文化运用一套新的管理概念，与员工建立一种不同的工作关系不断提升自己的管理及领导能力廿一

世纪企业领导人的角色教练的特点聆听的时间占多发问预防发掘可能性承诺挑战和员工关系密切要求成果传统管理者的特点说话的时间占多给予指示补救假设控制命令和员工保持距离要求解释廿一

世纪《教练技术》《教练技术》已经成为企业领导人和管理层不可缺少的能力越来越多的管理者以教练的角色去支持员工提升表现和达成目标同时，他们也需要有一位教练在背后支持他们不断提升自己管理人的能力素质技能魅力/风范何谓《教练》教练的角色教练与其他管理能力的分别教练对个人与企业发展的效益教练的发展趋势概念《教练》的定义《教练》技术是一种有策略及有方向的过程，目的是引发对方的潜能，改进企业管理层和员工们的行为、思维模式、工作表现与效率等《教练》需具备特别的互动技巧、待人处事态度及内涵素质《教练》是…...现在拥有的经过训练，获获取新知识、、通过教练，发发掘潜能及更更多的知识和和技巧浮冰的原理《教练》如………一面镜子反映被教练者者的心态、行为和和实况催化剂提升个人的表表现和加速企业的的发展指南针协助被教练者者清晰他们的的方向，更有效地和更更快捷地达成成目标《教练》的角角色全职专业教练练兼职专业教练练经理兼任教练练公司内部教练练

（人力资资源部管理或或独立管理））《教练》的关关系互动双向、互互相信任有共同的目标标：

达成被被教练者要做做到的目标平等的伙伴《教练》的工工作教练支持被教教练者：提升自觉能力力激发潜能创造超卓的成成绩教练过程及其其目的清晰被教练者者的目标反映他的心态引导他自己找出解决方法支持他订出实际行动并创造超卓的成绩管理人应具备备的管理能力力负责策划性工工作具监管能力参与统筹事务务以指导为主帮助解决问题题根据有关资料料和数据作出出分析提高专业的建建议及意见给予指引及方方向重视对方的强强项从而支持持他做得更好好令对方达到超超卓的水平注重未来的成成就舒缓对方的情情绪着重已发生的的事情给予心理上帮帮助协助对方纠正正行为甲乙丙丁管理人应具备备的管理能力力管理执行公司规章章制度实实施行政指令令定出公司的长长远目标和策策略顾问让新同事了解解公司的运作作传授经验给予解决方法法辅导支持被情绪影影响工作的员员工处理冲突突的情况教练发挥员工的创创意及潜能提升员工的自自信心凝聚团队的动动力如何有效发挥挥管理能力管理教练顾问辅导事人取得《教练》对个个人的效益更有效地和和迅速地地达成目标标减少犯不必要要的错失，能够寻寻找更多有效效的方法法无论在生生活上或或工作上上，能引导别人人达到更高的层层次创造更多财富富、工作更有效率率、更具创意意、更有影响响力和更有吸引引力《教练》》对企业业的效益益引发员工工发挥他他们独特特的才华华，更具具创意引发各员员工积极极和共赢的心态，，更有效效提升工工作与服服务素质质激励员工工上下一一心，使使员工的的理想和和组织的的理想一致致，一起迈迈向共同同的理想想促进员工工真诚的沟沟通，发挥团队精神神协助组织织有效地地演进在激烈的的竞争中中，脱颖而出出提升员工工的满足感《教练》》的重点点加强人际际关系及及人力发发展的技技术建立一种种具